План воспитательной работы в 8-9 Б классе (стр. 3 )

И

Актив класса

Мэр – Потемкина Светлана

Помощник мэра – Гаврилова Анна

По учебной части – Тимофеева Лариса

По информации и печати – Видонова Лидия

По шефским делам – Гришкина Екатерина

По труду и экологии – Сергеева Мария

По спорту и туризму – Корнилов Антон

По патриотическому воспитанию – Кудянов Дмитрий

По культуре и досугу – Матюшкина Анна

Программа воспитания учащихся подросткового возраста

«Стать человеком»

Сроком реализации 2 года

Пояснительная записка

В последнее десятилетие в России произошли экономические и политические изменения, которые привели к значительной социальной дифференциации населения и потере духовных ценностей. Эти изменения снизили воспитательное воздействие российской культуры и образования как важнейших факторов формирования личности творческой, обладающей высокой культурой, с широкими и глубокими познаниями, имеющей чувство патриотизма. Как построить воспитательный процесс, чтобы учащиеся были социально востребованными?

Программа “Стать человеком” предназначена для воспитательной работы в 8-9 классах. Программа поможет профессионально и грамотно организовать внеклассную работу с детьми на протяжении двух лет.

Занятия, разработанные в соответствии с данной программой, предполагают привлечение родителей, работников учреждении культуры, допобразования и др. Программа помогает ученику проявить свою индивидуальность, сформировать определенное отношение к себе, своему характеру, способностям.

В программе намеренно не занесены сроки проведения мероприятий. Каждый классный руководитель проводится по мере необходимости, либо в связи с календарными датами.

Программа “Стать человеком” разработана в соответствии с Конституцией РФ, Конвенцией ООН о правах ребёнка, Уставом школы.

Цель программы:

формирование и развитие у обучающихся чувства принадлежности к обществу, в котором они живут, умения заявлять и отстаивать свою точку зрения; развитие любознательности, познавательных интересов, творческих способностей; помощь детям в адекватном выражении своего “Я” воспитание патриотических качеств личности в соответствии с моделью “Гражданина - патриота России”.

Задачи программы:

формировать нравственную культуру учащихся; способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семье; создавать условия для сохранения и укрепления здоровья детей; вести пропаганду здорового образа жизни воспитывать гармоничную, всесторонне развитую личность; развивать у детей интерес к совместному время провождению, самоуважение и взаимоуважение.

Основные направления работы:

«Учеба» ; «Нравственность»; «Досуг»; «Здоровый образ жизни»; «Круг общения»; «Семья»; «Мир прекрасного»

I ступень «Дерзайте, вы талантливы»

НАПРАВЛЕНИЕ	ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ	ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ	ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ
Учеба	Помочь ученикам развить себе способности действовать самостоятельно, проявлять свои интеллектуальные способности	«Мои интересы, мои потребности» «Кенгуру» «Русский медвежонок» «Чувашская ласточка» «Биологический чемпионат» «Британский бульдог» Переводные экзамены Работа с одаренными детьми	Кл. час (анкета) Конкурсы Олимпиады
Нравственность	Формировать ценностное отношение к себе, к другим людям, к собственной истории.	«Мой характер» «Что такое хорошо? И что такое плохо?» Что такое духовность? Воспитанность…. Встреча с работниками милиции Легко ли быть добрым День Защитников Отечества	Круглый стол Анкета Кл. час Кл. час Правовой классный час Классный час Конкурс
Досуг	Создать творческую и дружескую атмосферу, побуждающие у детей интерес к различным видам деятельности; направить семейное воспитание на развитие детей	«Мисс «Осень»» «Рыцарский турнир» Операция «Новый год» Татьянин день День Святого Валентина Неделя книги А ну-ка, девочки! Детское творчество 2007 Турпоход	Праздник Подготовка к новому году Конкурс стихов Вечер Посещение библиотек, читательские конференции Конкурс Выставка
Здоровый образ жизни	Формировать понимания значимости физического состояния для будущего жизнеутверждения	«Табак – наш враг» Веселые старты «Скажем «НЕТ» вредным привычкам!» Л/а кросс, футбол «Чудо шашки», «Молодежь за здоровый образ жизни»	Акция Спорт. Праздник Конкурс рисунков Соревнования Соревнования м/у классами агитпрограмма
Круг общения	Формировать у учащихся культуру общения	«В ночь под рождество» Мои дела на каникулах Определение уровня воспитанности «Мои интересы, мои потребности» М/нами, девочками. М/нами, мальчиками Пятиминутки	Тематич. Кл. час Круглый стол Диагностика Круглый стол Еженедельно ежедневно
Семья	Обеспечить гармонию взаимоотношений семьи и школы	«Семейный альбом» «Права и обязанности детей» Культурные ценности семьи и значения для ребенка	Круглый стол Классный час Классный час
Мир прекрасного	Способствовать развитию творческих и коммуникативных способностей	«Что сделано своими руками?» «День прощания»	Выставка поделок Кл. час

Прогнозируемые результаты:

проявление уважительного отношения к старшим; развитие чувство гордости, любви к родному краю; высокий уровень формирования негативного отношения к вредным привычкам; расширение кругозора; активное участие родителей в жизни класса и школы.

II ступень «Время вперед»

НАПРАВЛЕНИЕ	ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ	ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ	ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ
Учеба	Помочь ученикам развить в себе способности действовать самостоятельно и проявлять свои интеллектуальные способности	«Мои интересы, мои возможности» «Типы характера человека» «Чувство времени» «Хлеб всему голова» «Кенгуру» «Русский медвежонок» «Чувашская ласточка» Олимпиады	Беседа-Диспут Анкетирование . Кл. час Конкурсы
Нравственность	Воспитывать патриотические чувства у обучающихся; обучать пониманию смысла человеческого существования	«Не лозунги, а дела» «Жизнь дана на добрые дела» «Что такое духовное богатство человека?» Искусство быть другим Отчего у человека болит сердце Все добрые люди - одна семья	Трудовая акция Классные часы
Досуг	Развивать творческую личность обучающихся в процессе культурно - досуговой деятельности	Поход в лес «Новогодний карнавал» День смеха А ну-ка, парни! «Самая, самая, самая…» Презентация класса	Ролевая игра Вечер-дискотека Игры-шутки Конкурсы, фестиваль
Здоровый образ жизни	Формировать ценностное отношение учащихся к своему здоровью	«Типы характера человека» «Чувство времени» «Хлеб всему голова» «Мы против наркотиков!» «Гармония общения – это залог психического здоровья ребёнка» «Учителя + ученики = дружба» «За здоровый образ жизни!» Л/а кросс, баскетбол, волейбол, лыжная эстафета	Классные часы Конкурс плакатов Классный час Тренинг Фестиваль Здоровья Соревнование
Круг общения	Формировать у учащихся культуру общения	«Хочу сказать…» М/нами, девочками. М/нами, мальчиками Общешкольные линейки «Наши успехи и промахи»	Беседы Еженедельно Итоговые собрания по четвертям
Семья	Создать атмосферу заинтересованности друг в друге; направить семейное воспитание на всестороннее развитие детей	«Смотр семейных талантов»	праздник
Мир прекрасного	Формировать эстетический вкус, стремление к красоте во всех проявлениях жизни	Смотр песни «Наши братья меньшие» «Сделай мир добрее» «Танцуй пока молодой»	Литературно-музыкальная композиция Беседа Акция конкурс

Прогнозируемые результаты:

развитие чувство гордости за свою страну; владение методами самовоспитания и самоконтроля; повышение интеллектуального уровня; проявление самостоятельной творческой активности; повышение степени удовлетворенности родителей результатами работой школы и классного коллектива.

Условия реализации программы:

создание благоприятных условий и возможностей для полноценной работы над реализацией программы со стороны администрации школы, педагогического коллектива и коллектива обучающихся; схема взаимодействия с социумом:

Музыкальная школа

Художественная школа

Учреждения и предприятия района

Классный коллектив

Краеведческий музей Лобачевского

ФОК (физкультурно-оздоровительный комплекс)

Центр детского творчества

Районная, детская библиотека

ЛФК (лечебная физкультура)

2. ГОДОВОЙ План ОРГАНИЗАЦИИ

ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В КЛАССЕ

Сентябрь

	Мероприятия	Ответственный
УЧЕБА	Организация получения учебников. Проверка дневников. Ознакомление с условиями записи в предметные кружки.	Кл. рук. и отв. за учебники кл. рук.
ДОСУГ	Классный час « Искусство быть другим»	Кл. рук.
Нравственность	Беседа « Что такое духовность, нравственность?» Тест « Какой ты есть» Жизнь дана на добрые дела – трудовой десант(субботник)	кл. рук.
ЗДОРОВЬЕ	Организация дежурств в учебном кабинете, по школе. Генеральная уборка.	отв. за дежурство Кл. рук.
Круг общения	Напоминание с едиными требованиями к учащимся в школе, уставом школы, заповедями школьной организации Перевыборы. Анкета « Школа и я» Итог.	актив класса уч-ся уч-ся
Работа с активом класса	Составление плана на месяц	актив
Работа с трудными учениками	Индивидуальная беседа с детьми группы риска	актив класса Кл. рук.
Работа с родителями	Ознакомление с правилами учащихся в школе	Кл. рук.

Октябрь

	Мероприятия	Ответственный за проведения
УЧЕБА	Посещение уроков предметников с целью изучения отношения учащихся к учебе. Проверка дневников. Беседа с учителями-предметниками о вновь прибывших учеников.	Кл. руководитель и отв. за учебу кл. рук.
ДОСУГ	Наше природное богатство.	Кл. рук. Культорг
Нравственность	Дискуссия «Ответственность и безответственность. Что прячется за этими словами?»	кл. рук.
ЗДОРОВЬЕ	Правила по УД и ПБ. Футбол. Участие на соревнованиях по легкой атлетике	физорг уч. физ.
Круг общения	Подготовка к агитпрограмме «Молодежь за здоровый образ жизни» Итог посещения уроков предметников. Определение уровня воспитанности. Итог. Отчет мэра класса об обстановке в классе, на уроках и во время перемены.	актив класса Кл. рук. кл. рук. мэр Кл. рук.
Работа с активом класса	Составление плана на месяц Приглашение на актив класса нарушителей дисциплины	актив актив и Кл. рук.
Работа с трудными учениками	Индивидуальная беседа с неуспевающими учениками с приглашением родителей	актив класса Кл. рук.
Работа с родителями	Встреча с родителями.	Кл. рук.

Ноябрь