Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Учебные предметы | Количество часов в неделю | Всего | ||||
V | VI | VII | VIII | IX | ||
Русский язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 14 |
Литература | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 11 |
Английский язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 |
Математика | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 25 |
Информатика и ИКТ | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 |
Обществознание | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
География | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 7 |
Природоведение | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Физика | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 6 |
Химия | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 4 |
Биология | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 7 |
Искусство (Музыка и ИЗО) | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 8 |
Технология | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 7 |
0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | |
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 |
Итого: | 24 | 25 | 29 | 31 | 30 | 139 |
Региональный компонент: | ||||||
Православная культура | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 |
Основы безопасности жизнедеятельности | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 4 |
Технология | 1 | 1 | ||||
Компонент образовательного учреждения | ||||||
Компонент образовательного учреждения (определяет само учреждение) | 6 | 6 | 4 | 3 | 4 | 23 |
Предельно допустимая учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе (требования СанПиН) | 32 | 33 | 35 | 36 | 36 | 172 |
Обучение на дому осуществляется в соответствии с письмом Министерства народного образования РСФСР от 01.01.2001 г. № :
в V – VIII классах - до 10 часов,
в IX классах -до 11 часов
План дополнительного образования детей
Основной целью дополнительного образования в школе является воспитание личности со сформированными фольклорными и культуроведческими знаниями и умениями, бережно относящейся к культурному наследию родного края, способной передать накопленный опыт сверстникам и будущим поколениям.
Развитие дополнительного образования детей предполагает решение следующих задач:
- воспитание основ общечеловеческих нравственных качеств личности: доброты, милосердия, справедливости, трудолюбия, любви к семье, дому, родной природе, своему краю, Отечеству;
- развитие музыкальных, художественно-творческих сенсорных способностей, эмоциональной базы чувств, художественно-образного мышления;
- формирование у обучающихся целостного восприятия мира традиционной народной художественной культуры;
организация активного сотворчества воспитанников в ходе этнографических экспедиций.
Нормативно-правовым основанием для составления учебного плана дополнительного образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа № 8» является: закон РФ «Об образовании», Типовое положение об образовательном учреждении, Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей (утверждено Постановлением Правительства РФ от 07.г. № 000 (действующая редакция утверждена Постановлением Правительства РФ от года, № 000), ФЗ «О дополнительном образовании» (принят Государственной Думой 16 июля 2001 года), письмо Минобрнауки России от 11.г. «О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей», «Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования детей (внешкольные учреждения)» (Утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 3 апреля 2003 г. № 27)., письмо МО РФ №30 – 15 – 433/16 от 11.г. «Методические рекомендации по развитию дополнительного образования детей в общеобразовательных учреждениях», учебный план МБОУ «ООШ №8», Положение «Об организации дополнительного образования в школе.
Режим занятий детских объединений дополнительного образования учащихся
При составлении учебного плана по дополнительному образованию детей учитывались нормативы, обозначенные в Санитарно-эпидемиологических правилах и нормативах СанПиН 2.4.4.1251-03.
Расписание занятий творческих объединений составляется с учетом того, что они являются дополнительной нагрузкой к обязательной учебной работе детей и подростков в общеобразовательных учреждениях, и поэтому необходимо соблюдение следующих гигиенических требований:
Между началом дополнительных занятий и последним уроком обязательных занятий устраивается перерыв продолжительностью в 45 минут.
Занятия детей могут проводиться в любой день недели, включая воскресные и каникулы.
Продолжительность занятий в творческих объединениях в учебные дни не превышает 1,5 часа, в выходные и каникулярные дни - 3 часа. Послемин. занятий устраивается перерыв длительностью 10 минут для отдыха детей и проветривания помещений.
Основные формы организации учебно-воспитательного процесса. дополнительного образования являются: групповые, индивидуальные занятия, занятия-концерты,.
В МБОУ «ООШ №8 » имеется в наличии 0,5 ставки педагога дополнительного образования
Для реализации учебного плана дополнительного образования МБОУ «ООШ №8» созданы необходимые материально-технические и информационно-методические условия для развития дополнительного образования на базе школы.
Направленность дополнительного образования МБОУ «ООШ №8»-художественно-эстетическая (лицензия РО № 000 от 16 сентября 2011 года).
Расписание занятий детских объединений
Расписание занятий детских объединений дополнительного образования детей является организационным и финансовым документом. Расписание утверждается директором образовательного учреждения и согласовывается с председателем профессионального комитета образовательного учреждения. При составлении расписания занятий детских объединений учитывались требования СанПиН 2.4.4.1251-03 (Раздел 8.Требования к режиму деятельности детей, пп. 8.2.3.; 8.2.6.).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


