Итоговая таблица
результатов мониторинга формирования основ духовно – нравственного развития детей 5-7 лет в процессе освоения программы «Социокультурные истоки»
1. Содержательный аспект качества образования
№ темы | Когнитивные показатели развития детей по освоению социокультурных категорий | Фамилии, имена детей | |||||||||||||||||||||
1 | 1.3.3 Знания о необходимости послушания старшим людям. Знания правил жизни в среде сверстников | ||||||||||||||||||||||
2 | 1.3.5. Представления о необходимости проявления доброго согласия в жизни. | ||||||||||||||||||||||
3 | 1.3.7.Представление о добрых делах, и их значении. | ||||||||||||||||||||||
4 | 1.4.2. Представление о силе и значении напутственного слова | ||||||||||||||||||||||
5 | 1.4.7.Представление о старании и терпении и их значении для человека в жизни. | ||||||||||||||||||||||
6 | 1.4.10.Знания об употреблении слов благодарности для всех, кто помог детям вырасти добрыми и умными. | ||||||||||||||||||||||
Средний индивидуальный балл | |||||||||||||||||||||||
Группа младшего дошкольного возраста «Бригантина» 2013 год.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |


