Приложение 1.5.
Карта компетенций дисциплины Б2.3.04.02 «ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКИМИ УСТРОЙСТВАМИ»
1. Наименование компетенций дисциплины
№ | Индекс компетенции | Формулировка |
1. | (ПК-2) | Способен демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования |
(ПК-11) | Способен использовать методы анализа и моделирования линейных и нелинейных электрических цепей постоянного и переменного тока | |
(ПК-41). | Готовность понимать существо задач анализа и синтеза объектов в технической среде |
2. Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (в кредитах) | |
Модуль дисциплины | Состав компоненты | ||||
Модуль № 1 Введение в дисциплину «Основы управления электромеханическими системами» (ПК-2), (ПК-11), (ПК-41) | Знает: - этапы развития САУ и их теорий; - цели, задачи и содержание дисциплины; - основные понятия ТАУ. Умеет: - определять воздействия и сигналы в САУ Владеет: -Методами разрешения противоречий построения качественных систем управления | Лекции: 1. Цели и задачи изучения и содержание дисциплины2. Основные задачи управления3. Цели, задачи и этапы исследования САУПрактические занятия: .1. Влияние системного подхода на развитие электротехнических систем 2. Цели управления электромеханическими системами 3. Способы разрешения основного противоречия теории управления | 1.Тестирование | 0,33 | 0,33 |
Модуль № 2 «Основные понятия теории управления» (ПК-2), (ПК-11), (ПК-41) | Знает: - основные понятия теории управления; - типы систем автоматического управления; - воздействия и сигналы в электромеханических системах Умеет: - составлять функциональные схемы автоматических систем Владеет: - основными понятиями теории управления - методами составления функциональных схем САУ | Лекции: 4. Основные понятия теории управления5. Типы автоматических систем6. Функциональные схемы автоматических системПрактические занятия: 4. Воздействия и сигналы в электромеханических системах 5. Типы автоматических систем 6. Составление функциональных схем автоматических систем | 1.Тестирование | 0,33 | 0,33 |
Модуль № 3 (ПК-2), (ПК-11), (ПК-41) | Знает: -. принципы построения автоматических систем; - Влияние воздействий и обратных связей на работу САУ- этапы проектирования автоматических системУмеет: - классифицировать автоматические системы; Владеет: - обоснованием выбора принципы построения САУ. | Лекции: 7. Принципы построения автоматических систем8. Задачи и этапы проектирования автоматических систем9. . Влияние воздействий и обратных связей на работу САУПрактические занятия: 7. Основные принципы управления электромеханическими системами 8. Этапы проектирования и исследования автоматических систем 9. Реализация и работа САУ напряжения генератора | 1.Тестирование | 0,33 | 0,33 |
ИТОГО | 6 тем, 9 практических занятий | Зачет по дисциплине. | 1 | 1 |


