Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
сельского поселения «Село Троицкое»
Нанайского муниципального района
Утверждаю
заведующий МКДОУ
________
Утверждена педагогическим
советом
протокол №__
от ___________
Программа «Сиукэн»
Для детей дошкольного возраста 4-6 лет,
2 года обучения
Модифицированная
на основе Программы
« Обучение родному языку
в начальной школе»
педагогом
1
Пояснительная записка
Одним из важнейших инструментов этнокультурного возрождения малочисленных народов являются образовательные учреждения, в том числе детский сад, который через преподавания родного языка приобщает молодое поколение к культуре этноса, вызывает интерес к его истории, воспитывает ответственность за сохранение и развитие национальных традиций.
Программа рассчитана на 2 года обучения для детей от 5 до 7 лет.
1 год - основной этап – дети 5 – 6 лет ( один раз в неделю по 30 минут, 20 часов в год ).
2 год – дети 6 – 7 лет ( один раз в неделю по 30 минут, 20 часов в год ).
Цель программы:
Формировать у детей устойчивый интерес к изучению родного языка, устного народного творчества. Способствовать развитию личности ребёнка на основе народной культуры с опорой на краеведческий материал ( мини-музей нанайского быта, предметы декоративно-прикладного искусства, фольклор, музыка и другие ).
Задачи:
1. Развивать эмоционально-ценностное отношение к семье, дому, улице, краю. Стране.
2. Формировать любовь к родному селу и интерес к прошлому и настоящему своего народа.
3. Воспитывать чувство гордости за своих земляков, ответственности за всё, что происходит в селе, сопричастности к этому.
4. Развивать бережное отношение к селу ( достопримечательности, культура, природа )
5. Формировать умение ориентироваться в ближайшем природном и культурном окружении и отражать это в своей деятельности.
Принципы:
- принцип научности и доступности ( изучаемый материал научно обоснован и строится на основе учёта реальных возможностей воспитанников );
- принцип краеведения ( материал программы изучается с использованием объектов природы края );
- принцип наглядности ( присутствие на каждом занятии наглядного материала, обеспечивающего организацию эффективной поисковой и исследовательской деятельности );
- принцип последовательности ( изучаемый материал имеет чёткую логическую последовательность );
- принцип связи с жизнью ( все полученные знания проверяются и закрепляются на практике );
- принцип обучения и воспитания в коллективе ( оптимальное сочетание коллективных групповых и индивидуальных форм организации занятий );
Условия реализации программы:
- наличие наглядного пособия: фотография, плакаты, образцы национальных узоров, дидактическая кукла в национальном костюме и другие.
- наличие мини-музея нанайского быта.
- наличие технических средств обучения.
2
Планируемые результаты:
Воспитанник должен уметь:
- вырезать узоры
- выполнять аппликации, конструирование из бумаги
Воспитанник должен знать:
- слова наиболее встречающиеся в обиходе у народа.
- сказки, пословицы, мифы, легенды, поговорки, считалки и другие.
- историю своего народа.
Оценка результата обучения детей:
В целях контроля и оценки результативности занятий проводятся тесты на усвоение программного материала на начало и конец учебного года.
Итоговый контроль:
- выставка детских работ ( лепка, ИЗО, аппликация )
- спектакль. игра драматизация, концерт.
Используемая литература:
· нанайско-русский словарь, автор
· учебник начальной школы «нанайский язык»
