Воспитательная работа (стр. 3 )

( Реализация «Возрастной воспитательной программы»: «Семья», «Труд», «Гражданин и патриот», «Культура», «РОСТОК»)

Период	Содержание организационно-педагогических мероприятий по реализации программы развития школы «Адаптивная школа»	Цель	Вид контроля	Метод контроля	Кто контролирует, ответственные	Форма, когда и где слушается
М А Р Т	I. Концерт – поздравление (Школа-театр моды)	Формирование и развитие компетентностей самоорганизации, коммуникативности, творческой активности	фронтальный	наблюдение	С. Руководители подпрограмм «Труд», «Культура», «РОСТОК»	КТД, дефиле с элементами театрализации, вечера отдыха
II. Проводы зимы	Формирование и развитие коммуникативности, творческой активности	фронтальный	наблюдение	, Руководители кружков (в рамках ФГОС)	Театрализованный праздник
III. Организация деятельности школьного самоуправления: 1.Деловая игра «Выборы» (учеба актива) 2. Общешкольные линейки Предварительные итоги III четверти.	Приобретение и развитие лидерских качеств. Учеба активистов. Подведение итогов III четверти	тематический	наблюдение	С. Руководитель подпрограммы «РОСТОК»	Школа актива «Лидер»
IV. Совместная деятельность с родительской общественностью 1. День открытых дверей в школе - выставка, экспозиция «Мир моей семьи» 2. Конкурс семейных газет «Моя семья». 3. Общешкольное родительское собрание 4. Родительские собрания в классных коллективах. 5. Родительская ассамблея (1-е классы)	Укрепление связей с родительской общественностью Реализация подпрограммы «Семья»	фронтальный	наблюдение	С., Руководители подпрограмм «Семья», «За здоровый образ жизни», «Профилактика», «Труд», «Культура», «РОСТОК», классные руководители	Выставка, экспозиция «Мир моей семьи» Родительское собрание Праздники, конкурсы
V. «За здоровый образ жизни»: 1. Финал «Золотой шайбы» - первенство посёлка по хоккею с шайбой. 2. Первенство посёлка Усть-Омчуг по конькобежному спорту	Воспитание уважительного отношения к своему здоровью	выборочный	наблюдение		Спортивные соревнования
VI. Общественно – полезная и трудовая деятельность 1. Выставка декоративно-прикладного и научно-технического творчества 2. Показ мод в школе-театре моды 3. Деятельность школьного бара-клуба 4. День труда	Создание условий для развития компетентности самоорганизации школьников Развитие эстетического вкуса, формирование правильных представлений о стилях одежды у учащихся Развитие творческих способностей учащихся Воспитание трудолюбия, уважительного отношения к результатам труда.	тематический	наблюдение изучение документации	, МО учителей технологии Руководители подпрограмм «Труд», «Культура», «РОСТОК»	Мероприятия, вечера отдыха Дефиле Выставка (район), экскурсии Генеральная уборка школы

Воспитательная работа.

( Реализация «Возрастной воспитательной программы»: «Семья», «Труд», «Гражданин и патриот», «Культура», «РОСТОК»)

Период	Содержание организационно-педагогических мероприятий по реализации программы развития школы «Школа развития»	Цель	Вид контроля	Метод контроля	Кто контролирует, ответственные	Форма, когда и где слушается
А П Р Е Л Ь	I.Творческий отчёт школы	Формирование и развитие компетентностей самоорганизации, коммуникативности	фронтальный	наблюдение	С., педагоги - организаторы	КТД, праздничный концерт
II. Научно-практическая конференция «Мы и мир больших проблем»	Формирование и развитие компетентностей самоорганизации, коммуникативности	тематический	наблюдение	Серёгина А. В. Руководители подпрограмм «Одаренные дети», «Культура», «РОСТОК», руководители дополнительного образования)	Мероприятия (открытие и закрытие)
III. Организация деятельности школьного самоуправления: 1. Совет командиров (расширенное заседание): - Подведение итогов конкурса «Ученик года», «Класс года» - О проведении отчётно-выборной кампании. 2. Отчётно-выборная кампания 3. Школа вожатого «За здоровый образ жизни» (объединение «Волонтер») 4. Работа Школьного Совета Представительств	Мониторинг достижений Подготовка к отчётно-выборной кампании и ее проведение Развитие компетентности самоорганизации, самообразования Планирование деятельности отряда и дел смены в летний период	тематический персональный фронтальный	Наблюдение	С. Руководитель подпрограммы «РОСТОК»	Классные собрания Школа вожатого Совет командиров Общешкольное собрание старшеклассников Заседание
IV. Совместная деятельность с родительской общественностью 1. «Портфолио моей семьи» - конкурс «Семья года» 2. Диагностика и мониторинг подпрограммы «Семья».	Укрепление и расширение связей с родительской общественностью Реализация подпрограммы «Семья»	тематический	наблюдение	С., Руководитель подпрограммы «Семья»	Конкурсы (участие в НПК)
V. «За здоровый образ жизни»: 1. Акция «За здоровый образ жизни»: - Неделя профилактики - Пасхальная неделя - День Земли - День птиц - День волонтера 2. День Здоровья - первенство школы по лыжным гонкам (2-е – 11-е классы) 3. День прыгуна - 5-е – 11-е классы	Формирование знаний о здоровом образе жизни Эколого-краеведческое образование учащихся	тематический	наблюдение	, , Руководители подпрограмм «За здоровый образ жизни», «Профилактика», «РОСТОК», руководители дополнительного образования)	КТД (по отдельному плану) Спортивные соревнования День Здоровья
VI. Общественно – полезная и трудовая деятельность 1. Выставка декоративно-прикладного и научно-технического творчества 2. Деятельность школьного бара-клуба 3. Контроль выполнения требований Устава школы учащимися	Создание условий для развития компетентности самоорганизации школьников Развитие творческих способностей учащихся Выполнение единых требований к учащимся	тематический фронтальный	наблюдение изучение документации	Руководитель подпрограммы «Труд»	Мероприятия, вечера отдыха Рейды по внешнему виду Выставка (область)

Воспитательная работа.

( Реализация «Возрастной воспитательной программы»: «Семья», «Труд», «Гражданин и патриот», «Культура», «РОСТОК»)

Период	Содержание организационно-педагогических мероприятий по реализации программы развития школы «Школа развития»	Цель	Вид контроля	Метод контроля	Кто контролирует, ответственные	Форма, когда и где слушается
М А Й	I. Вахта памяти 1. Уроки мужества 2. Акция «Подарок ветерану» 3. Фестиваль солдатской песни	Воспитание патриотизма учащихся	тематический	наблюдение	С., , педагоги-организаторы Руководители подпрограмм «Гражданин и патриот», «Культура», «РОСТОК», классные руководители, руководители доп. образования	Мероприятия Уроки мужества Фестиваль Акция
II. Последний звонок - След, оставленный тобой в школе	Формирование компетентностей самоорганизации Подведение итогов деятельности выпускников	тематический	наблюдение	С., педагоги-организаторы Руководитель подпрограммы «РОСТОК»	Мероприятие Собрание выпускников, учителей, родителей, старшеклассников
III. Здравствуй, 5-й класс!	Подведение итогов учебного года в начальной школе	тематический	наблюдение	, классные руководители	Праздник в 4-х классах
III. Организация деятельности школьного самоуправления: 1. Итоговые линейки (2-е – 8-е, 10-е классы)	Подведение итогов работы за год	выборочный	анализ	С., классные руководители	Линейка
IV. Совместная деятельность с родительской общественностью 1. Заседание общешкольного родительского комитета 2. Родительские собрания в классных коллективах 3. Анализ работы подпрограммы «Семья» за учебный год. - О задачах родительской общественности на учебный год	Реализация подпрограммы «Семья»	тематический	наблюдение	С., Руководитель подпрограммы «Семья», классные руководители, руководители доп. образования	Заседание общешкольного родительского комитета Походы, праздники, собрания
V. «За здоровый образ жизни»: 1. День защиты: - классные часы - военно-спортивная игра на местности «Зарница» в рамках общешкольного «Дня Защиты» и «Объектовых тренировок» - 5-е – 8-е, 10-е классы, походы 2.Кубок открытия летнего сезона по большому футболу (между параллелями 3-4кл., 5-6кл., 7,10-8кл., 9-11кл.) 3. Военно-спортивная игра на местности «Зарница» в рамках общешкольного «Дня Защиты» и «Объектовых тренировок» - 5-е – 8-е, 10-е классы	Формирование знаний о здоровом образе жизни	фронтальный	наблюдение	, Э,, Руководители подпрограмм «За здоровый образ жизни», «Профилактика», «Гражданин и патриот», классные руководители, руководители доп. образования	День защиты Спортивные соревнования Игра Классные часы
VI. Общественно – полезная и трудовая деятельность 1. Деятельность школьного бара-клуба 2. «Сделай школьный двор чище» 3. День труда	Создание условий для развития компетентности самоорганизации школьников Воспитание трудолюбия, уважительного отношения к результатам труда Развитие трудовой компетентности	тематический	наблюдение	Руководитель подпрограммы «Труд»	Мероприятия, вечера отдыха, генеральная уборка школы Акция

Воспитательная работа.

(Реализация «Возрастной воспитательной программы»: «Семья», «Труд», «Гражданин и патриот», «Культура»,«РОСТОК»)

Период	Содержание организационно-педагогических мероприятий по реализации программы развития школы «Школа развития»	Цель	Вид контроля	Метод контроля	Кто контролирует, ответственные	Форма, когда и где слушается
И Ю Н Ь	I. «Выпуск­ной вечер» (9-е, 11-е классы)	Формирование компетентностей самоорганизации Подведение итогов деятельности выпускников	фронтальный	габлюдение		Мероприятия
II. Летняя оздоровительная кампания	Охрана и укрепление здоровья детей	фронтальный	наблюдение	С.	Летний оздоровительный лагерь