Описание деятельности школьного историко-краеведческого музея (стр. 2 )

В сентябре 2010г. члены совета музея поделились собранными материалами с участниками проекта «Мультимедийный путеводитель по Яшкинскому району», получившими грант губернатора.

Один из путей пополнения фондов музея – организация краеведческих экспедиций в близлежащие деревни Яшкинского района.

Итоги краеведческих экспедиций

Год	Населённый пункт	Катего- рия участ- ников	Результаты
2003	д. Усть-Сосновка	Члены кружка «Юный следопыт»	Найдены и привезены экспонаты для музея: диван, стол, ткацкий станок, комод, детское платье с вышивкой.
2004	д. Юрты-Константиновы	Члены кружка «Юный следопыт	Сделаны фотографии старинных объектов деревни.
2004	д. Сосновый Острог	уч-ся 7 кл.	Привезены для музея вышитая картина, прялка, старое зеркало, сундук.
2005	д. Юрты-Константиновы	уч-ся 8 кл.	Оформлен альбом об истории деревни.
2005	п. Ленинский	совет музея	Найдены для музея фотографии директоров совхоза, передовиков производства, книги почёта совхоза.
2006	д. Сосновый Острог	уч-ся 9 кл.	Привезены для музея фотографии будней совхоза им. Ленина, почётные грамоты, письмо с фронта за 1944г., корзина, вышитое полотенце, гимнастёрка с наградами , записи воспоминаний старожилов села.
2006	д. Юрты-Константиновы	уч-ся 8 кл.	Привезены для музея фотографии, иллюстрирующие ход экспедиции, книжка-раскладушка об истории села.
2006	д. Усть-Сосновка	уч-ся 10-11 кл.	Привезены для музея фотографии казаков, фотографии старинных домов, вышитая блузка, две крынки.
2006	п. Ленинский	уч-ся 7 кл.	Найдены фотографии передовиков совхоза им. Ленина, вырезки из районных и областных газет о совхозе.
2007	п. Ленинский	уч-ся 9 кл.	Собран материал об истории школы
2008	п. Ленинский	совет музея	Собран материал о тружениках тыла в годы ВОВ
2008	д. Юрты-Константиновы	совет музея	Оформлен отчёт о посещении села (с фотографиями)
2009	Музей д. Юрты-Константиновы	совет музея	Оформлен отчёт о посещении музея (с фотографиями)
2009	п. Ленинский	совет музея	Найдены для музея старые трудовые книжки бывших работников совхоза, портрет , грамоты совхоза.
2010	п. Ленинский	совет музея	Найдены для музея карты полей совхоза им. Ленина, списки колхозников из колхозов, присоединённых к совхозу им. Ленина в 50-ые годы, копии статей районной газеты «Сталинская искра»

После экспедиций составляются отчёты (Приложения 3 и 4). По результатам краеведческих экспедиций в 2006 году был проведён праздник «От всей души», посвящённый 75-летию совхоза им. Ленина.

К поисковой работе привлекаются все классы школы. Совет музея разрабатывает и раздаёт задания.

В учебном году вся работа музея была посвящена предстоящему юбилею Победы. Члены совета музея вместе с педагогами провели для ребят единый урок (Приложение 7), час общения «Юность, опалённая войной» (Приложение 8), участвовали в волонтёрском движении.

Члены совета музея – активные участники районных и областных краеведческих викторин.

Название викторины	Уровень проведения	Участники	Результат
Кладовые Кузбасса	муниципальный	уч-ся 8 кл. (2006г.)	грамоты за активное участие
Войди в природу другом	муниципальный	уч-ся 7 кл. (2006г.)	грамоты за активное участие
Знаешь ли ты Кузнецкий Алатау?	региональный	(7 кл.-2007г., 8 кл. – 2008г.)	-
След огненных лет	муниципальный	(7 кл., 2009г.)	2 место

Участие в краеведческих викторинах позволяет ребятам пополнять знания об истории, культуре и природе родного края.

9.  Организация экскурсионно-массовой работы

Для популяризации музея среди учащихся, их родителей, населения п. Ленинского организуется экскурсионно-массовая работа, которая включает в себя проведение экскурсий для коллективных и индивидуальных посетителей, гостей школы, различных праздников, встреч. В среднем за год музей принимает около 150 разных посетителей, проводит 3 мероприятия в год. Членами совета музея при помощи педагогов разработаны следующие экскурсии:

- «Наши земляки – участники Великой Отечественной войны»;

- «Братья – герои»; (Приложение 6)

- «Воины – интернационалисты»;

- «А было это так…» (об истории создания совхоза им. Ленина);

- «Люди и судьбы»;

- «В русской горнице»;

- «Учителями славится Россия»;

- «Боевые награды семьи Кукушкиных»;

- «Труженики совхоза - орденоносцы».

Музей пользуется популярностью среди учащихся и взрослого населения п. Ленинского. Дети с удовольствием приходят в музей и на специально организованные экскурсии, и на уроки мужества, и во время уроков истории, литературы, изобразительного искусства, обж, и просто во время перемен. Велика роль музея в создании воспитательного пространства школы, в сохранении исторической памяти поколений, в ощущении связи жизни села с жизнью нашего района, области, страны.

Приложения

Приложение 1

УТВЕРЖДАЮ.

Директор школы__________

20.02.2004г.

Положение

о школьном историко-краеведческом музее

1. Общие положения

1.1 Положение разработано на основании примерного положения о музее образовательного учреждения (школьного музея) Минобразования России от 01.01.2001 г.

1.2 Музей образовательного учреждения (далее − музей) − обобщающее название музеев, являющихся структурными подразделениями образовательных учреждений Кемеровской области.

1.3 В своей деятельности музей руководствуются Конституцией РФ, Законом Российской Федерации «Об образовании», а в части учета и хранения фондов – Федеральным законом «О музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации».

1.4 Музей является систематизированным, тематическим собранием подлинных памятников культуры, истории и природы, комплектуемым, сохраняемым и экспонируемым в соответствии с действующими правилами. В основе поисковой и собирательской деятельности лежит краеведческий принцип.

1.5 Музей организуется в целях воспитания, обучения, развития, социализации обучающихся и сохранения исторической памяти поколений.

1.6 Профиль музея: историко-краеведческий.

2. Организация и деятельность

школьного музея

2.1 Организация музея в образовательном учреждении является результатом целенаправленной творческой поисково-исследовательской и собирательной работы педагогов и обучающихся по теме, связанной с историей, культурой, природой родного края.

Организация музея возможна при наличии:

− музейного актива из числа обучающихся и педагогов, способного осуществлять систематическую поисковую, фондовую, экспозиционную и культурно-просветительскую работу;

− собранных и зарегистрированных в инвентарной книге музейных предметов;

− помещения и оборудования, обеспечивающих сохранность музейных экспонатов, и условий для создания экспозиции;

− экспозиций, отвечающих по содержанию и оформлению современным требованиям;

− Положения о музее, утвержденного руководителем образовательного учреждения.

2.2 Организатором музея является Муниципальное общеобразовательное учреждение «Ленинская средняя общеобразовательная школа» Яшкинского района Кемеровской области. Открытие музея согласуется руководителем образовательного учреждения с муниципальными органами управления образованием.

2.3 Директором школы издается приказ об организации музея.

2.4 Музей действует на основании Положения.

3. Функции музея

3.1 Основными функциями музея являются:

− документирование объектов природы, истории и культуры родного края;

− документирование истории образовательного учреждения;

− осуществление в образовательном учреждении деятельности по воспитанию, обучению, развитию, социализации обучающихся музейными средствами;

− организация в образовательном учреждении культурно-просветительной, методической, информационной и иной деятельности, разрешенной законом;

− развитие детского самоуправления в образовательном учреждении.

4. Учет и обеспечение сохранности фондов

музея ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

4.1 Учет музейных предметов собрания музея осуществляется раздельно по основному и вспомогательному фондам:

− учет музейных предметов основного фонда (подлинных памятников материальной и духовной культуры, объектов природы) осуществляется в инвентарной книге музея;

− учет вспомогательных материалов (копий, макетов, диаграмм и т. п.) осуществляется в книге учета вспомогательного фонда.

4.2 Ответственность за сохранность фондов музея несет руководитель образовательного учреждения и руководитель музея.

4.3 Хранение в музеях взрывоопасных и иных предметов, угрожающих жизни и безопасности людей, категорически запрещается.

4.4 Хранение огнестрельного и холодного оружия, предметов из драгоценных металлов и камней осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

4.5 Музейные предметы, сохранность которых не может быть обеспечена музеем, по решению учредителя, могут быть переданы на хранение в ближайший или профильный государственный музей, архив.

5. Руководство деятельностью музея

5.1 Общее руководство деятельностью музея осуществляет руководитель образовательного учреждения.

5.2 Непосредственное руководство практической деятельностью музея осуществляет руководитель музея, назначенный приказом руководителя образовательного учреждения.

5.3 Создаваемый при музее актив проводит следующую работу:

− пополняет фонды музея путем организации походов и экспедиций обучающихся;

− налаживает переписку и личные контакты с различными организациями и лицами, устанавливает связь с другими музеями;

− проводит сбор необходимых материалов на основании предварительного изучения литературы и других источников;

− изучает собранный материал и обеспечивает его учет, хранение;

− осуществляет создание экспозиций и выставок;

− проводит экскурсии для обучающихся, родителей, населения;

− оказывает содействие учителям в использовании музейных материалов в учебном процессе;

− принимает участие в смотрах-конкурсах, включается в программы культурно-патриотического и молодежного движения;

− участвует в районных, областных краеведческих конференциях, олимпиадах, представляя результаты работы юных исследователей по тематике музея.

5.4 Совет музея формируется из представителей музейного актива. Совет музея осуществляет руководство работой музея в единстве с внеурочной и воспитательной работой, проводимой в образовательном учреждении. В состав совета музея входят: председатель, ответственные за книгу-почту, за поисковую работу, за исследовательскую работу, за экскурсионную работу, за инвентаризационную работу, за оформительскую работу, директор школы, председатель совета ветеранов, руководитель музея.

6. порядок ЗАКРЫТИя музея

6.1 Вопрос о закрытии музея решается руководителем образовательного учреждения по согласованию с муниципальными органами управления образованием.

6.2 Решение о судьбе музейных предметов и коллекций принимает руководитель образовательного учреждения по согласованию с муниципальными органами управления образованием и государственным образовательным учреждением дополнительного образования детей «Областной центр детского и юношеского туризма и экскурсий».

6.3 В случае закрытия музея музейные предметы и коллекции могут быть переданы на хранение в ближайший или профильный государственный музей, архив.

Приложение 2

Утверждаю.

Директор школы____________

02.09.2007г.

Перспективный план работы музея на гг.

Задачи на гг.:

1. Поиск, учёт, исследование, хранение предметов истории.

2. Повысить роль музея в воспитании обучающихся.

3. Вовлекать ребят в исследовательскую деятельность.

4. Воспитывать музейную культуру у различных групп музейной аудитории.

5. Продолжить обучение музейного актива.

Организационная работа

№ п/п	Мероприятия	Сроки	Категория участников	Ответственные
1.	Изготовление гирлянды памяти	Май (ежегодно)	совет музея	председатель совета музея
2.	Заседания совета музея	Не реже 1 раза в месяц	совет музея	руководитель музея
3.	Участие в областной заочной викторине «Знаешь ли ты Кузнецкий Алатау?»	Апрель 2007г. Апрель 2008г. Апрель 2009г.	актив музея	руководитель музея
4.	Участие в заочной районной викторине «След огненных лет»	уч. г.	актив музея	руководитель музея
5.	Подготовка и участие в районных краеведческих олимпиадах.	Апрель (ежегодно)	совет музея	руководитель музея
6.	Уроки мужества	Февраль, май (ежегодно)	совет музея	председатель совета музея
7.	Участие в праздниках, проводимых в малых деревнях	постоянно	совет музея	руководитель музея
8.	Ведение журнала учёта проведённых мероприятий	постоянно		председатель совета музея
9.	Игра-викторина «Знатоки родного края»	Ноябрь (ежегодно)	Уч-ся 5-7 кл.	председатель совета музея
10.	Краеведческие викторины: «Кузбасс-наш дом», «Яшкинский район», «Моё село».	В течение каждого учебного года	Уч-ся 5-9 кл.	председатель совета музея
11.	Праздник, посвящённый дню рождения Кузбасса	Январь (ежегодно)	Уч-ся 1-11 кл.	руководитель музея
12.	Организация волонтёрской помощи ветеранам и вдовам ветеранов, труженикам тыла	По мере необходимости	Уч-ся 4-11 кл.	председатель совета музея
13.	Акция «Спасибо за мирное небо!»	Май (ежегодно)	Уч-ся 1-11 кл.	председатель совета музея
14.	Операция «Памятник»	Май (ежегодно)	Уч-ся 5-11 кл.	председатель совета музея
15.	Операция «Георгиевская ленточка»	9 мая (ежегодно)	Совет музея	председатель совета музея

Поисково-исследовательская работа