Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
табакокурения, алкоголизма, наркомании. Особое место отводится работе с родителями ибо прежде всего в семьях формируется правильный или неправильный образ жизни, закладываются основы мировоззрения. Просветительская работа должна сочетать в себе как традиционные, так и современные интерактивные приемы воздействия на обучающихся и их родителей.
№ | Мероприятия | Срок | Класс | Ответственный |
1 | Тематические уроки по данной тематике | В течение года | 5-11 | Учителя биологии, экологии, ОБЖ, физической культуре |
2 | Тематические классные часы | По плану работы классных руководителей | 1-11 | Классные руководители |
3 | Акция, направленная на пропаганду здорового образа жизни среди детей и молодежи | сентябрь | 1-11 | Классные руководители, учителя физкультуры, ОБЖ |
4 | Волонтерская акция «Мы вместе» | ноябрь | 1-11 | Руководители школьного волонтерского отряда |
5 | Проведение мониторинга по наркоситуации с обучающимися 12-18 лет | декабрь | 6-11 | Классные руководители, заместитель директора по ВР |
6 | Встречи с врачами ЦРБ | По отдельному плану | 1-11 | Классные руководители, заместитель директора по ВР |
7 | Проведение классных родительских собраний по данной тематике | По плану работы классных руководителей | 1-11 | Классные руководители |
8 | Общешкольное родительское собрание «Охрана жизни и здоровья детей». Показ фильма «Урок для родителей» | сентябрь | 1-11 | Директор школы, заместитель директора по ВР |
9 | Работа школьной библиотеки. Библиотечные уроки: 1. «Модно быть здоровым» 2. Урок-совет «Безвредного табака не бывает» 3. Диспут «Мы против наркомании» 4. Организация книжных выставок | В течение года | 5-6 4 7-8 9-11 | Классные руководители, старшие вожатые, учителя физической культуры, биологии, ОБЖ |
10 | Встречи с работниками Отдела МВД России по Починковскому району | 1 раз в четверть | 1-11 | Заместитель директора по ВР, социальный педагог |
11 | Библиотечные уроки по данной тематике в районной библиотеке | В течение года | 7-11 | Классные руководители |
12 | Общешкольное родительское собрание «Построение взаимоотношений с детьми в случае выявления признаков употребления психоактивных веществ» | декабрь | 1-11 | Директор школы, заместитель директора по ВР, педагог-психолог |
13 | Проведение мероприятий, посвященных Международному дню борьбы со злоупотреблением наркотическими средствами и незаконным оборотом | июнь | 4-10 | Классные руководители, начальники лагерей с дневным пребыванием, руководитель спортивной площадки, прогулочных групп |
14 | Организация факультативных занятий с девушками 10-х классов по основам медицинских знаний и оказанию первой медицинской помощи | май | 10 | Заместитель директора по ВР, медсестра школы, врачи ЦРБ |
Психолого-педагогическое - предполагает, прежде всего, использование здоровье сберегающих технологий, форм и методов в организации учебной деятельности, а также предупреждение проблем развития ребенка, обеспечение адаптации на разных этапах обучения, развитие познавательной и учебной мотивации, формирование навыков саморегуляции и здорового жизненного стиля.
№ | Мероприятия | Срок | Класс | Ответственный |
1 | Диагностика готовности первоклассников к обучению в школе | сентябрь | 1 | Педагог-психолог |
2 | Диагностика адаптации учащихся 1 и 5 классов | Сентябрь - октябрь | 1, 5 | Педагог-психолог |
3 | Коррекционно-развивающая программа «Развитие внимания первоклассников» (по запросу) | В течение года | 1 | Педагог-психолог |
4 | Коррекционно-развивающая программа «Развитие интеллектуальных способностей первоклассников» (по результатам первичной диагностики» | В течение года | 1 | Педагог-психолог |
5 | Коррекционно-развивающие занятия, направленные на сплочение коллектива, снятие тревожности внутри класса, развитие коммуникативных и эмпатических способностей с учащимися 1 и 5 классов (по результатам первичной диагностики) | В течение года | 1 и 5 | Педагог-психолог |
6 | Психодиагностическое обследование индивидуальных особенностей учащихся 6, 7, 8, 9, 10, 11 классов | октябрь | 6-11 | Педагог-психолог |
7 | Мониторинг изучения учебной мотивации учащихся 4, 6, 7, 8 классов | декабрь | 4, 6, 7, 8 | Педагог-психолог |
8 | Коррекционно-развивающие занятия, направленные на сплочение коллектива, профилактику и устранение коммуникативных барьеров с учащимися 2, 3, 4 классов | В течение года (по запросу) | 2,3,4 | Педагог-психолог |
9 | Коррекционно-развивающие занятия с детьми, состоящими на всех видах учета | Январь-февраль | Педагог-психолог | |
10 | Профилактика здорового образа жизни среди детей группы риска | В течение года | Педагог-психолог | |
11 | Психологическое просвещение и консультирование педагогов, родителей по заданной проблематике | В течение года (по запросу) | Педагог-психолог | |
12 | Медико-психолого-педагогический консилиум по работе с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию | В течение года (по запросу) | Директор школы, заместитель директора по ВР, педагог-психолог, социальный педагог, медсестра школы |
Спортивно - оздоровительное - предполагает организацию спортивных мероприятий с целью профилактики заболеваний и приобщение обучающихся к здоровому досугу.
№ | Мероприятия | Срок | Класс | Ответственный |
1 | День здоровья | ежемесячно | 1-11 | Заместитель директора по ВР, классные руководители, учителя ОБЖ, физической культуры |
2 | Месячник безопасности | сентябрь | 1-11 | Заместитель директора по ВР, классные руководители, педагог-организатор ОБЖ |
3 | Месячник гражданственности | сентябрь | 1-11 | Заместитель директора по ВР, классные руководители, учителя физкультуры, ОБЖ |
4 | Турнир по настольному теннису | Сентябрь-октябрь | 5-11 | Руководитель кружка «Настольный теннис» |
5 | Первенства школы: - волейбол; - баскетбол; - мини-футбол; - детское многоборье; | В течение года | 4-11 | Заместитель директора по ВР, учителя физической культуры |
6 | Конкурс ритмической гимнастики | март | 10,11 | Классные руководители, учителя физической культуры |
7 | «Мальчишник» | ноябрь | 8-11 | Педагог-организатор ОБЖ |
8 | День защиты детей | май | 1-11 | Директор школы, заместитель директора по ВР, учителя физической культуры, педагог-организатор ОБЖ, старшие вожатые |
9 | Школьный этап «Нижегородская школа безопасности – Зарница» | февраль | 5-8, 10 | Классные руководители, учителя физической культуры, биологии, педагог-организатор ОБЖ, заместитель директора по ВР |
10 | Работа спортивных кружков и секций | В течение года | 1-11 | Руководители спортивных кружков и секций |
11 | Акция «Спорт – альтернатива пагубным привычкам» | 1-11 | Классные руководители. Учителя физической культуры, педагог-организатор ОБЖ, старшие вожатые | |
12 | Экскурсии, походы | В течение года | 1-11 | Классные руководители, родители обучающихся |
13 | Спортивные конкурсы (совместно с родителями) | В течение года | 1-11 | Классные руководители, родители обучающихся, учителя физической культуры |
14 | Участие в районных спортивных мероприятиях | В течение года | 1-11 | Учителя физической культуры, педагог-организатор ОБЖ, старшие вожатые |
15 | Работа по программе «Каникулы» | Осенние каникулы. Зимние каникулы. Весенние каникулы. Летние каникулы. | 1-11 | Директор школы, заместитель директора по ВР, старшие вожатые, социальный педагог, педагог-психолог, руководители кружков и секций, начальники лагерей, спортивных площадок, дворовых команд, педагог-организатор ОБЖ, учителя физической культуры, руководители трудовых бригад |
Профилактика травматизма – создание здоровьесберегающих условий организации образовательного и воспитательного процесса.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


