Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Образец ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
СЕВЕРНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ
«Утверждаю»
«___» __________________ 20___г.
Директор ГБОУ ЦВР ____________
План УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
детского объединения «???????????????????????»
2013/14 учебный год
Педагог дополнительного образования - Фамилия Имя Отчество (полностью)
Москва
2013
Пояснительная записка
1. Характеристика детского объединения
Основные характеристики программы:
Период обучения: ??? года
Возраст детей: ????? лет
Наполняемость групп: ??????? человек
Количество часов в неделю (год):
· 1 год – ? раза в неделю по? часа. Всего?? часов.
· 2 год – ???????? ч
Анализ за предыдущий учебный год
?????
Основные характеристики детского коллектива:
1. Количество учебных групп:
· всего - ???? группы
· первый год обучения - ??????
· второй год обучения - ?????
2. Данные о количестве учащихся:
· всего - ????? человек.
· группа №1 – ???? человек из них девочек и мальчиков (возраст? - ? лет).
· группа №2 – ???? человек из них девочек и мальчиков ( ??????????).
3. Обобщенные сведения об уровне подготовки воспитанников на начало уч. года.
· Мониторинг
???????????????????????????????????
Источники планирования учебно-воспитательной работы:
- Образовательная программа детского объединения План учебно-воспитательной работы учреждения дополнительного образования на уч. год. Планы и циклограммы проведения конкурсных мероприятий района, округа, города и т. д.
Особенности содержания учебно-воспитательного процесса в данном учебном году (знаменательные даты района, города; юбилейные даты детского объединения, учреждения; исторически-значимые для данного детского объединения даты и тематические дни)
2. Календарный план
Цель:
Задачи:
Календарный план учебно-воспитательной работы
Первый год обучения:
Месяц | № | Тема | Теория | Практика | Количество часов | ||
Всего | Теория | Практика | |||||
Сентябрь | 1 | ||||||
2 | |||||||
Итого: | |||||||
Октябрь | 1 | ||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
Итого: |
До конца учебного года (рассчитать количество часов по календарю на каждый месяц (с сентября по май), исходя из общего количества часов в год по образовательной программе).
План из расчета на одну учебную группу.
Второй год обучения:
(и т. д. на каждый год обучения)
3. План воспитательной работы
Включает массовую работу с детьми, родителями, взаимодействия с другими коллективами.
· Массовая работа в объединении
а) учебного характера: (итоговые, отчетные и зачетные формы работы, учебные экскурсии, конкурсы и др.)
б) воспитательного характера: (тематические праздники и дни, общеразвивающие экскурсии и мероприятия, досуговые формы работы).
- Работа с родителями.
Оформлять желательно в виде таблицы. (Разделы: мероприятие, место проведения, задачи, количество участников, сроки, ответственные, исполнители).
4. Методическая работа. Личный творческий план педагога
План методической работы (включает сбор и подготовку методического, психолого-педагогического, демонстрационного, иллюстративного, раздаточного материала для обеспечения образовательного процесса).
Дидактические и методические фонды должны иметь в своем арсенале:
· Разработки педагога для обеспечения образовательного процесса: планы, конспекты, сценарии и др.
· Разработки педагога для проведения занятий: схемы, таблицы, раздаточный материал;
· Разработки для организации контроля и определения результативности обучения: тесты, анкеты, вопросники, контрольные упражнения;
· Творческие отчеты по программе: фотоальбомы и др.
· Разработки информационного характера: рефераты по темам программы и др.
подсказки
План учебно-воспитательной работы



План учебно-воспитательной работы (вторая часть)
![]() |






