Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Часть, формируемая участниками образовательного процесса | Классы | ||||
I | II | III | I IV | ||
Направления | Спортивно-оздоровительное | 1 | 1 | 1 | 1 |
Духовно-нравственное | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Социальное | - | - | - | - | |
Обще-интеллектуальное | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Общекультурное | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Всего к финансированию | 5 | 5 | 5 | 5 |
Внеурочная деятельность 1-х классов (таблица №3)
направления | предметы | 1а | 1б | 1в | 1г |
Спортивно-оздоровительное | Ритмика | 1 | |||
Духовно-нравственное | Иркутсковедение | 1 | 1 | 1 | 1 |
С чего начинается Родина | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Обще-интеллектуальное | Развитие познавательных способностей | 1 | 1 | 1 | 1 |
Общекультурное | Игрушка: прошлое и настоящее | 1 |
Ритмика | Игрушка: прошлое и настоящее | С чего начинается Родина | Иркутсковедение | Развитие познавательных способностей | |
1а | + | + | + | ||
(1гр) | + | ||||
(2гр) | + | ||||
1б | + | + | + | ||
(1гр) | + | ||||
(2гр) | + | ||||
1в | + | + | + | ||
(1гр) | + | ||||
(2гр) | + | ||||
1г | + | + | + | ||
(1гр) | + | ||||
(2гр) | + |
Реализумые программы (таблица №4)
Направления | Количество часов | Название программы | Автор программы | Год издания, издательство |
Спортивно-оздоровительное | 1 | 1.Ритмика и танец в начальной школе | 2006г. Утверждено в ЦИМПО, Пр.№21 от 15.06.06г. Разрешение на использование курса получено Просвещение, 2008 | |
Духовно-нравственное | 2 | 1. С чего начинается Родина 2. Иркутсковедение | А., , | Утверждено в ЦИМПО протоколом №4 от 16сентября 2010г. Утверждено в ЦИМПО протоколом №4 от 16сентября 2010г. |
Обще-интеллектуальное | 1 | Развитие познавательных способностей | Утверждено в ЦИМПО 2008г. | |
Общекультурное | 1 | Игрушка: прошлое и настоящее | Утверждено в ЦИМПО 2010г. |
Внеурочная деятельность, осуществляемая во второй половине дня, организуется по направлениям развития личности:
· Спортивно-оздоровительное
· Духовно-нраственное
· Обще-интеллектуальное
· Общекультурное
Формы работы: проектная и исследовательская деятельность, экскурсии, кружки, школьные научные общества, олимпиады, интеллектуальные марафоны, секции, соревнования. Данные занятия проводятся по выбору обучающихся и их семей. Время, отведенное на внеурочную деятельность, не включается в расчёт допустимой (максимальной) обязательной нагрузки учащихся.
Для организации внеурочной деятельности учащихся начальных классов в МОУ СОШ № 6 созданы условия. Дополнительное образование МОУ СОШ № 6, предлагают обучающимся следующие кружки, секции, реестр которых представлен в таблице
Таблица. Реестр кружков, секций работающих на базе МОУ СОШ № 6
Название кружка | Структурное подразделение | Руководитель |
Студия «Дизайн игрушки» | МОУ СОШ №6 | |
Хоровое пение | МОУ СОШ № 6 | |
Кружок «Разноцветный волшебник пластилин» | МОУ СОШ № 6 | |
Цирковая студия «Каскад» | МОУ СОШ № 6 | |
«Клуб восточных единоборств» | МОУ СОШ № 6 | |
Художественно - прикладная студия «Мастерица» | МОУ СОШ № 6 | |
Хореграфическая студия «Надежда» | МОУ СОШ № 6 | |
НОУ (научное общество учеников» | МОУ СОШ № 6 |
Сборник «Примерные программы внеурочной деятельности для начального и основного образования» под редакцией используется для ведения внеурочной деятельности. Программы подготовлены в рамках проекта «Разработка, апробация и внедрение Федеральных государственных стандартов общего образования», реализуемого Российской академией образования по заказу Министерства образования и науки РФ и федерального агентства по образованию. В сборник вошли примерные программы, созданные в соответствии с основными направлениями внеурочной деятельности: художественно – эстетическое, физкультурно-спортивное, общественно – полезная деятельность, проектная деятельность) . Программы окажут помощь учителям в подготовке и организации внеурочной деятельности обучающихся.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


