Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Утверждено
приказом муниципального бюджетного
образовательного учреждения Починковской
средней общеобразовательной школы
/01-08
.
ПРОГРАММА
«ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ»
Составитель: ,
заместитель директора по ВР
2012 г.
ПАСПОРТ
Наименование | Программа «Здоровье школьников» |
Разработчик программы | , заместитель директора по воспитательной работе |
Исполнители программы | Педагогический коллектив образовательного учреждения |
Содержание проблемы | Статистические данные показывают, что ухудшение здоровья школьников обусловлено обострением проблем рационального питания, низкой культурой, снижением уровня здоровья родителей и детей, наследственностью. Данная программа определяет систему воспитания здорового образа жизни в школе, основные цели и задачи, конкретные мероприятия по формированию у обучающихся здорового образа жизни на 2012 – 2017 гг. с учетом имеющихся в школе педагогического потенциала и социальных, культурных особенностей и традиций школы. Программа охватывает все сферы деятельности школы: - воспитательную среду; - учебный процесс; - систему дополнительного образования; - социально-психологическую службу; - самоуправление. |
Цель программы | создание условий для сохранения здоровья учащихся, формированию у них потребности в здоровом образе жизни. |
Задачи программы | 1. Изучить и проанализировать состояние здоровья школьников, отношение к вредным привычкам, выявить тенденции, приводящие к падению уровня культуры здоровья школьников. 2. Пропагандировать ценность здорового образа жизни, необходимости сохранения и поддержания здоровья в любом возрасте 3. Организовать работу по профилактике вредных привычек через разъяснение последствий воздействия их на организм человека 4. Формировать правильное представление о взаимоотношениях полов, ценностях семьи и брака 5. Вести пропаганду ценности здорового образа жизни через систему организационно-теоретических и практических занятий в родительском лектории, совместных спортивно-оздоровительных мероприятий. |
Сроки реализации программы | гг |
Этапы реализации программы | Подготовительный этап 2011 (декабрь) – 2012 (февраль). Основной этап 2012 (март) – 2017 (ноябрь) Заключительный этап 2017 (декабрь) |
Кадровое обеспечение | Классные руководители Социальный педагог Учителя-предметники Педагог-психолог Педагоги дополнительного образования Старшие вожатые Педагог-организатор ОБЖ Библиотекарь Заместитель директора по учебной работе Заместитель директора по воспитательной работе Родители обучающихся |
Система организации контроля | Контроль за реализацией программы осуществляется директором школы |
Ожидаемые результаты | 1.Сохранение и укрепление здоровья учащихся, и привитие им навыков здорового образа жизни. 2. Формирование потребности к ведению здорового образа жизни. 3. Повышение качества знаний учащихся. 4. Создание комфортной образовательной среды на основе индивидуальной работы с обучающимися, формирование у них навыков самоконтроля как средства развития личности. |
Направления деятельности | 1. Медицинское. 2. Просветительское. 3. Психолого-педагогическое. 4. Спортивно-оздоровительное. 5. Профилактика травматизма. 6. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса. |
Источники финансирования | 1. Средства ОУ. 2. Средства УО. 3. Средства УСЗН. 4. Средства Центра занятости населения. 5. Спонсорская помощь предприятий, организаций района, ИП, ЧП. 6. Средства района. |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
По определению Всемирной организации здравоохранения, здоровье – это не просто отсутствие болезней, а состояние полного физического, психического и социального благополучия. Это означает гармоничное сочетание психического, социального, физического, интеллектуального, эмоционального и духовного аспектов жизни. К сожалению, в настоящее время наблюдается снижение уровня здоровья детей и подростков.
Сравнительный анализ результатов медицинских осмотров за три последних года:
№ | Показатели |
|
|
| ||||||
1-4 | 5-9 | 10-11 | 1-4 | 5-9 | 10-11 | 1-4 | 5-9 | 10-11 | ||
1 | Нервно-психическая сфера | 12 | 4 | 1 | 14 | 9 | 1 | 6 | 14 | - |
2 | Полость рта и зубы | 117 | 131 | 53 | 134 | 147 | 49 | 154 | 171 | 59 |
3 | Хронические заболевания органов пищеварения | 3 | 20 | 6 | 3 | 11 | 7 | 7 | 18 | 9 |
4 | Костно-мышечная система | 32 | 30 | 4 | 34 | 23 | 4 | 26 | 33 | 4 |
5 | Заболевания Лорорганов | 15 | 51 | 14 | 10 | 54 | 8 | 13 | 50 | 17 |
6 | Заболевания сердечно-сосудистой системы | 16 | 16 | 9 | 18 | 19 | 12 | 22 | 36 | 8 |
7 | Нарушение остроты зрения | 7 | 15 | 3 | 9 | 13 | 9 | 7 | 18 | 11 |
8 | Заболевания органов дыхания | 5 | 16 | 1 | 8 | 11 | 4 | 8 | 13 | 5 |
9 | Заболевания почек | 4 | 8 | - | 3 | 6 | 2 | 3 | 5 | 2 |
10 | Ожирение | 10 | 21 | 2 | 8 | 12 | 1 | 12 | 11 | 2 |
11 | Дефект речи | 16 | 3 | 1 | 17 | 2 | 1 | 9 | 2 | - |
12 | Дерматиты (аллергия) | 14 | 7 | 4 | 16 | 14 | 4 | 20 | 9 | 2 |
13 | Сахарный диабет | 1 | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - |

|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


