ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ЛЕКЦИЙ
Тема 1. Объект, предмет и методология политической науки (2 часа).
Специфика политологии как науки о политике. Объект и предмет политической науки, ее место и роль в обществе и в науке. Понятия и категории в политологии. Общие понятия: система, структура, процесс и другие. Собственно политологические категории: политическая система, политическая власть, политический режим, политическое лидерство и другие. Основные проблемы политологии. Соотношение политологии и других общественных наук. Конкретные законы политологии. Политическое образование в России: традиции и современность. Парадигмы политического знания. Теория и методология политической науки.
Сущность политического знания, его актуальность. Собирательный смысл понятия «политическое знание» по объекту исследования. Ноака. Четыре элемента политического знания: политическая философия (или политическая теория); учение о политических институтах; политическая социология; международная политика. Берг-Шлоссера и Х. Майера. Состав политического знания: политическая философия, учение о политических системах и теория международных отношении. Шварценберга: политическая знание как отрасль общественных наук, изучающая феномен власти. Пограничный характер политического знания. Политика как социальное явление – предмет политического знания. Формы политического знания: общетеоретическое и прикладное (экспертное). Политическая аналитика и политическая прогностика.
Современная политология как комплексная наука. Отрасли политического знания: политическая философия, политическая социология, теория государства и права, история политических учений, политическая психология, политическая география, политическая история, политическая антропология, военная политология. Функции политического знания: теоретико-познавательная, методологическая, аналитическая, регулятивная, прогностическая, мировоззренческая, интегрирующая, идеологическая, аксиологическая, инструментально-рационализирующая (управленческая).
Основные этапы развития и направления политической науки. Зарождение политических знаний в Древнем Китае (Конфуций, Мо-Цзы) и Древней Греции (Платон, Аристотель). Политическая мысль Средневековья. Генезис политических идей в Новое время, период политических революций и ранних индустриальных государств в Западной Европе. Появление национальных политико-идеологических школ. Наследие ведущих мыслителей периода Нового времени (Н. Макиавелли, Т. Гоббс, Дж. Локк, Ш. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо, И. Кант, Г. Гегель). Развитие теории разделения властей в трудах Джона Локка и Шарля Луи Монтескье.
Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. Политическая мысль России конца XIX - начала XX века (, Вл. С. Соловьев, , ). Концепции русских мыслителей ХIХ-ХХ вв.: русская идея; отношение к социализму, социалистическому идеалу, революции, насилию, государству и демократии. Политологические школы XXI века. Изменение идеологических приоритетов в Европе и России в первой половине ХХ века. Тоталитарная идеология большевизма, фашизма и национал-социализма. Евразийство.
Основные этапы современной политической науки: 1) период становления (вторая половина XIX в. – конец 40-х годов ХХ в.; акцент на исследовании проблем политической власти и ее социальных основ); 2) период активного расширения сфер политологических исследований после создания в 1949 г. Международной ассоциации политической науки – IPSA (конец 40-х – вторая половина 70-х гг. ХХ столетия); 3) период поиска новых парадигм развития политической науки (конец ХХ века по настоящее время; выдвижение адекватных современному состоянию человеческого общества моделей и концепций власти и политических отношений).
Понятие «политика»: сущность и структура. Политика как особая сфера общественной жизни. Социальные функции политики. Взаимосвязь политики с другими сферами общественной жизни. Политическая система общества и политика. Роль и место политики в жизни современных обществ.
Понятие «политическая власть»: ее признаки и структура. Ресурсы власти. Легальность и легитимность. Основания легитимности по М. Веберу. Типология легитимной власти. Роль легитимной власти в развитии общества. Особенности легитимации власти в современной России.
Субъекты и объекты политической власти. Ресурсы политической власти, их классификация. Роль экономического и правового факторов в системе реализации политической власти. Соотношение между экономической, правовой и политической властью.
Функции политической власти. Формы и уровни политической власти. Источники политической власти. Современные тенденции в развитии политической власти. Современные концепции власти.
Тема 2. Государство как политический институт (2 часа).
Институциональные аспекты политической системы общества и политики. Понятие и происхождение государства. Государство – основной институт политической системы общества. Характерные черты и основные элементы государства. Типология государств в современном мире: по форме правления, по национально-территориальной организации, по приоритетным функциям, отношению к религии и др.
Государство и конституция. Обусловленность конституций типом государств. Понятие правового государства и пути его формирования. Социальное государство.
Формы правления. Административно-территориальное деление государства. Формы государственного устройства. Виды политических режимов. Внутренние функции государства: экономическая (регулирование экономики), социальная (консолидация общества, поддержание общественного порядка, регулирование социальных отношений), охрана правопорядка (создание и реализация законов), защита политической системы, культурно-воспитательная, природоохранительная, духовно-идеологическая. Внешние функции государства: оборона страны; участие в решении глобальных проблем; миротворческие акции; взаимовыгодное сотрудничество с зарубежными странами; межгосударственное экономическое, политическое, культурное и научно-техническое сотрудничество.
Современные теории государства о его роли в развитии цивилизации. Основные тенденции развития современных государств.
Понятия «правовое государство», «гражданское общество».
Признаки гражданского общества, его структура и функции. Истоки формирования и условия функционирования. Формы воздействия гражданского общества на государство. Способы контроля и поддержки организаций гражданского общества со стороны государства. Динамика отношений гражданского общества и государства. Особенности становления гражданского общества в России и основные каналы его воздействия на власть. Противоречивый характер отношения государства к организациям гражданского общества. Проблемы формирования правового государства в Российской Федерации. Конституция Российской Федерации 1993 г. о характере отношений между обществом и государством.
Характеристика современного российского государства: форма правления, форма территориального устройства, политический режим, тип государства, варианты развития.
Тема 3. Политические партии и движения (2 часа).
Понятие «политическая партия»: сущность, признаки, место в политической системе общества. Происхождение политических партий. Функции политических партий: социального представительства; борьбы за власть; социальной интеграции и социализации; политического рекрутирования, формирования политической элиты; разработки и осуществления политического курса. Основные элементы структуры политической партии. Типология политических партий.
Партийные системы: критерии классификации. Однопартийные и многопартийные системы. Преимущества и недостатки двухпартийных систем. Блоки и коалиции.
Проблемы финансирования политических партий. Организация финансирования в демократических и недемократических политических системах. Современные концепции политических партий и партийных систем. Морис Дюверже о классификации политических партий. Дж. Сартори и Ж. Бюрдо о типологии партийных систем.
Политические партии в современной России. Становление многопартийности. Российское законодательство, регулирующее процесс образования, регистрации и функционирования политических партий. Отличительные черты политических движений и их роль в обществе, общественно-политические и неформальные организации в современной России.
Основные этапы и пути формирования партийной системы в России. Характеристика первой российской многопартийной системы, партийной системы СССР, партийной системы современной России. Анализ политических платформ ведущих российских партий. Место партийной системы в политической системе современной России.
Сущность и функции общественных организаций. Группы интересов. Группы давления. Лоббизм как специфический институт политической системы. Происхождение лоббизма. Механизмы воздействия лоббизма на процессы принятия решений парламентом; роль лоббизма в реализации власти. Модели и типология лоббизма. Виды лоббирования. Лоббистская деятельность, направленная на органы власти. Технологии лоббирования. Особенности российского лоббизма. Классификация групп давления. Общественно-политические организации и общественные движения в структуре властных отношений. Связь понятий «группа», «групповой интерес», «лоббизм». Различия между группами интересов и группами давления. Понятие «общественно-политические движения» (ОПД), их отличие от партий. Основные признаки ОПД. Причины возникновения ОПД. Классификация ОПД. Общественно-политические движения международного уровня.
Тема 4. Политические идеологии (2 часа).
Понятие «политическое лидерство». Современные теории политического лидерства. Классификации политических лидеров.
Понятие «политическая идеология». Роль политической идеологии в политической системе общества. Социальная база идеологии. Идейная борьба. Основные функции политической идеологии в обществе. Происхождение политических идеологий. Виды политических идеологий.
Зарождение и развитие политической идеологии либерализма. Основные черты классического либерализма. Трансформация либерализма в неолиберализм.
Консервативная идеология: её зарождение, развитие, основные черты. Идеи «консервативной революции». Характеристика неоконсерватизма. Роль традиций в консерватизме и неоконсерватизме.
Социал-демократическая идеология как направление в развитии социализма. Основные черты социал-демократии.
Национализм. Фашизм. Анархизм.
«Деидеологизация» политики на рубеже XX-XXI вв. Новые тенденции в развитии основных политических идеологий современности. Суверенная демократия (понятие, сущность). Идеологическое обеспечение реформ в России. Многообразие предлагаемых моделей.
Понятие «политическое сознание». Сущность, структура, уровни и типы политического сознания. Массовое и индивидуальное политическое сознание. Политическая идеология как элемент политического сознания. Специфические особенности, формы и функции политической идеологии. Идеология и наука. Обыденное политическое сознание. Политические мифы. Политическое манипулирование. Функции политических идеологий.
Тема 5. Политическая элита (1 час).
Понятия «элита» и «политическая элита». Функции политической элиты и ее функции. Механизм формирования политической элиты.
Властвующая элита: сущность и структура правящей элиты. Место политической элиты в структуре властвующей элиты. Взаимосвязь правовой, экономической и политической элиты. Классические теории элит: В. Парето, макиавеллистская школа (Г. Моска, Р. Михельс), ценностные теории элит, концепции демократического элитизма и множественности элит, леворадикальные теории элит. Современные концепции элит: концепция плюрализма элит и критическая концепция элит (леволиберальная). Причины элитизма. Каналы и система рекрутирования политической элиты; проблема «кадрового резерва». Функции элит: социального мониторинга, организационная, стратегическая, интегративная и рекрутирования. Структурная неоднородность российской элиты. Современные политические элиты в России: либеральная, неконсервативная, социалистическая; военная; бизнес-элита; административно-политические. Вертикальный и горизонтальный аспекты распределения элит по уровням государственного и политического управления.
Тема 6. Политическое лидерство (1 час).
Понятие «политическое лидерство» как социального явления. Понятия «политический лидер» и «политическое лидерство». Факторы, определяющие характер политического лидерства. Личностные черты лидеров: природные и приобретенные качества; нравственные качества; профессиональные качества.
Типология политических лидеров. Классификация политических лидеров по Максу Веберу. Политический стиль лидера. Функции политических лидеров. Роль политического лидера в развитии экономики и права страны. Современные теории политического лидерства: теория черт, ситуационная концепция и другие.
Тема 7. Политические процессы и социальный институт политических отношений (4 часа).
Понятие «политический процесс» как совокупная деятельность всех субъектов политических отношений, связанная с формированием, изменением, преобразованием и функционированием политической системы. Примеры политических процессов как социальных и конкретно определенных, ориентированных на конечный результат (формирование партии, проведение выборов, поддержка правящего режима, формирование оппозиции власти и т. д.). Многофакторная обусловленность политического процесса. Структура и динамика политического процесса. Взаимодействие субъектов (участников) политического процесса друг с другом и с государством с целью реализации своих специфических ролей и функций. Основные этапы формирования и развития политического процесса. Типология политических процессов. Базовый политический процесс. Революционные и эволюционные формы развития политических процессов. Революция и реформа. Особенности политического процесса в современной России и ее регионах.
Понятие «политические отношения» как взаимодействие социальных групп, личностей, социальных институтов по поводу устройства и управления обществом; устойчивые взаимосвязи и взаимодействия субъектов политики. Потребности в возникновении политических отношений. Понятия и особенности политических отношений, сфера их функционирования. Типы политических отношений: по виду взаимосвязанных субъектов (между членами партии, между партиями, между институтами, между общественно-политическими организациями), по предмету отношения (отношения власти, отношения политического управления, отношения политического лидерства), по характеру отношения (отношения сотрудничества, конкурентные отношения, конфликтные отношения). Правовые и иные средства регулирования политических отношений. Деятельный характер политических отношений. Многообразие участников политических отношений. Понятие «политические интересы». Сфера политических отношений общества. Политические отношения и политические процессы.
Понятие «политические технологии» как методы решения политических проблем, выработки политики, ее реализации, осуществления практической политической деятельности. Технология политической деятельности как комплексная система методов и способов воздействия на объект политики с целью достижения определенных целей. Сферы применения политических технологий. Понятия «политическая программа», «политическая стратегия и тактика», «политический курс». Цели управления (реформы, контрреформы, модернизация, реконструкция и т. д.). Средства и методы осуществления политики. Различие терминов «политические технологии» и «технологии в политике».
Виды политических технологий: радикальные технологии, технологии эволюции, технологии парламентаризма, технологии переговорного процесса, достижения консенсуса социального партнерства; лоббистской деятельности; принятия и реализации политических решений; разрешения политических конфликтов; «паблик рилейшнз»; избирательные; политического управления; политического манипулирования; формирования имиджа политического лидера; оптимизации политического риска и другие.
Основные стадии процесса построения политических технологий.
Понятие «политический менеджмент». Политический менеджмент в структуре политического процесса. Система политического управления. Управляющие субъекты в политической системе. Бюрократия как необходимый элемент политического менеджмента. Бюрократизм и пути его преодоления. Место политических институтов в системе политического менеджмента. Современные трактовки понятия «политическое управление» и «политический менеджмент». Структура и уровни политического управления. Объект и субъект политического управления. Взаимодействие политики и управления. Формы и методы политического управления. Управление обществом в условиях перехода к демократии. Показатели эффективности управления. Научные принципы управления. Участие граждан России в самоуправлении и местном управлении, их прямое и опосредованное участие в управлении государством.
Политический менеджмент как одно из направлений паблик рилейшенз. Формирование команды кандидата, определение «меню» политических услуг: тестирование состояния общественного мнения, концепции политической программы кандидата, анализ структуры аудитории, динамика политических процессов в восприятии аудитории. Создание имиджа лидера.
Политические решения как основной способ политического менеджмента. Принятие политических решений: основные теории, типы, правила принятия, ситуации принятия, организация управления. Особенности политического менеджмента в современной России.
Понятие «политический конфликт». Виды конфликтов. «Политический конфликт», его типология и динамика развития.
Конфликты в политическом процессе: понятие, условия их возникновения и обострения. Структура политического конфликта и динамика развития. Источники, объекты и субъекты политических конфликтов. Типология политических конфликтов: по характеру противоречия; по сфере проявления; по форме проявления; по времени действия; по интенсивности; по масштабу действия; по количеству участников. Политические конфликты по сфере распространения: внутриполитические и внешнеполитические (внутригосударственные и межгосударственные). Конфликты тоталитарных и демократических типов политических систем. Политические конфликты интересов; статусно-ролевые конфликты; конфликты ценностей; конфликты идентификации. Понятия «группа интересов» и «официальная группа интересов». Специфика политических конфликтов. Конструктивные и деструктивные функции политических конфликтов. Способы решения политических конфликтов: негативные и позитивные. Подходы к разрешению конфликтов: тактика «выигрыш – проигрыш», тактика «выигрыш – выигрыш», тактика скрытых действий, тактика компромисса, переговоры. Предупреждение и профилактика конфликтов; выявление конфликтогенных причин и психологических конфликтных типов личности; поддержание сотрудничества как универсальный способ предотвращения политических конфликтов. Методы социально-психологического, организационно-управленческого и морально-этического характера. Предупреждение конфликтов как тактика современного менеджмента. Тактика избегания политического конфликта и метод насилия.
Феномен политической культуры. Сущность понятия «политическая культура». Место политической культуры в политической системе общества.
Структура политической культуры: политический опыт, политическое сознание (идеологический компонент — политические знания, политические ценности, политические убеждения; эмоционально-психологический компонент: политические ориентации и установки на политическую систему и политический процесс); политическое поведение.
Основные функции политической культуры: познавательная, интегративная, нормативно-регулятивная, коммуникативная, воспитательная (функция политической социализации), функция обеспечения социального прогресса.
Виды политических культур: общенациональная; политические субкультуры (региональные, социоэкономические, этнолингвистические, религиозные, возрастные); политическая контркультура. Типы политической культуры: интегрированная (однородная) и фрагментарная (эклектическая); этноцентрическая (архаическая), этатоцентрическая (элитарная), гомоцентрическая (культура высокой гражданственности); рыночная и бюрократическая; подданническая и активистская; субъективная, партиципаторная, традиционная.
Политико-культурное взаимодействие. Культурные языки и политический символизм.
Пути формирования политической культуры. Факторы, влияющие на формирование и развитие политической культуры. Роль экономического фактора.
Современные концепции политической культуры: психологическая, комплексная (обобщающая), объективистская (нормативная), социо-психологическая, аксиологическая.
Особенности современной российской политической культуры.
Тема 8. Система мировой политики (2 часа).
Понятие «международные отношения» как специфический вид общественных отношений и как элемент системы мировой политики. Формы, типы и влияющие факторы. Основные субъекты международных отношений. Виды международных отношений: политические, экономические, социальные, культурные, научно-технические, военные. Формы и уровни международных отношений. Международная система. Проблема регулирования международных отношений. Тенденции развития современных международных отношений.
Понятие «мировая политика»: сущность и структура. Особенности мирового политического процесса. Субъекты мировой политики. Межгосударственные отношения, их место и роль в мировом политическом процессе.
Понятие «система мировой политики» как динамичные отношения и связи политических, экономических, военных, культурных, научно-технических и иных отраслей субъектов. Составные части мировой политики, факторы, на нее влияющие, функции. Рост взаимовлияния и взаимозависимости государств (глобализация). Главные приоритеты мировой политики.
Понятие «внешняя политика», её функции и средства реализации. Характер внешней политики, её соотношение с внутренней политикой государства и её влияние на состояние политического режима. Цели внешней политики. Экономический, военный, научно-технический, культурный и другие факторы. Потенциал внешней политики. Дипломатия, ее учреждения и функции. Важнейшие принципы международного права и отношений между государствами. Сущность, функции и условия внешней политики как сферы осуществления внешнеполитической деятельности. Её содержание и особенности в политической, экономической, военной, культурной, гуманитарной областях. Механизм принятия внешнеполитических решений. Внешняя политика, ее характер и соотношение с внутренней политикой государства.
Особенности внешней политики современной России. Россия как субъект международных отношений. Внешнеполитические приоритеты Российской Федерации.
Механизмы взаимодействия государств: союзничество и конфронтация, протекторат (покровительство) и партнерство, сотрудничество и соперничество на мировой арене.
Понятия «всеобщая безопасность» и «национальная безопасность». Сущность и особенности национальной безопасности. Закон Российской Федерации «О безопасности», объекты и субъекты безопасности. Структура систем безопасности, функции её органов. Основополагающие принципы обеспечения безопасности личности общества и государства от внутренних и внешних посягательств. Концепция национальной безопасности России 1995 года. Особенности решения проблем внешнеполитической, внутриполитической, экономической, военной, экологической, информационной, технологической, генетической безопасности.
Концепция национальной безопасности РФ. Военная доктрина – составная часть концепции национальной безопасности. Приоритетные задачи военной доктрины Российской Федерации 2000 года. Роль ядерного щита в обеспечении национальной безопасности, обороноспособности России. Сотрудничество России со странами СНГ по обеспечению взаимной безопасности. Взаимодействие государственных структур национальной безопасности России с международными органами обеспечения безопасности. Федеральный Закон Российской Федерации от 28 декабря 2010 года «О безопасности».
Взаимосвязь понятий: интересы личности, интересы государства, интересы общества, национальные интересы.
Военно-политические блоки, политические объединения и союзы, интеграционные группировки, международные правительственные и общественные (неправительственные) организации. ООН как универсальная международная организация по обеспечению безопасности.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема 1. Объект, предмет и методология политической науки (2 часа).
Практическое занятие № 1 по темам: «Объект, предмет и методология политической науки» и «Сущность, формы и функции политического знания».
Практическое занятие проводится
· в виде опроса по дидактическим единицам и устных выступлений студентов по проблемным вопросам;
· в виде разбора, выполнения и оценки практических заданий в течение аудиторной работы студентов.
Цели практического занятия:
· формирование навыков ведения дискуссий, постановки проблем и закрепление обсуждаемого материала;
· закрепление навыков ориентирования в проблемном поле политических вопросов и логического мышления, а также применения методологии политической науки в целях формирования компетенций ОК-2, ОК-3, ОК-5.
Основные вопросы:
1. Политология как наука: цели и задачи ее изучения. Теоретическая и прикладная политология.
2. Методы изучения политических явлений.
3. Соотношение политологии с другими социальными науками.
4. Функции политологии как науки.
5. Прогнозирование в политике.
Литература:
1. , Кислицын : Учебное пособие. – М.: Феникс, 2009. – 350 с.
2. Мартиросян : Курс лекций. – Рязань: РГРТУ, 2011. – 238 с.
3. Мухаев : Учебник / . – М.: Проспект, 2010. – 640 с.
4. Политология: учебник / [и др. ]; под ред. . — 6-е изд., перераб. и доп. — Минск: ТетраСистемс, 2010. – 528 с.
5. Политология: учебное пособие/, , и др. Под редакцией – Красноярск, СФУ, 2010, – 226 с. (В т. ч. электронный вариант).
6. Соловьев : Политическая теория, политические технологии: Учеб. для вузов /. – М.: Аспект-Пресс, 2008.– 559 с.
Блок практических заданий 1.
1. Обосновать принципиальные отличия подходов к политике.
2. Типы и модели политического поведения: описать и дать сравнительный анализ.
3. Представить и обосновать нормы и ценности в политической сфере (на выбор).
4. Применить диалектический подход к политическому процессу: структурные, системные и противоречивые (или характеризующие становление) характеристики политического процесса (на выбор).
5. Обосновать и применить на примере по выбору методы изучения/исследования взаимоотношений политиков.
6. Определить и объяснить знаковые символические системы в политической сфере общества и их значение в контексте отношения к политическим явлениям и событиям.
Критерии оценивания практических заданий:
§ правильное решение менее 4 задач – 0 баллов,
§ каждая правильно решенная задача при общем количестве решенных задач более 4 оценивается в 3 балла.
Литература:
1. Политология: учебное пособие/, , и др. Под редакцией – Красноярск, СФУ, 2010, - 226 с. (В т. ч. электронный вариант).
2. Политология: учебное пособие/, , и др. Под редакцией – Красноярск, СФУ, 2010, – 226 с. (В т. ч. электронный вариант).
3. Соловьев : Политическая теория, политические технологии: Учеб. для вузов /. – М.: Аспект-Пресс, 2008.– 559 с.
Тема 2. Государство как политический институт (2 часа).
Практическое занятие № 2 по темам: «Государство как политический институт» и «Правовое государство и гражданское общество».
Практическое занятие проводится
· в виде разбора, выполнения и оценки практических заданий в течение аудиторной работы студентов;
· в виде опроса по дидактическим единицам и устных выступлений студентов по проблемным вопросам.
Цели практического занятия:
· формирование навыков профессионального понимания содержания устройства и функций государства и закрепление обсуждаемого материала;
· формирование навыков ведения дискуссии, умения профессионально применять лекционный материал и владения логикой теоретико-методологического анализа в целях формирования следующих компетенций: ОК-2, ОК-3, ОК-5.
Форма контроля: Тестовые задания для самостоятельной работы.
Основные вопросы:
1. Правовое государство. Основные характеристики.
2. Особенности гражданского общества.
3. Обсуждение Конституции 1993 г. Сравнительный анализ изданий Конституции за последние годы.
Литература:
1. , Кислицын : Учебное пособие. – М.: Феникс, 2009. – 350 с.
2. Мартиросян : Курс лекций. – Рязань: РГРТУ, 2011. – 238 с.
3. Соловьев : Политическая теория, политические технологии: Учеб. для вузов /. – М.: Аспект-Пресс, 2008.– 559 с.
4. Политология: учебное пособие/, , и др. Под редакцией – Красноярск, СФУ, 2010, – 226 с. (В т. ч. электронный вариант).
Тема 3. Политические партии и движения (2 часа).
Практическое занятие № 2 по темам: «Взаимосвязь понятий: общественно-политические движения, группа, групповой интерес, лоббизм».
Практическое занятие проводится
· в виде кейс-метода (анализ конкретных ситуаций) в ходе работы 4-х подгрупп;
· анализа результатов работы.
Цели практического занятия: в соответствии с компетенциями ОК-2, ОК-3, ОК-5
· формировать умение применять качественные методы анализа при оценке состояния социальной и политической среды, политических партий, общественно-политических и некоммерческих организаций;
· формировать у студентов навыки владения основными методами моделирования и теоретического исследования;
· формировать навыки выявление проблемы и поиска причин ее возникновения;
· формировать навыки анализа положительных и отрицательных последствий решения проблемы;
· формировать умение обосновывать оптимальный вариант решения проблемы.
Метод кейсов представляет собой изучение, анализ и принятие решений по ситуациям, которые могут возникнуть при определенных обстоятельствах применительно к 4-м заявленным социальным явлениям. В данном случае студенты работают не с полевыми ситуациями, основанными на реальном фактическом материале, а с «кресельными» (вымышленными) кейсами. Студенты анализируют ситуацию с целью разобраться в сути проблемы, предложить возможные решения и выбрать лучшее из них. Таким образом, студенты моделируют ситуации и решения. Этапы работы над ситуацией в аудитории:
· изучение текста ситуации;
· постановка преподавателем основных вопросов, вводное слово;
· распределение участников по малым группам;
· работа в составе малой группы, выбор лидера;
· представление «решений» каждой малой группы;
· общая дискуссия, вопросы;
· выступление преподавателя, его анализ ситуации.
Ситуации для анализа:
1. Лоббирование интересов малого и среднего бизнеса.
2. Общероссийское общественное движение «Студенты за бесплатное образование».
3. Маргиналы в обществе как несоциальная группа.
4. Группа как субъект действия (пример – политическая партия).
Вводные слова по ситуации 1: «избегание конфликтов», «законодательная база», «упорядочивание».
Вводные слова по ситуации 2: «борьба», «инициативная группа», «право».
Вводные слова по ситуации 3: «устойчивость», «общность», «политика», «ценность».
Вводные слова по ситуации 4: «групповой интерес», «цель», «программа».
Литература:
1. , Кислицын : Учебное пособие. – М.: Феникс, 2009. – 350 с.
2. Мартиросян : Курс лекций. – Рязань: РГРТУ, 2011. – 238 с.
3. Соловьев : Политическая теория, политические технологии: Учеб. для вузов /. – М.: Аспект-Пресс, 2008.– 559 с.
Тема 4. Политические идеологии (2 часа).
Практическое занятие № 4 по теме: «Политические идеологии».
Практическое занятие проводится
· в виде опроса по дидактическим единицам и устных выступлений студентов по проблемным вопросам.
Цель практического занятия:
· формирование активной гражданской позиции, умения критически анализировать учебный материал в целях формирования компетенций ОК-2, ОК-3, ОК-5.
Основные вопросы:
1. Идеологическое обеспечение реформ в России.
2. Массовое и индивидуальное политическое сознание.
3. Функции политических идеологий.
4. Политическое манипулирование.
Форма контроля: Тестовые задания для самостоятельной работы.
Литература:
1. , Кислицын : Учебное пособие. – М.: Феникс, 2009. – 350 с.
2. Мартиросян : Курс лекций. – Рязань: РГРТУ, 2011. – 238 с.
3. Мухаев : Учебник / . – М.: Проспект, 2010. – 640 с.
4. Политология: учебник / [и др. ]; под ред. . — 6-е изд., перераб. и доп. — Минск: ТетраСистемс, 2010. – 528 с.
5. Политология: учебное пособие/, , и др. Под редакцией – Красноярск, СФУ, 2010, – 226 с. (В т. ч. электронный вариант).
6. Соловьев : Политическая теория, политические технологии: Учеб. для вузов /. – М.: Аспект-Пресс, 2008.– 559 с.
Тема 5. Политическая элита (2 часа).
Практическое занятие № 5 по теме: «Политическая элита».
Практическое занятие проводится
· в виде тематической дискуссия по поставленной проблеме.
Цели практического занятия: в соответствии с компетенциями ОК-2, ОК-3, ОК-5
· формировать у студентов стремление работать на благо общества;
· формировать умение применять качественные методы анализа при оценке состояния социальной и политической среды;
· формировать у студентов навыки владения основными методами теоретического исследования;
· формировать стремление личностного и общекультурного развития;
· формировать способность и готовность к диалогу на основе ценностей гражданского демократического общества;
· формировать понимание содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии государственного и муниципального управления, стремление к улучшению этого понимания через использование знаний в своей деятельности.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
