План воспитательной работы на 2012/2013 учебный год (стр. 1 )

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №9» города Канаш Чувашской Республики План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД Заместитель директора по воспитательной работе Город Канаш - 2012

Цель воспитательной работы школы на 2012 – 2013 учебный год

Создание в школе единого воспитательного пространства, главной ценностью которого является личность каждого ребенка, формирование духовно-развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности, способной на сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей на современном уровне, умеющей ориентироваться в социокультурных условиях.

Исходя из целей воспитания, вытекают основные задачи воспитания, которые помогут создать эффективную систему воспитания:

®  Создание организационно-педагогических и методических условий для активного участия педагогов и обучающихся в творческих конкурсах;

®  Использование современных инновационных технологий в воспитательной работе с обучающимися школы и классными ученическими коллективами;

®  Повышение эффективности работы МО классных руководителей;

®  Изучение и внедрение новых воспитательных технологий;

®  Повышение уровня эффективности воспитательной работы через систему контроля;

®  Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классных руководителей;

®  Разработка концепции воспитательной системы личностно-ориентированного воспитания и образования, моделирование воспитательной системы и внедрение ее в воспитательно-образовательный процесс школы;

®  Совершенствование форм и методов воспитательной работы по нравственному образованию и воспитанию;

®  Развитие и укрепление школьных традиций;

®  Развитие природных задатков и творческого потенциала каждого воспитанника; реализация склонностей и способностей воспитанников в разнообразных сферах деятельности и общении;

®  Продолжение формирования потребности в здоровом образе жизни;

®  Воспитание у учащихся осознанного отношения к выбору будущей профессии и умении соотносить свои способности, задатки и уровень здоровья с предъявляемыми требованиями к людям данной профессии; расширение знаний воспитанников об имеющихся у них возможностях получения образования в России;

®  Качественное улучшение и повышение эффективности работы школьной социально - психологической службы;

®  Качественное улучшение индивидуальной работы с учащимися, в т. ч с учащимися « группы риска», с учащимися аддиктивного (зависимого от чего-либо) и дивиантного поведения;

®  Рост инициативы, самостоятельности, чувства ответственности учащихся через обновление, дальнейшее развитие системы ученического самоуправления;

®  Формирование правового пространства школы, неотъемлемой частью которого должно стать создание системы правового всеобуча учащихся и родителей;

®  Повышение эффективности работы по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию;

®  Дальнейшее развитие познавательного интереса учащихся, повышение их интеллектуального уровня, художественно-эстетического развития через совершенствования блока дополнительного образования, разнообразных форм внеурочной работы;

®  Создание условий для творческой самореализации учащихся в разнообразных сферах деятельности; активное привлечение родителей к организации образовательного процесса школы; расширение внешних связей школы с государственными учреждениями и общественностью для решения проблем воспитания и качественное улучшение данного направления работы.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Канаш

___________________________

Рассмотрен на педсовете

Протокол №___ от ____.____.2012 года

План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

НА 2012 – 2013 УЧЕБНЫЙ ГОД

I. ОБУЧЕНИЕ КАДРОВ

УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ ВОСПИТАНИЯ

№	Дела	Сроки	Ответственный	Участники
1	Развитие нормативно-правовой базы: изучение правовых и нормативных актов по вопросам воспитания детей и учащейся молодежи;	Весь период		Администрация школы
подготовка проектов приказов и распоряжений по вопросам воспитания, дополнительного образования учащихся;	Весь период		Администрация школы
помощь классным руководителям в поиске нормативно-правовых документов.	Весь период		Весь педагогический персонал
2	Составление планов на 2012 – 2013 уч. год	Весь период
	·  по профориентации;
	·  по профилактике правонарушений;
	·  по профилактике ДДТТ;
	·  по профилактике терроризма и экстремизма;
	·  по профилактике наркомании, табакокурения и др. вредных привычек;
	·  плана работы с родителями и общественностью;
	·  по профилактике безнадзорности;
	·  графика проведения классных часов;
	·  графика дежурства по школе, по столовой;
	·  графика проведения общешкольных линеек;
	·  графика дежурства учителей по школе;
	·  графика посещения классных часов, родительских собраний;
	·  плана по предупреждению пропусков учебных занятий школьниками и работе с учащимися, склонными к прогулам;
	·  циклограммы деятельности заместителя директора по ВР;
	·  индивидуального плана работы заместителя директора по ВР;
	·  плана работы кружков и секций;
	·  согласование и утверждение плана ШМО классных руководителей.
3	Выступления на педагогических советах Анализ состояния воспитательной работы в школе, цели и задачи на новый учебный год в свете требований плана реализации воспитательной программы;	Август		Администрация школы
Отчеты по воспитательной работе в течение всего периода.	Весь период		Весь педагогический персонал
4	Инструктивные совещания: о единых требованиях к внешнему виду, поведению учащихся в школе;	Сентябрь		Кл. рук-ли 1-11 классов
о порядке записи учащихся в студии, секции, клубы школы, внешкольные учреждения города;	Сентябрь	Кл. рук-ли 1-11 классов	Руководители кружков и секций
об организации дежурства по школе и школьной столовой;	Сентябрь		Кл. рук-ли
об организации каникул;	Весь период		Кл. рук-ли
о проведении крупных внешкольных творческих дел;	Весь период		Пед. коллектив
о проведении родительских собраний	По графику		Пед. коллектив
5	Семинары и консультации: планирование совместной работы классных руководителей, зам. директора по ВР, по УР, психологов ЦППКиР	Сентябрь		Кл. рук-ли
	консультация и помощь классным руководителям, проходящим аттестацию;	Ноябрь		Кл. рук-ли Учителя-предметники
	организация профориентационной работы в 8, 9-ых классах;	Октябрь	.	Кл. рук-ли Учащиеся
	практика внедрения в воспитательную работу технологии КТД:	Сентябрь		Кл. рук-ли Учащиеся
	а) планирование воспитательной работы по тематическим блокам: Сентябрь – Месячник безопасности ДД; Октябрь – Месячник закона и правопорядка; Ноябрь – Месячник Здорового образа жизни; Декабрь – Новый год, Месячник досуга; Январь – Месячник хороших манер; Февраль – Месячник военно-патриотического воспитания; Март – Месячник профориентации; месячник закона и правопорядка Апрель – Месячник экологии и профилактики вредных привычек; Май – Месячник патриотизма.		.
	б) Определение эффективности проведенных дел по технологии КТД в целях создания условий для развития и саморазвития личности ребенка:	Апрель		Кл. рук-ли
	1) формы индивидуальной работы с детьми и их родителями;	Весь период		Кл. рук-ли
	2) подготовка и организация работы наиболее активных детей в органах детского самоуправления;	Весь период		Кл. рук-ли
	3) формы изучения развития специальных способностей ребенка, подбор для его самореализации студий, клубов, секций в школе или вне её;	Весь период		Учащиеся
	4) групповые и индивидуальные формы работы с детьми со слабовыраженными лидерскими способностями с целью снятия их психологических комплексов и максимального вовлечения их в активную школьную жизнь;	Весь период	Кл. рук-ли	Учащиеся
	5) осуществление педагогического наблюдения; обучение методами диагностики (тест, анкета, соцопрос), ведение индивидуальной карты развития ребенка ( по необходимости)	Весь период	Кл. рук-ли	Учащиеся
6	Методическое объединение классных руководителей	1 раз в четверть		Кл. рук-ли
7	Открытые классные часы и мероприятия	По графику	Кл. руководители	Администрация
8	Отчеты по работе с классом	1 раз в четверть		Кл. рук-ли.
9	Проведение инструктажей с классными руководителями, учителями-предметниками при проведении праздников в школе, экскурсий	По мере необходимости		Кл. рук-ли, уч-ля - предметники

II. КОНТРОЛЬ И РУКОВОДСТВО