Образовательная программа. МБДОУ Грязенятский детский сад (стр. 2 )

заведующая МБДОУ

Грязенятским детским садом

__________

22 декабря 2011 года

организованная образовательная деятельность

на 2011-12 учебный год

Дни недели	1младшая группа	2 младшая группа	Средняя группа	Старше-под	Подготовительная к школе группа
Поне дель ник	1.Физическая культура. 2.Художественное творчество. Лепка.	1. Музыка. 2.Лепка/ аппликация(черед).	1.Познание. Формирование целостной картины мира. 2.Физическая культура.	1.Чтение художественной литературы 2.Рисование. 3.Музыка.	1.Чтение художественной литературы. 2.Рисование. 3.Музыка.
Втор ник	1. Чтение художественной литературы. 2. Физическая культура (на прогулке).	1.Физическая культура. 2. Коммуникация. Чтение художественной литературы.	1. Коммуникация. Чтение художественной литературы. 2.Музыка.	1.Познание. Формирование целостной картины мира. 2.ФЭМП 3.Физическая культура.	1.Познание. Формирование целостной картины мира. 2.ФЭМП 3.Физическая культура.
Сре да	1. Коммуникация. 2. Музыка.	1.Физическая культура. 2.Познание. Формирование целостной картины мира.	1.Лепка/аппликация (черед) 2.Физическая культура.	1.Коммуникация. 2.Рисование. 3.Физическая культура.	1.Коммуникация. 2.Рисование. 3.Физическая культура.
Чет верг	1.Музыка. 2.Познание.	1. Познавательно-исследовательская деятельность. ФЭМП. 2..Физическая культура на прогулке.	1.Познавательно-- исследовательская деятельность. ФЭМП. 2.Музыка.	1. Познавательно- исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность 2.Физическая культура на прогулке.	1. Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность. 2. ФЭМП. 3.Физическая культура на прогулке.
Пят ни ца	1.Физическая культура. 2.Рисование.	1.Музыка. 2.Рисование.	1.Рисование. 2.Физическая культура на прогулке.	1.Аппликация/лепка (черед. через неделю) 2.Музыка.	1.Аппликация/лепка (черед. через неделю) 2.Музыка.

ВОЗРАСТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ

(в неделю)

	гр. раннего возраста -1 младшая	2 младшая	Средняя группа	Старшая группа	Подготовит. группа
Длительность условного учебного часа (в минутах)	5-10	10-15	15-20	20-25	25-30
Количество условных учебных часов в неделю	Основные	Основн.	Дополн	Основн	Дополн.	Основн	Дополн	Основн.	Дополн.
10	10	1	10	2	13	2	14	3
Общее астроно- мическое время занятий в часах, в неделю	1ч 40 м	2ч 30м	15 м	3ч 20м	40 м	5ч25м	50м	7ч	1ч 30м
ИТОГО:	1ч 40м	2 ч 45	4 ч	6 ч 15м	8 ч 30м

Система физкультурно-оздоровительной работы

№ п/п	Мероприятия	Группы	Периодичность	Ответственный
I.  МОНИТОРИНГ
1.	Определение уровня фи­зического развития. Определение уровня физи­ческой подготовленности детей	Все	2 раза в год (в сентябре и мае)	Воспитатель группы
2.	Диспансеризация	Средняя, старшая, под­готовит	1 раз в год	Специалисты детской по­ликлиники,
II. ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1.	Утренняя гимнастика	Все группы	Ежедневно	Воспитатель группы
2.	Физическая культура - в зале - на воздухе	Все группы	3 раза в нед 2 раза 1 раз	Воспитатель групп
3.	Подвижные игры	Все группы	2 раза в день	Воспитатель группы
4.	Гимнастика после дневного сна	Все группы	Ежедневно	Воспитатель группы
5.	Спортивные упражнения	Все группы	2 раза в неделю	Воспитатель группы
6.	Спортивные игры	Старшая под­готовит	2 раза в неделю	Воспитатель группы
7.	«Школа мяча»	Все группы	2 раза в неделю	Воспитатели групп
8.	«Школа скакалки»	Все группы	2 раза в неделю	Воспитатель группы
9.	Физкуль­турные досуги	Все	1 раз в месяц	Воспитатель группы
10.	Физкультурные праздники	Старшая, под­готовит	2 раза в год	Воспитатель группы
11.	День здоровья	Все группы, кроме 1-й младшей	октябрь	Воспитатель группы
12.	Каникулы	Все группы	2 раза в год	Воспитатель группы
III. ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
1.	Витаминотерапия	Все группы	2 раза в год	Воспитатель группы
2	Профилактика гриппа и простудных заболеваний (режимы проветривания, утренние фильтры, работа с род.)	Все группы	В неблагоприят­ные периоды (осень-весна) воз­никновения ин­фекции)	Воспитатель группы
IV. НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОЗДОРОВЛЕНИЯ
1.	Музыкотерапия	Все группы	Использование музыки на занятиях физ­культуре и перед сном	Воспитатель группы
2.	Фитонцидотерапия (лук, чеснок)	Все группы	Неблагоприятные периоды, эпиде­мии, инфекцион­ные заболевания	Воспитатель группы
V. ЗАКАЛИВАНИЕ
1.	Контрастные воздушные ванны	Все группы	После дневного сна, на физкуль­турных занятиях	Воспитатель группы
2.	Ходьба босиком	Все группы	После сна, на за­нятии физкульту­рой в зале	Воспитатель группы
3.	Облегченная одежда детей	Все группы	В течение дня	Воспитатель группы
4.	Мытье рук, лица, шеи про­хладной водой	Все группы	В течение дня	Воспитатель группы
VI. ОРГАНИЗАЦИЯ ВТОРЫХ ЗАВТРАКОВ
1.	Соки натуральные или фрукты	Все группы	Ежедневно 10.00	Воспитатель группы

Система закаливающих мероприятий