Качество предметной подготовки и здоровья детей
Позитивная динамика учебных достижений учащихся.
За последние три года в моей педагогической работе наблюдается положительная динамика учебных достижений учащихся: при 100% успеваемости качество обучения составляет 80%
Класс | Учебный год | Качество % | Обученность% |
1 | 2010 – 2011 безотметочное обучен | ие | |
2 | 2 | 80% | 100 % |
3 | 2 | 80% | 100% |
4 2013 – 2014
Из сравнительного анализа уровня качества и обученности учащихся за истекшие 2010 – 2013гг. по русскому языку, математике, литературному чтению и окружающему миру видно, что качество знаний по русскому языку, математике, литературному чтению, окружающему миру стабильное.
Уровень обученности и качества знаний по предметам
Русский язык
обучен ность | качество | обучен ность | качество | обучен ность | качество |
100 % | 100 % | 80% | 100 % | 80% |
Математика
|
1 класс |
2 класс |
3 класс | |||
обучен ность | качество | обучен ность | качество | обучен ность | качество |
100 % | 100 % | 100% | 100 % | 100% |
Чтение
|
1 класс |
2 класс |
3 класс | |||
обучен ность | качество | обучен ность | качество | обучен ность | качество |
100 % | 100 % | 100% | 100 % | 100% |
Окружающий мир
|
1 класс |
2 класс |
3 класс | |||
обучен ность | качество | обучен ность | качество | обучен ность | качество |
100 % | 100 % | 100% | 100 % | 80% |
Учащиеся подтверждают стабильное качество знаний по всем предметам за исключением по окружающему миру в 3 классе.
Достижения детей по данным внешних аттестаций различного типа.
Анализ результатов административных контрольных работ за последние 2 года свидетельствует о позитивной динамике качества знаний учащихся.
По русскому языку:
учебный год – безотметочное обучение
учебный год – 80%
учебный год -
2013 – 2014учебный год -
По математике:
учебный год - безотметочное обучение
учебный год - 100%
учебный год –
2013 – 2014учебный год -
За последние годы наблюдается стабильное качество знаний - по русскому языку, математике.
Итоги контрольных работ по ФГОС
предмет | 2011-2класс) | |||
1 полугодие | 2 полугодие | |||
качество | обученность | качество | обученность | |
Русский язык | 80% | 100 % | 80% | 100 % |
Математика | 100% | 100 % | 100% | 100 % |
Итоги контрольных срезов по окружающему миру
тема раздела | 2011-2класс) |
| ||||
качество | обученность |
| ||||
«Природа» | 80% | 100 % |
| |||
«Жизнь города и села» | 80% | 100 % |
| |||
«Путешествия» | 100% |
| ||||
| ||||||
Фамилия Имя | Часть работы | Номер задания | Учебный предмет/раздел | Проверяемые умения, навыки | Уровень сложности задания | Максимальн балл |
Бедункович Дмитрий | 1 | Чтение | Осознанность, чтение про себя | базовый | 1 | |
Основная | 2 | Русский язык | правописание | базовый | 1 | |
3(1) | Русский язык | Части речи (сущ.) | базовый | 1 | ||
3(2) | Русский язык | Части речи (гл.) | базовый | 1 | ||
4(1) | Русский язык | Названия животн. (выписать) | базовый | 1 | ||
4(2) | Русский язык. Фонетика | Подчеркнуть буквы мягких согласных | 0 | |||
5(1) | Математика. Задачи. | Задача на разностное сравнение | базовый | 2 | ||
5(2) | Математика. Задачи. | Задача на уменьшение числа в несколько раз | базовый | 2 | ||
6 | Математика. Задачи. | Задача на смекалку | базовый | 2 | ||
Дополнительная часть | ||||||
7 | Математика. | Текстовая задача | 0 | |||
8 | Математика. | Работа с таблицей | 0 | |||
9 | Окружающий мир | 0 | ||||
10 | Окружающий мир | Экология | 0 | |||
11 | Лексическое значение слова мальки | 0 | ||||
Итого: 6 заданий базового уровня, максимальный балл – 11баллов, дополнительная часть – 0
Фамилия Имя | Часть работы | Номер задания | Учебный предмет/раздел | Проверяемые умения, навыки | Уровень сложности задания | Максимальн балл |
Гамаонова Дарья | 1 | Чтение | Осознанность, чтение про себя | базовый | 1 | |
Основная | 2 | Русский язык | правописание | базовый | 1 | |
3(1) | Русский язык | Части речи (сущ.) | базовый | 1 | ||
3(2) | Русский язык | Части речи (гл.) | базовый | 1 | ||
4(1) | Русский язык | Названия животн. (выписать) | базовый | 1 | ||
4(2) | Русский язык. Фонетика | Подчеркнуть буквы мягких согласных | 0 | |||
5(1) | Математика. Задачи. | Задача на разностное сравнение | базовый | 1 | ||
5(2) | Математика. Задачи. | Задача на уменьшение числа в несколько раз | базовый | 2 | ||
6 | Математика. Задачи. | Задача на смекалку | базовый | 2 | ||
Дополнительная часть | ||||||
7 | Математика. | Текстовая задача | 0 | |||
8 | Математика. | Работа с таблицей | 2 | |||
9 | Окружающий мир | 2 | ||||
10 | Окружающий мир | Экология | 2 | |||
11 | Окружающий мир | Лексическое значение слова мальки | 2 |
Итого: 6 заданий базового уровня, максимальный балл – 8 баллов, дополнительная часть - 8 баллов
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


