Анализ государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов (стр. 4 )

Уч. год	Качество знаний	Динамика	Успеваемость	Динамика	Средняя оценка	Динамика
2009/2010	40%	↓13+%	100%	0	3,6	↓0,6
2010/2011	0%	100%	3

Годовые оценки	Отметка по экзамену	Подтвердили годовую оценку	Не подтвердили годовую оценку, понизили	Повысили оценку
«5»	«4»	«3»	«2»	«5»	«4»	«3»	«2»
0	1	0	0	0	0	1	0	0	1	0

ВЫВОД:

Сравнение оценочного уровня результатов экзаменов позволяет сделать вывод, что все обучающихся 9-х классов усвоили минимум содержания образования по географии. Основанием для такого вывода служит то, что нет обучающихся, получивших на экзамене оценку “2”и положительная динамика комплексной оценки уровня обученности выпускников 9 классов

В этом учебном году качество знаний по географии в школе составляет 0 %, что на 40% ниже по сравнению с учебным годом

Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классах по английскому языку

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

(АНГЛИЙСКИЙ, НЕМЕЦКИЙ, ФРАНЦУЗСКИЙ, ИСПАНСКИЙ)

Максимальный первичный балл за выполнение всех заданий работы составляет 50 баллов.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале

Отметка по пятибалльной шкале	«2»	«3»	«4»	«5»
Общий балл	0 – 20	21 – 32	33 – 41	42 – 50

класс	учитель	Количество выпускников	«5»	«4»	«3»	«2»	Качество ЗУН	успеваемость	Средний балл	Средний балл
9А	-
9Б		1	-	-	1	-	0	100%	27	3
По щколе

Годовые оценки	Отметка по экзамену	Подтвердили годовую оценку	Не подтвердили годовую оценку	Повысили оценку
«5»	«4»	«3»	«2»	«5»	«4»	«3»	«2»
0	0	1	0	0	0	1	0	1	0	0

ВЫВОД:

Сравнение оценочного уровня результатов экзаменов позволяет сделать вывод, что все обучающихся 9-х классов усвоили минимум содержания образования по иностранному языку. Основанием для такого вывода служит то, что нет обучающихся, получивших на экзамене оценку “2”

Рекомендации:

1.Работу учителей математики В, , русского языка , биологии В, обществознания В, С, географии И, английского языка В по подготовке учащихся к государственной (итоговой) аттестации проведенной на удовлетворительном уровне

2.Руководителям МО Б( МО русского языка), В ( МО математики), В( МО иностранных языков), С ( МО истории и обществознания) рассмотреть результаты ГИА 2011 года на заседаниях методических объединений, спланировать работу по подготовке к экзаменам учащихся 9-х классов и по повышению качества знаний в учебном году.

3.Спланировать целенаправленный административный контроль по проверке уровня преподавания математики, русского языка в 8-9 классах.

Заместитель директора по УВР