Образовательная программа на учебный год (стр. 2 )

·  Приказ Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики «О внесении изменений в базисный учебный план общеобразовательных учреждений Чувашской Республики»;

·  Приказа Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики «О продолжении апробации учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в 2013/2014 учебном году»;

·  Постановления от 29 декабря 2010 г. N 189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

·  Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2010 г. N 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений РФ»;

·  Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г № 000 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

·  Приказ Министерства образования и науки РФ "О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000" (далее – приказ № 000).

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к учебному плану для 1-2классов

(разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования).

Учебный план для первого класса составлен в соответствии с вариантом 2 базисного учебного плана начального общего образования, представленным в Примерной основной образовательной программе образовательного учреждения, подготовленной институтом стратегических исследований в образовании РАО) с учетом п.15 и п.19 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г № 000.

В 4 классах начальной школы сохраняется действие Базисных учебных планов, утвержденных Министерством образования и молодежной политики Чувашской Республики в 2005 году(приказ № 000 от 01.01.2001г.)

Учебный план определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов и направлений внеурочной деятельности; распределяет учебное время, отводимое на содержание образования.

Аудиторная учебная нагрузка учащихся начального общего образования не превышает предельно допустимую.

Особенности учебного плана.

Учебные занятия в школе проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену.

Продолжительность учебного года для 1 класса - 33 учебных недели.

Обучение в первом классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:

·  Использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии, в сентябре, октябре - по 3 урока по 35 минут каждый; в ноябре, декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь-май по 45 минут каждый;

·  Организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут;

·  Дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти.

Продолжительность учебного года во 2-4 классах – 34 учебные недели (5 – дневная учебная неделя), продолжительность урока для 2-4 классов – 45 минут.

1А,1Б,1В,2А,2Б, 2В, 3А,3Б классы обучаются по ФГОС второго поколения.

На классных часах проводятся тематические занятия по ОБЖ, гигиеническому обучению, правилам пожарной безопасности, правилам дорожного движения.

Со второго класса ведется изучение иностранного языка (английский язык), в 4 классах ведется изучение предмета «Информатика и ИКТ».

Преподавание ведется:

- в 1Б, 2Б, 3А, 4Б - по учебно - методическому комплекту «Гармония»;

- в1А,1В, 2А, 2В, 3Б, 4А – по программе «Школа России».

При проведении занятий по предметам «Родной язык и литературное чтение», «Чувашский язык», «Английский язык», «Информатика и ИКТ» в классах осуществляется деление класса на две группы при наполняемости 20 и более человек.

В соответствии с Приказом Минобрнауки России от 1 февраля 2012 г. № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000», внесены изменения в федеральный базисный учебный план (вступают в силу с 1 сентября 2012 г.) в части введения курса «Основы религиозных культур и светской этики» с 1 сентября 2012 года в 4-ых классах (34 часа в год). Введение данного курса осуществляется за счет сокращения часов, выделенных на изучение предмета «Литературное чтение».

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МБОУ «Комсомольская СОШ № 1» на учебный год

Начальное общее образование (ФГОС НОО) (1,2,3 классы)

Учебные предметы	Количество часов в неделю	Всего
I	II	III
Русский язык	4	5	5	14
Литературное чтение	3	3	3	9
Родной язык и литературное чтение	2	2	2	6
Английский язык	-	2	2	4
Математика	4	4	4	12
Информатика	-	-	-	-
Окружающий мир	2	1	1	4
Музыка	1	1	1	3
Изобразительное искусство	1	1	1	3
Технология	1	1	1	3
Физическая культура	3	3	3	9
ИТОГО	21	23	23	67
Национально – региональный компонент и компонент образовательного учреждения	-	-		-
Максимально допустимая недельная нагрузка	21	23	23	67

В 4 классах начальной школы сохраняется действие Базисных учебных планов, утвержденных Министерством образования и молодежной политики Чувашской Республики в 2005 году (приказ № 000 от 01.01.2001г.)

Учебный план для 1-4 классов ориентирован на 4-х летний нормативный срок освоения государственных образовательных стандартов начального общего образования. Продолжительность учебного года:

·  1 класс – 33 учебные недели,

·  2- 4 классы – не менее 34 учебных недель.

Продолжительность урока для:

·  1 класса – 35 минут,

·  для 2-4 классов – 45 минут.

1-4-е классы функционируют в режиме пятидневной учебной недели.

Учебный план 1-х, 2-х и 3-х и 4-х классов представлен только учебными предметами федерального компонента.

Учебный предмет «Информатика и ИКТ» изучается в 3-4-х классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (труд)».

Региональный компонент во 2-4 классах в виде учебного курса «Введение в изучение родного края» при 5-дневной неделе изучается в составе учебных предметов федерального компонента («Окружающий мир (человек, природа, общество)», «Искусство (музыка, ИЗО)», «Технология (труд)») в объёме не менее 10-15% учебного времени, отведённого для этих целей.

Представленный учебный план реализует требования к максимально допустимой нагрузке

обучающихся в режиме пятидневной учебной недели.

УЧЕБНЫЙ План

Начальное общее образование (4 класс)

Учебные предметы	Количество часов в неделю	Всего
IV
Русский язык	5	5
Литературное чтение	2	2
Чувашский язык	2	2
Английский язык	2	2
Математика	4	4
Информатика и ИКТ	1	1
Окружающий мир	1	1
Основы религиозной культуры и светской этики	1	1
Музыка	1	1
Изобразительное искусство	0,5	0.5
Технология	0,5	0,5
Физическая культура	3	3
ИТОГО	23	23
Национально – региональный компонент и компонент образовательного учреждения	-	-
Максимально допустимая недельная нагрузка	23	23

5. Учебно-методический комплекс (см. приложение 1)

6. Организационно – педагогические условия

6.1 Нормативные требования:

Школа работает в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами СП 2.4.2.1178-02.

·  Учебная неделя в начальной школе – 5-дневная;

·  Продолжительность учебного года – 34 недели (2-4 кл), 33 недели (1 кл);

·  Учебный год составляют 4 четверти;

·  Продолжительность каникул – 30 дней, дополнительные каникулы в первых классах – 6 дней (февраль);

·  Начало уроков 8 ч. 30 минут;

·  Продолжительность урока во 2-4 классах – 45 минут; в 1-х классах - 35 мин.;

·  Перемены 4 перемены по 10 минут, 1 перемена 20 минут.

·  Наполняемость класса: не менее 25 человек;

6.2. Организационные условия:

6.2.1. Технологии, применяемые при реализации базовой ОП 1-4кл.

В рамках традиционной классно-урочной системы применяются элементы различных педагогических технологий и разнообразные методы, направленные на активизацию деятельности обучающихся:

·  коммуникативные технологии;

·  игровые технологии;

·  информационно-коммуникационные технологии

·  применяются следующие приемы и способы обучения:

·  занятия в малых группах;

·  коллективные методы обучения;

·  экскурсии;

·  всевозможные виды индивидуальной деятельности обучающихся.

Обучение в режиме выбранных педагогических технологий предусматривает рефлексивный подход в процессе формирования предметных и интеллектуальных умений, развитие моторных функций организма.

6.2.2. Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение обучающихся

Сопровождение обучающихся при прохождении образовательного маршрута осуществляется классными руководителями, заместителем директора по УВР, социальным педагогом, педагогом-психологом, учителем-логопедом, медицинским работником.

Основные направления работы службы сопровождения:

·  работа с обучающимися (сопровождение ученика, сопровождение класса),

·  работа с родителями,

·  работа с учителями.

На данном этапе обучения особого внимания требует адаптационный период перехода обучающихся из детского сада в начальную школу (проведение диагностических исследований, определяющих готовность детей к школе, сформированность положительной мотивации к учебе).