Живем дружно, весело, с пользой: Планирование воспитательной работы

Живем дружно, весело, с пользой.

Планирование воспитательной работы.

Выбор тем, содержание тематических периодов позволяет решать сложные и многогранные вопросы воспитания. Подготовительная работа к коллективным творческим делам в каждом из тематических периодов включает разнообразную деятельность, позволяющую каждому ученику найти занятие по душе, проявить себя, а учителю ненавязчиво руководить индивидуальным развитием своих питомцев.

В каждом тематическом периоде «заложено» побуждение младших школьников к делам на радость и пользу своим близким, малышам, родной школе. Систематические упражнения в добрых делах закладывают основы нравственности, пробуждают в детях гражданские чувства.

Расширение знаний школьников о природных явлениях (рекомендации книг, экскурсии, викторины, сочинения по личным наблюдениям) способствуют пробуждению у детей познавательного интереса, который возникнув, в свою очередь делает более успешным овладение ими школьной учебной программой.

Содержание тематических периодов дает возможность учителю и учащимся проявить творчество, выдумку, самостоятельность.

Тематический период. «Осенний калейдоскоп».

Форма коллективных творческих дел - устный журнал «Осенние фантазии»

Содержание:

Загадки природы. (Викторина об осенних изменениях в природе). Осенние мелодии в творчестве поэтов и композиторов. Краски осени. (Осень в изображении художников и учащихся.) Осень в царстве Берендея.

-- Экскурсия «Осень в нашем парке».

-- Сочинения «Осенние зарисовки», «Кленовый лист», «Уж небо осенью

-- Конкурс чтецов стихотворений осенней тематики. дышало..»

-- Выставка рисунков «Краски осени», отбор лучших из них для третьей страницы журнала.

-- Чтение книг, подготовка к викторине.

-- Устный журнал «Пословица - всем делам помощница».

-- КВН «Что по русскому мы знаем, без ошибок применяем!»

-- Утренник «Веселая грамматика» (цель: показать мотивацию изучения русского языка, актуализировать знания).

-- Игровая программа «У сказки тихий голосок».

--- Математические кроссворды и головоломки «Веселая математика».

-- Экскурсия в детскую библиотеку.

Викторина «Загадки природы»

Назовите приметы ранней осени. (дни становятся короче. Воздух прохладней. Желтеют трава и листья. Чаще идут дожди. На деревьях и кустарниках появляются плоды. По утрам блестят капельки росы, иногда на ней появляются льдинки инея). Какое время года называют бабьим летом? (В середине сентября ненадолго возвращается почти летнее тепло. Небо становится светло – голубым. Воздух прозрачный, по утрам свежий, чуть морозный. Тихие, хрустальные в своей прозрачности дни называют бабьим летом. Чем примечательно 23 сентября? (В этот день светлое время суток точно равно темному времени – день равен ночи, поэтому 23 сентября называют днем осеннего равноденствия) Какие весенние цветы второй раз цветут осенью? (Осенью зацветают одуванчики, крокусы), Какие садовые цветы до первого снега цветут? (хризантемы, астры). Какие деревья листву зеленой сбрасывают? (ольха, ива до самого листопада стоят зелеными. У какого дерева листва первой желтеет? (первой желтеет листва у березы). назовите красные ягоды, опасные для человека? (ягоды жимолости, волчье лыко, плоды бересклета, у которых ярко – оранжевая мякоть.) Какие деревья раньше всех сбрасывают листья? (липа, береза, вяз – уже в конце ранней осени у них начинается листопад). Зачем деревья сбрасывают листву? ( если снег налипнет на листву. То ветки деревьев не выдержат тяжести и обломятся. Кроме этого, деревья все себя вещества выводят в листву. Потом, будто пробкой. Затыкается корешок листа омертвевшими клетками. При порыве ветра листья отламываются и падают). Почему на одной осине листья желтые, а другой - красные? (вещество, придающее красный цвет листьям, образуется в тех из них, в которых больше сахара. То растение, которое запасло больше сахаристых веществ, и имеет красные листья, а в которых меньше - желтые). Сколько крыльев у березового семечка? ( два прозрачных крылышка по бокам). У каких деревьев самый поздний листопад? (у дуба и осины). Куда осенью исчезают бабочки? (многие бабочки гибнут с первыми холодами. Зимуют только отложенные ими яйца. Некоторые бабочки забираются под кору, в щели построек и там зимуют).

- - Обсуждение эскизов для оформления обложки и страниц журнала.

-- Изготовление поделок из природного материала.

-- Наш подарок школе (сбор семян цветочных растений).

-- Путешествие по экологической тропе в парке школы «Деревья и кустарники».

-- Операция «Забота о птицах» (сбор семян и ягод для подкормки птиц).

Тематический период «Пришла волшебница - зима»

Форма коллективных творческих дел - праздник на воздухе «Зимние забавы»

-- Сочинение «Первый снег», «Зимние забавы».

-- Прогулки, экскурсии в зимний парк.

-- Операция «Поможем птицам» (изготовление и вывешивание кормушек, подкармливание птиц).

-- Музыкально – литературная композиция «Зима в творчестве поэтов и композиторов».

-- Конкурс стихов о зиме.

--Игра – соревнование «Попади в мишень», «Кто самый меткий».

-- Выставка «В музее снежных фигур».

-- Катание на санках, лыжах, коньках.

-- Операция Подарок малышам».

-- Соревнование смешанных команд учащихся и их родителей (Лыжные гонки, футбол на снегу, эстафеты).

-- Помощь детям – инвалидам в организации игр на воздухе, в подготовке мест для таких игр.

Тема «Здравствуй Новый год!»

Форма КПД – праздник Выручим Деда Мороза» (Снегурочку)

-- Рассказ учителя о традициях встречи Нового года в разных странах.

-- Работа мастерской Деда Мороза.

-- Операция «Сюрприз от Деда Мороза» (вручение самодельных игрушек, инсценирование сказки для ребят из детского сада).

-- Сочинение «Новогодние сны»

-- Разучивание песен о елке, новогоднем празднике, подбор стихотворений.

-- Конкурс «Лесные фантазии» ( поделки из еловых шишок в сочетании с игрушками и различным природным материалом для украшения комнаты, праздничного стола как подарок семье).

-- Составления сценария сказки «Выручим Деда Мороза».

-- Экскурсия по экологической тропе «Холод на службе природы».

-- Ларчик со сказками ( по мотивам народных сказок).

-- Состязание «Морское рандеву». (Встреча двух кораблей).

-- Литературный ринг «о дружбе, доброте и отзывчивости».

Викторина о ели «Знакомая незнакомка»

Какую пользу приносит ель людям? (ель дает ценный строительный материал, из ее древесины делают высокосортную бумагу и картон, целлофан и кинопленку, автомобильные покрышки, лекарства, искусственную кожу и музыкальные инструменты.. Самые лучшие скрипки Амати и Страдивари изготовлены из ели). Как долго живет ель? (средний возраст ели – 250 – 300 лет, но отдельные деревья могут жить 500 – 600 лет. Как определить возраст ели? (ветви ели растут как бы «этажами». По ним можно точно сказать, сколько дереву лет. Для этого нужно сосчитать «этажи» и прибавить к этому числу 3 – 4 года, так, как 3- 4 года ель не дает боковых побегов). Как размножается ель? (семенами, которые образуются под чешуйками шишек. Пока семена не созреют, чешуйки плотно прижаты и для верности заклеены смолой. Но как только семена созрели, чешуйки отгибаются, выпуская их на свободу. У каждого семечка есть небольшое округлое крылышко, благодаря ему ветер уносит семена далеко от материнского дерева). Кто из жителей леса любит лакомиться семенами ели? (пестрый дятел, белка, клест), Как ель предсказывает погоду? (к ясной и сухой погоде ветки ели смотрят вверх. К дождю опускаются вниз). Откуда приходят в наши дома пушистые красавицы? ( во многих районах нашей страны организованы специальные плантации, где выращивают молодые елочки). Как помочь елям долго, приносить людям пользу и радость? (нельзя срубать елочку. Где придется, а только с разрешения лесника. Нельзя, проходя по лесу. Просто так обломить макушку молодого дерева. Не обязательно украшать квартиру на Новый год целым деревом, его можно заменить композицией из хвойных лап, игрушек, гирлянд. А еще лучше посадить и вырастить елочку во дворе дома или школы).

Тематический период «Весне навстречу».

Форма КТД -- праздник «Веселись народ, весна идет».

1.  Выставка книг о весне.

2.  Весенние прогулки в парке школы.

3.  Сочинение («Ветка сирени», «Подснежник»).

4.  Весна в нашем поселке - рисунки.

5.  Рассказ – эстафета «Как лесные жители весну встречают»

6.  Весенний подарок маме ( в марте ветка с зелеными листочками).

7.  весна на подоконнике (выращивание рассады цветов)

8.  Работа на пришкольном участке.

9.  Операция «Подарок родной школе» (посадка кустарников или деревьев, разбивка клумбы).

Викторина «Приметы весны».

1.  Каковы приметы весны в лесу? (снег почти весь растаял, держится только в затемненных местах. Вернулись домой пернатые обитатели леса, птицы строят гнезда. Открылись двери муравьиного дома. Травинки упрямо пробиваются сквозь сухие листья).

2.  Какие растения зацветают весной самыми первыми? (мать - и - мачеха, сон – трава, медуница.

3.  Какой вред березам приносит сбор сока? (дерево постепенно зачахнет и погибнет, а для того чтобы вырастить его, нужно 40 – 50 лет).

4.  Почему черемуха весной нуждается в охране? 9на обломленных ветках на будущий год не будет ни цветов, ни ягод. Не ломая толстых веток, нужно острым ножом срезать конец тонкой цветущей ветви),

5.  Какие важные изменения происходят весной в жизни зверей? (весной звери просыпаются от зимней спячки. Весной линяют белки, зайцы, лисицы, медведи, лоси. Они меняют г зимнюю шубку на более легкую. Летнюю. Весной у зверей появляются детеныши).

6.  С прилетом каких птиц считаем мы начало весны? (с прилета грачей)

7.  Что нужно сделать весной для охраны и привлечения птиц? (птиц нельзя беспокоить на гнездах. Подкармливать не нужно, а вот поилки приготовить следует. От ворон. Сорок, ястребов - перепелятников мелких птиц защитят искусственные гнездовья, специально построенные домики).

8.  Дюймовочка рассказывает о птицах.

9.  Веснянка знакомит с новыми растениями.

10.  Праздник – игра «В гостях у Берендея».

11.  Устный журнал «Зеленый наряд нашей планеты» (День Земли).

12.  Игровая программа «Здоровье - овощи плюс фрукты, плюс ягоды»

Чтоб здоровым, сильным быть.

Надо соки больше пить.