Улусный дистанционный интеллектуальный марафон по предметам естественно-математического и гуманитарного циклов Абыйского улуса
Цели и задачи марафона.
Марафон дает каждому учащемуся возможность:
- продемонстрировать приобретенные им общеучебные умения и навыки; проявить интеллектуальные и творческие способности; раскрыть многогранность своих интересов; узнать уровень своих способностей и подготовленности по сравнению со сверстниками; чувство моральной удовлетворенности.
Участники марафона.
Все желающие учащиеся 5 – 11-х классов.
Общая концепция составления заданий.
В основу концепции положен культурологический подход к оценке знаний учащихся, учитывающий разный уровень подготовки учеников и разнообразие их склонностей и интересов. Большинство заданий “Интеллектуального марафона” составляются таким образом, что для их успешного решения не требуется знаний, выходящих за рамки школьного учебника. Тем не менее, задания предусматривают возможность применения стандартных знаний в нестандартной ситуации.
Задания даются по форме:
- тестовые; вопросы, требующие односложных ответов; задачи и ситуации, предполагающие подробные обоснования, рассуждения, выкладки.
Задания различаются по уровню сложности: “Утешительные”, то есть решаемые всеми учащимися, заданий и тех, с которыми справляются лишь немногие.
Марафон проводится по следующим циклам:
Физико-математический (физика, математика); Естествознание ( биология, химия); Историко-географический (история, география) Русский язык и литература Якутский язык, литература, якутская национальная культура Английский языкКаждый предмет включает в себя задания разного уровня и максимальное количество баллов, которое может получить каждый участник в каждом цикле – 20 баллов (“ценность” каждого задания указана в тексте).
Таким образом, максимальная сумма баллов по всем циклам – 120 баллов.
Дата проведения марафона – 19 ноября 2009 г. – День рождения
Примерное расписание:
1. Русский язык и литература – 8 ч. 30 мин
2. Математика, физика -9 ч. 30 мин
3. Английский язык – 10 ч. 30 мин
4. Химия, биология – 11 ч. 30 мин
5. Якутский язык, литература и ЯНК – 12 ч. 30 мин
6. География, история – 13ч. 30 мин
Оформление выполненных работ: Школа, Фамилия, Имя, Класс, Предмет, Ф. И.О. учителя, ведущего предмет.
Работы высылаются по электронному адресу *****@***ru в день выполнения работ до 18.00 часов.
Подведение итогов “ Интеллектуального марафона”
Класс | Место | Физико – математический 20 баллов | Русский язык и литература 20 баллов | География, история 20 баллов | Химия, биология 20 баллов | Английский язык 20 баллов | Якутский яз и лит ЯНК 20 баллов |
5 | 1 | ||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
6 | 1 | ||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
7 | 1 | ||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
8 | 1 | ||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
9 | 1 | ||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
10 | 1 | ||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
11 | 1 | ||||||
2 | |||||||
3 |
НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.
1.По окончании марафона оргкомитет и экспертная группа определяет победителей марафона, занявших первое, второе и третье места.
2.Призерами считаются участники, занявшие первое, второе и третье места.
3.Учащиеся, занявшие призовые места в интеллектуальном марафоне получают сертификаты.
4. Учителя, подготовившие призеров награждаются сертификатами


