Возраст детей 3-4 года
Продолжительность НОД – 15 минут.
Допустимая нагрузка в неделю не более 11 НОД.
Количество НОД в первой половине дня не более 2-х, перерыв между ними 10 минут.
Виды детской деятельности | Виды непосредственно образовательной деятельности | Интеграция образовательных областей | Количество в неделю | Часов в неделю | Количество в месяц | Часов в месяц | Количество в год | Общее астрономическое время НОД в часах/ мин. в год | |
Инвариативная (обязательная) часть Познавательно-речевое направление | |||||||||
Познавательно-исследовательская деятельность | Обучение грамоте | Коммуникация, познание, социализация | - | - | - | - | - | - | |
Формирование элементарных математических представлений | Познание, коммуникация, продуктивная деятельность | 0,5 | 15 мин | 2 | 30 мин | 18 | 270 мин | ||
Познавательно-иследовательная деятельность, конструирование | Познание, коммуникация, социализация, труд, безопасность | 0,5 | 15 мин/ через неделю | 2 | 30 мин | 18 | 270 мин | ||
Коммуникативная, чтение художественной литературы | Коммуникация | Чтение художественной литературы, познание, социализация, коммуникация, музыка | 0,5 | 15 мин | 2 | 30 мин | 18 | 270 мин | |
Чтение художественной литературы | Коммуникация, социализация, познание, музыка, художественное творчество | 0,5 | 15 мин | 2 | 30 мин | 18 | 270 мин | ||
Социально-личностное направление | |||||||||
Познавательно-исследовательская | Формирование целостной картины мира | Познание, коммуникация, здоровье, социализация, труд, безопасность | 1 | 15 мин | 4 | 60 мин | 36 | 540 мин | |
Художественно-эстетическое направление | |||||||||
Музыкально-художественная | Музыка | Художественное творчество, музыка, познание, коммуникация, социализация, физическая культура | 2 | 30 мин | 8 | 120 мин | 72 | 1080 мин | |
Продуктивная деятельность | Рисование | Художественное творчество, социализация, безопасность, труд, коммуникация, познание, музыка | 1 | 15 мин/ через неделю | 4 | 60 мин | 36 | 540 мин | |
Лепка | 0,5 | 15 мин/ через неделю | 2 | 30 мин | 18 | 270 мин | |||
Аппликация | 0,5 | 15 мин/ через неделю | 2 | 30 мин | 18 | 270 мин | |||
Физкультурное направление | |||||||||
Двигательная | Физическая культура | Физическая культура, здоровье, социализация, безопасность, коммуникация, музыка | 2+1(улица) | 45 мин | 12 | 180 мин | 108 | 1620 мин | |
Коррекционная работа | |||||||||
Логопедическое | - | - | - | - | - | - | - | ||
Логоритмика | - | - | - | - | - | - | - | ||
Итого | 10 | 150 мин. | 40мин. | 10 час | 360 | 90 час. | |||
Вариативная часть | |||||||||
Вариативная часть осуществляется в организованной совместной деятельности педагога с детьми и режимных моментах. | |||||||||
Всего | 10 | 150 мин | 40 мин. | 10 час | 360 | 90 час | |||
Планирование непосредственной образовательной деятельности в средней группе
Возраст детей - 4-5 лет.
Продолжительность одного НОД – 15-20 минут.
Нагрузка в неделю -11 НОД.
Количество непосредственно образовательной деятельности в первой половине дня не более 2-х.
Перерыв между НОД 10 минут.
Виды детской деятельности | Виды непосредственно образовательной деятельности | Интеграция образовательных областей | Количество в неделю | Часов в неделю | Количество в месяц | Часов в месяц | Количество в год | Часов в год |
Инвариативная (обязательная) часть Познавательно-речевое направление | ||||||||
Познавательно-исследовательская деятельность | Формирование элементарных математических представлений | Познание, коммуникация, продуктивная деятельность | 1 | 20 мин | 4 | 80 мин | 36 | 720 мин |
Познавательно-иследовательная деятельность, конструирование | Познание, коммуникация, социализация, труд, безопасность | 0,5 | 20 мин/ через неделю | 2 | 40 мин | 18 | 360 мин | |
Коммуникативная, чтение художественной литературы | Коммуникация | Чтение художественной литературы, познание, социализация, коммуникация, музыка | 0,5 | 20 мин/ через неделю | 2 | 40 мин | 18 | 360 мин |
Чтение художественной литературы | Коммуникация, социализация, познание, музыка, художественное творчество | 0,5 | 20 мин/ через неделю | 2 | 40 мин | 18 | 360 мин | |
Социально-личностное направление | ||||||||
Познавательно-исследовательская | Формирование целостной картины мира | Познание, коммуникация, здоровье, социализация, труд, безопасность | 1 | 20 мин | 4 | 80 мин | 36 | 720 мин |
Художественно-эстетическое направление | ||||||||
Музыкально-художественная | Музыка | Художественное творчество, музыка, познание, коммуникация, социализация, физическая культура | 2 | 40 мин | 8 | 80 мин | 72 | 1440 мин |
Продуктивная деятельность | Рисование | Художественное творчество, социализация, безопасность, труд, коммуникация, познание, музыка | 1 | 40мин | 4 | 80 мин | 36 | 720 мин |
Лепка | 0,5 | 20 мин/ через неделю | 2 | 40 мин | 18 | 360 мин | ||
Аппликация | 0,5 | 20 мин/ через неделю | 2 | 40 мин | 18 | 360 мин | ||
Физкультурное направление | ||||||||
Двигательная | Физическая культура | Физическая культура, здоровье, социализация, безопасность, коммуникация, музыка | 3 | 60 мин | 12 | 240 мин | 108 | 2160 мин |
Коррекционная работа | ||||||||
Логопедическое | - | - | - | - | - | - | ||
Логоритмика | - | - | - | - | - | - | ||
Итого | ||||||||
Вариативная часть | ||||||||
Кружок «Спортивная карусель» | Кружок «Спортивная карусель» | 1 | 20 мин | 4 | 80 мин | 36 | 720 | |
Всего | 11 | 3 час. 40 м | 44 | 14 час. 40 м | 396 | 132 час. 00 мин |
Планирование непосредственной образовательной деятельности в старшей (логопедической) группе
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |


