15. Создайте новый документ-книгу, задав ее размер следующего формата:[Файл - Параметры страницы] ширина листа - 14 см, высота листа - 20 см. Введите последовательно текст (кроме того, что в скобках). Следуя указаниям к выполнению, оформите должным образом текст книги. Сохраните результат в своей папке с именем Книга

Текст

(Титульный лист)

Учение с развлечением

Занимательные задачи и головоломки для школьников любого возраста и их родителей

(2-я страница книги)

Подумай и реши

Задача 1.

Собираясь, на место преступления, преступники взяли с собой пять веников – хотели замести следы. Два веника преступники забыли в автобусе, а один не захотел быть соучастником преступления и развалился на прутики. Удастся ли, преступникам замести следы?

Задача 2.

Петру Петровичу очень везло на рыбалке. В воскресенье ему 3 раза попадались золотые рыбки, и каждая исполнила по 3 его желания. 7 раз Петр Петрович просил у золотых рыбок бутерброды с колбасой, а остальные желания использовал на то, чтобы попросить по 1 кг рыбы хек. Сколько кг рыбы хек принес в воскресенье вечером Петр Петрович с рыбалки?

Задача 3.

Папа, мама и старшие сестры ужинают, а младший брат Васенька сидит под столом и пилит ножку стола со скоростью 3 см в минуту. Через сколько минут закончится ужин, если толщина ножки стола 9 см?

(3-я страница книги)

Поиграем?

Нельзя непрерывно решать задачи. Надо и поиграть. Заполни клетки таблицы в соответствии с приведенным в первой строке примером.

Примемся за кроссворд

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Птица, которая в сказках приносит вести на хвосте.

Имя птицы – участницы передачи “Спокойной ночи малыши!”

Кто исполнял все желания князя Гвидона из “Сказки о царе Салтане”?

Кто помог Дюймовочке спастись из норки крота?

Птица, на которой летел Нильс.

(Кроссворд может быть создан в редакторе Paint, или используя вставку таблицы и обрамление отдельных ячеек)

(4-я страница книги).

Рецепты из непослушных детей (советы)

Мальчишку, выкрикивающего дерзости, натереть чесноком и накормить мухоморами. Поедая натертого чесноком и накормленного мухоморами грубияна, будьте готовы услышать от него много новых для вас слов.

Отобрать грязных, растрепанных девочек плакс, умыть, причесать и плотно набить ими прочную деревянную кадку. Соль можно не сыпать – девочки сами наплачут полную кадку соленых слез.

Выпустить на кухонный стол десяток проныр и одну пролазу, положить туда же кусок сыра с большим количеством дырочек. Как только проныры с пролазой пронюхают про дырочки и залезут в сыр, намазать хлеб маслом, накрыть сыром и закусить.

Не знающих чем заняться детей поместить в очень большую кастрюлю, залить по колени сметаной и оставить там слоняться без дела до самого вечера. Съесть на ужин.

Утром вынуть детей из кроваток. Отобрать сырых, положить в глубокую тарелку и накрыть их же простынками. Сверху полить подсолнечным маслом и подать к завтраку.

(5-я страница книги)

Содержание

Указание к выполнению

Титульный лист.

1.  В конце текста титульного листа вставьте принудительный конец страницы [Вставка-Разрыв]

2.  Выделите целиком заголовок и разместите его по центру строки.

3.  Для первой строки заголовка назначить шрифт Bookman Old Style, стиль полужирный курсив, размер 24 пт.. Отступ от заголовка вверх и вниз – 20 пт.([Формат-Абзац] Интервал до 20пт,…после 20пт)

4.  После фразы “Занимательные задачи и головоломки” закончите абзац, (Нажмите Enter) отформатируйте вторую часть заголовка шрифтом Courier New, стиль полужирный курсив, размер 18. Отступ от абзаца вниз – 15 пт.

5.  Символам строки “для школьников любого возраста и их родителей” задайте размер 14.

6.  Рядом с заголовком текста разместим картинки, с помощью инструмента построения таблиц. Чтобы рядом с заголовком разместить картинки проделайте следующие действия:

a.  В начало и в конец строки «для школьников любого возраста и их родителей» вставьте по одному символу табуляции; (нажав клавишу Tab  на клавиатуре)

b.  Выделите строку целиком и исполните команду [Таблица-Преобразовать-текст в таблицу], а также включите режим показа непечатаемых символов.

7. Сформируйте таблицу из трех колонок, в которой 1-я и 3-я колонки не заполнены; в них вставьте картинки на ваш вкус

8. Отрегулируйте положение картинок относительно текста по горизонтали заданием отступа до абзаца.

2-я страница

Стиль основного текста.

Для определения этого стиля выполните следующие действия.

1. Выделите целиком текст первой задачи.

2. [Формат - Стили и форматирование] Создать новый стиль, присвоив ему имя Стиль1 и назначьте ему следующие значения параметров:
шрифт- Arial, размер - 12, все абзацные отступы - 0, расстояние между строками абзаца - одинарный, отступы до и после абзаца - 0, тип выравнивания - по ширине.

3. Поочередно устанавливая курсор на абзацы с текстами двух оставшихся задач, назначьте им стиль Стиль1, выбрав его из списка стилей панели инструментов Форматирования

Стиль заголовка задач.

Стиль заголовка задач отличается от стиля основного текста начертанием (жирное) и абзацными отступами (до и после заголовка - 10 пт).

Выполните ту же последовательность действий, которую вы проделали при определении стиля основного текста, сохранив значения параметров форматирования в стиле Заголовок2. Устанавливая курсор на заголовки задач, назначьте им этот стиль.

Стиль заголовков разделов

Уровень заголовков разделов выше уровня заголовков задач, поэтому они выделяются таким образом, чтобы сразу бросались в глаза. Отформатируйте заголовок раздела “Подумай и реши” следующим образом:
шрифт - Times New Roman, размер - 14, начертание - полужирный курсив, отступ после абзаца - 5 пт, фон - 20% - без ограничительной линии вокруг абзаца.(границы и заливка)

Сохраните значения параметров форматирования в стиле Заголовок 1.

Проверьте насколько удачно вы разместили текст на странице. При выходе за границы страницы размещение придется уплотнить. Если же в нижнюю часть таблицы перетек текст со следующего листа, сверстанный материал следует растянуть. Сделать это можно несколькими способами:

·  изменить расстояние между строками в основном тексте;

·  изменить размер основного текста;

·  изменить отступы в заголовках.

C Замечание: Изменения вносите в описание соответствующего стиля, тогда замену значений придется сделать только один раз.

Отрегулировав положение текста на странице, установите принудительный конец страницы после текста последней задачи.

3-я страница.

C Всем абзацам 3-й страницы назначьте соответствующие им стили: заголовкам “Поиграем” и “Примемся за кроссворд” - Заголовок 1, остальному тексту - Обычный.

1. Далее вставьте таблицу и внесите в нее соответствующий текст.

2. Выделите абзацы с вопросами к кроссворду. Оформите их в виде нумерованного списка.

3. Изображение кроссворда, создайте с помощью вставки таблицы и обрамления соответствующих границ ячеек. (или перейдите в программу Paint, создайте там рисунок и используя буфер обмена перенесите его в Word).

4. Изображение кроссворда завершает страницу. Изменяя его размер, отрегулируйте степень заполнения листа. В конце установите принудительный конец страницы.

4-я страница.

1. Всем абзацам 4-й страницы, кроме последнего, назначьте соответствующие им стили. Обратите внимание на заголовок раздела - текст в круглых скобках имеет размер меньший, чем принято в стиле Заголовок 1). Выделите этот текст и назначьте ему размер 11.

2. Выделите абзацы с советами и проставьте маркеры в начале каждого абзаца.

3. Задайте для выделенного текста две колонки одинаковой ширины со стандартным расстоянием и разделительной линией между ними.

4. Проследите, чтобы текст 4-й страницы в точности уложился на листе.

Завершение верстки.

1. Пронумеруйте страницы книги. Нумерацию начните с титульного листа, но номер печати на нем печатать не стоит. [Вставка- Номера страниц]. Выключите флажок Номер на первой странице

2. Номера страниц расположите внизу, по центру листа.

3. На всех страницах кроме первой, в верхнем поле листа, напечатайте колонтитул название книги, отформатировав его по правому краю, шрифтом 8 пт. [Вид-Колонтитул]

Примечание: Для того, чтобы на первой страницы не печатался верхний колонтитул, используйте команду [Файл - Параметры страницы] и на вкладке Источник бумаги поставьте флажок «Различать колонтитулы» первой страницы.

4. Оформим содержание книги. Для этого установите курсор на 5-ой странице, затем [Вставка- Ссылка - Оглавление и указатели] и на вкладке Оглавление, выберите вложенность уровней 2, затем задайте параметры стиля для каждого уровня заголовка.

5. Сравните результат работы с образцом:

Образец