Основная образовательная программа дошкольного образования (стр. 2 )

·  общий объем обязательной части Программы определён в соответствии с возрастом воспитанников:

для групп … – 70%

для групп … – …

Образовательный процесс осуществляют 16 педагогов. Из них – 2 - администрация,11 воспитателей, 3 специалиста:

Образовательный уровень педагогических работников

Образование	Количество, %
Высшее педагогическое	8 –50%
Среднее специальное	8 –50%
Среднее специальное дошкольное	7 – 44%

Распределение педагогических работников по уровням профессиональной

квалификации

Распределение педагогов ( кол-во, %) по уровням проф. квалификации (без совместителей)	Всего аттестованных педагогов
Высшая	Первая	Вторая	Без категории
2-12%	9-56%	4-25%	1 – 7%	15 -94 %

ЧАСТЬ 1 (инвариантная)

2.1. Организация режима пребывания детей в ДОУ

Режим жизнедеятельности детей в ДОУ разработан на основе федеральных государственных требованиях к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования (приказ № 000 МО РФ от 5 марта 2010 г.), СанПиН 2.4.1.2660-10 от 22 июля 2010 г., Изменений N 1 к СанПиН 2.4.1.2660-10 от 22 декабря 2010 г. N 19342, комплексной программы «Радуга» под ред. .

В режим дня включены: образовательная деятельность и деятельность по присмотру и уходу.

В группах детей в возрасте 2 - 3 года образовательная деятельность составляет …% (…мин.), присмотр и уход …% (6 ч 55минмин.)

В группах детей в возрасте 3 - 4 года образовательная деятельность составляет 14-17% (90мин.), присмотр и уход …% (6 ч. 45 мин.)

В группах детей в возрасте 4 - 5 лет образовательная деятельность составляет 19-20…% (120мин), присмотр и уход …% ((6 ч. 45 мин)

В группах детей в возрасте 5 - 6 лет образовательная деятельность составляет 26-29…% (170мин), присмотр и уход …% (6 ч. 20мин.)

В группах детей в возрасте 6 – 7 лет образовательная деятельность составляет …33-35% (210 мин), присмотр и уход …% (6 ч. 20мин.)

Взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования

осуществляется в утреннее и вечернее время общей продолжительностью …30. мин., что составляет 5-10…. % от времени реализации ООП.

Самостоятельной деятельности детей в СанПин отводится 3 – 4 часа (180 – 240 мин.):

В группе детей в возрасте 2 - 3 года …% (…мин.)

В группе детей в возрасте 3 - 4 года 25-30% (150мин.)

В группе детей в возрасте 4 - 5 лет25мин.)

В группе детей в возрасте 5 - 6 лет 25-30% (150мин.)

В группе детей в возрасте 6 – 7 лет 25-30% (150мин.)

На непосредственно образовательную деятельность отведено:

В группе детей в возрасте 2 - 3года …% (…мин.)

В группе детей в возрасте 3 - 4 года 14-17% (90мин.)

В группе детей в возрасте 4 - 5 лет 19-22% (120мин.)

В группе детей в возрасте 5 - 6 лет 26-29% (170мин.)

В группе детей в возрасте 6 – 7 лет 33-35% (210мин.)

На образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных моментов предусмотрено

В группе детей в возрасте 2 - 3 года …% (…мин.)

В группе детей в возрасте 3 - 4 года …% (75мин.)

В группе детей в возрасте 4 - 5 лет …% (99мин.)

В группе детей в возрасте 5 - 6 лет …% (135мин.)

В группе детей в возрасте 6 – 7 лет …% (165мин.)

В режиме обеспечен баланс четырёх направлений развития ребёнка:

1.	Базовая часть (инвариантная) федеральный компонент
1.1.	Познавательно-речевое направление развития
	Образовательные области	1младшая группа	2млладшая группа	средняя группа	старшая группа	Подгот-ая группа
	Познание	13,5 мин	37,5мин	40мин	62,5мин	105мин
	коммуникация	10мин	15мин	20мин	25мин	30мин
	Чтение художественной литературы	10мин	7,5мин	10мин	25мин	30мин
1.2.	Социально-личностное направление развития
	Социализация	-	-	5мин	6,02мин	7,5мин
	Труд	-	-	-	-	-
	Безопасность	-	-	5мин	6,2мин	7,5мин
1.3.	Художественно-эстетическое направление развития
	Музыка	20мин	30мин	40мин	50мин	60мин
	Художественное слово	15мин	22,2мин	50мин	75мин	902мин
1.4.	Физическое направление развития
	Здоровье	-	-	-	-	-
	Физическая культура	30мин	45мин	60мин	75мин	90мин
	ИТОГО:	100мин	150мин	220мин	325мин	420мин
2.	Вариативная часть	1младшая группа	2млладшая группа	средняя группа	старшая группа	Подгот-ая группа
2.1.	Детские объединения по интересам	-	-	1	1	2
	Всего (СанПин)	100мин	150мин	240мин	350мин	480мин

	Направления развития ребенка
Возраст детей	Физкультурно-оздоровительное 25%	Социально-личностное 25%	Познавательно-речевое 25%	Художественно-эстетическое 25%
2 – 3 года	35 мин. в день 100мин. в неделю	…мин. в день …мин. в неделю	…мин. в день …мин. в неделю	…мин. в день …мин. в неделю
3 – 4 года	35мин. в день 150 мин. в неделю	24мин. в день 110мин. в неделю	51мин. в день 255мин. в неделю	35мин. в день 175мин. в неделю
4 – 5 лет	…мин. в день 220мин. в неделю	…мин. в день …мин. в неделю	…мин. в день …мин. в неделю	…мин. в день …мин. в неделю
5 – 6 лет	…мин. в день 325мин. в неделю	…мин. в день …мин. в неделю	…мин. в день …мин. в неделю	…мин. в день …мин. в неделю
6 – 7 лет	…мин. в день 420мин. в неделю	…мин. в день …мин. в неделю	…мин. в день …мин. в неделю	…мин. в день …мин. в неделю

РЕЖИМ ПРЕДЫВАНИЯ ДЕТЕЙ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ (2 – 3 года) теплый период
Дома
Пробуждение, гигиенические процедуры	6
В детском саду
Прием детей, самостоятельная деятельность	7
Гимнастика	8
Подготовка к завтраку, завтрак	8
Игры, самостоятельная деятельность	8
Непосредственная образовательная деятельность	9
Самостоятельная деятельность	9
Подготовка к прогулке, прогулка
возвращение с прогулки	9
Второй завтрак	10
Подготовка к обеду, обед	11
Подготовка ко сну, дневной сон	12
Подъём, гигиенические процедуры	15
Подготовка к полднику, полдник	15
Игры, самостоятельная деятельность	15
Непосредственная образовательная деятельность	16
Игры, самостоятельная деятельность	16
Подготовка к ужину, ужин	16
Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой	17
Дома
Прогулка, возвращение с прогулки	19
Самостоятельная деятельность	19
Гигиенические процедуры	20
Сон	20

(холодный период)