Программа «Здоровье» (стр. 1 )

Программа «Здоровье»

Содержание

1. Некоторые итоги реализации программы «Здоровье детей» в 2годах.

2. Краткая характеристика состояния здоровья учащихся.

3. Социальная карта школы.

4. Программа «Здоровье» на 2годы.

5. Ожидаемые результаты.

6. Здоровье обучающихся, психологическое, педагогическое и медицинское сопровождение в системе образования. Мероприятия программы «Здоровье детей» на годы.

7. План мероприятий по реализации программы «Здоровье»
1. Некоторые итоги реализации Программы «Здоровье детей»

годы.

В последние годы комитетами Комплекса социальной сферы Правительства Москвы проводилось целенаправленная работа по улучшению положения детей Москвы.

В школе накоплен положительный опыт по реализации комплескно-целевой программы «Здоровье детей». Данная работа ведется в тесном взаимодействии с учреждениями здравоохранения и образования Зеленоградского административного округа г. Москвы. В ходе реализации Программы создана система работы по сохранению здоровья учащихся. Внедрялись в практическую деятельность современные медико-психолого-педагогические и здоровьесберегающие технологии.

В основу организации данной работы положен мониторинг состояния здоровья школьников. Осуществлялась скриниг-диагностика по раннему выявлению нарушения зрения.

Школа успешно работала над проблемой индивидуализации обучения.

Значительное место уделялось организации питания школьников. Количество детей, получающих питание увеличилось до 70 %.

МЕТОДЫ

ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ

Традиционный Блюда по выбору

ФОРМЫ

ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ

 

бесплатное одноразовое питание 1-4 классы

бесплатное двухразовое питание для детей из многодетных и социально незащищенных семей

бесплатное одноразовое питание (завтрак) для уч-ся 10-11 кл. обучающихся в субботу

Организованное питание за счет средств родителей

Обеспечение буфетной продукцией

Охват бесплатным питанием.

	Всего учащихся	Охват бп	% охвата
	854	371	43,4
	852	383	44,9
	835	484	57,9

Охват питанием за счет родительских средств.

	Всего учащихся	Всего учащихся, получающих платное питание	Всего учащихся получающих платное и бесплатное питание
	854	94	465
	852	165	548
	835	120	,3%)

Организовано питание детей, обучающихся в субботу (355 чел.).

Активно внедрялись методические рекомендации по проведению уроков физической культуры с учетом состояния здоровья обучающихся и возрастных групп. Для реализации оздоровительной направленности физического воспитания, организации содержательного досуга проводится работа по вовлечению школьников в спортивные кружки и секции, что позволило повысить показатели физической готовности учащихся (см. приложение). В учебном плане выделены дополнительные часы школьного компонента для увеличения двигательной активности и оздоровления детей, в том числе в каникулярное время. Был проведен мониторинг физического состояния обучающихся в соответствии с Программой мэра Москвы «Здоровье учащихся».

Идет поэтапная работа по переоснащению и модернизации парка компьютерной технике. Оказывалась психологическая поддержка учащимся и их родителям.

Несмотря на комплекс принимаемых мер, проблема здоровья детей по-прежнему остается актуальной.

Так, анализ состояния здоровья детей свидетельствует о достаточно высокой заболеваемости по таким группам как заболевания органов дыхания, нервной системы, костно-мышечной системы.

Результативность реализации здоровьесберегающих технологий при осуществлении учебно-воспитательного процесса.

В основу организации работы по здоровьесбережению положен мониторинг состояния здоровья школьников.

В целях оценки состояния здоровья учащихся, своевременного выявления заболеваний ежегодно производится диспансеризация.

Общая заболеваемость по 1, 5, 8 классам

Обследованы в 2007 – 2008 учебном году.

Всего обследованы 369 чел.

Болезни	1 кл	5 кл	8 кл	Всего уч-ся	%
Болезни глаз	3	12	38	53	14,4
Хронический тонзиллит	1	6	4	11	2,9
Аденоиды	9	6	10	25	6,8
Сколиоз	-	2	9	11	2,9
Вялая осанка	9	19	29	57	15,4
плоскостопие	9	9	15	18	4,9
Гастродуоденит	-	1	5	6	1,6
Астено-невротический синдром	2	7	9	18	4,9
Другие неврозы	6	20	22	48	13,0
Фисс (шум в сердце)	16	26	46	88	23,8
пиелонефрит	-	4	4	8	2,1
Бронхиальная астма	3	3	4	10	2,7
поллиноз	5	6	5	16	4,3

Группы здоровья в 1, 5, 8 кл.

Группа здоровья	1 кл	5 кл	8 кл	Всего	%
1	9	5	3	17	2
2	37	61	71	169	20,1
3	5	18	29	52	6,2

Физкультурные группы

Группа	1 кл	5 кл	8 кл	Всего	%
основная	36	41	51	128	15,3
подготовительная	12	38	47	97	11,5
Специальная А	2	4	5	11	1,3
Специальная В	0	1	0	1	0,1

По данным диспансеризации, на первом месте стоят: фисс (шумы в сердце), различные неврозы, болезни глаз, вялая осанка.

С 2003 года школа участвует в городской программе «Диагностика и коррекции опорно-двигательного аппарата». Проводятся занятия по коррекции и профилактики нарушении осанки уч-ся ; на уроках особое внимание уделяется осанки уч-ся, посадки детей с учётом их состояния здоровья.

2 раза в год уч-ся проходят в школе доврачебную скрининг - диагностику. В 2007-08 г. г. прошли 508 человек, из них количество детей с нормой зрения 445. кол-во детей, у которых в процессе скрининг- диагностики были выявлены нарушения-40 человек.

Эти дети направлены в учреждения здравоохранения для дальнейшей
офтальмологической помощи.

Учащиеся 2, 3,6, 7 классов проходят осмотр школьным врачом.

Проходят плановые прививки.

С целью повышения знаний родителей в вопросах здоровья детей вошли в систему.

Ежегодное проведение тематических родительских собрания: профилактика

простудных заболеваний, гепатита, ВИЧ - инфекции и др. обучение точечному
массажу;

«Почему необходимо выполнять режим дня»

«Психологические особенности детей разных возрастов»:

Большое внимание уделяется наглядной агитации: оформлены стенды по проблемам здоровья, правила безопасного поведения.

В школе ежедневно проводится уроки по Программе Гигиенического воспитания школьников ( 1-4 кл., 5-8 кл., 9-11 кл.)

Проведён конкурс плакатов, призывающих к ведению здорового образа жизни.

Учащиеся школы, принимающие участие в акции « Молодёжь против наркомании»,
писали творческие работы, рисовали плакаты. '

В школе развивается система физического оздоровления. Активно внедряются методические рекомендации по проведению уроков физической культуры с учетом состояния здоровья детей и с учётом возрастных групп.

Таблицы прилагаются.

Для реализации оздоровительной направленности физического воспитания
.организации содержательного досуга проводится работа по вовлечению школьников в
спортивные кружки и секции.

Занятия в спортивных кружках и секциях позволила повысить показатели физической подготовленности уч-ся.

Ежедневно реализуется необходимый объём двигательной активности учащихся:

-  физкультминутки на уроках:

-  подвижные перемены;

-  динамический час в 1 классе;

-  спортивные часы в ГПД;

-  уроки физической культуры ( 2 часа в неделю);

-  спортивные и оздоровительные программы в блоке дополнительного образования.

В учебном плане выделены дополнительные часы школьного компонента для увеличения двигательной активности и оздоровления детей, в том числе и в каникулярное время.