План учебно-воспитательной работы (стр. 1 )

У Т В Е Р Ж Д Е Н

на заседании педагогического

совета детско-юношеской

спортивной школы № 8

____________________2012 г.

____________ //

П Л А Н

У Ч Е Б Н О - В О С П И Т А Т Е Л Ь Н ОЙ

Р А Б О Т Ы

ДЮСШ-8 на уч. г.

Содержание:

Анализ итогов работы за г.

РАЗДЕЛ I

Организационно-педагогические мероприятия и финансово-хозяйственная деятельность.

1.1.Деятельность тренерского совета учреждения.

1.2.Педагогические советы.

1.3.Финансово-хозяйственная деятельность.

РАЗДЕЛ II

Учебно-методическая работа.

2.1. Семинары.

2.2.Воспитательно-образовательная работа.

2.3.Работа по административному обеспечиванию.

РАЗДЕЛ III

План по воспитательной работе.

3.1.Календарь соревнований.

РАЗДЕЛ IV

Система внутришкольного контроля.

4.1.График контроля за учебно-воспитательным процессом.

4.2.График контроля за документацией.

ПРИЛОЖЕНИЕ

1.График повышения аттестации тренеров.

2.Перспективный план повышения квалификации тренеров.

3.Годовые графики распределения часов по годам обучения.

4.Структура воспитательной и методической работы.

5.Перспективный план развития школы.

6.Циклограмма работы школы.

7.Режим работы школы.

8.Функциональные обязанности администрации.

Анализ учебно-тренировочной работы

ДЮСШ-8 за уч. год.

АНАЛИЗ РАБОТЫ ЗА 2011– 2012 уч. год

Физическое воспитание – педагогический процесс, направленный на формирование специальных знаний, умений и навыков, а также на развитие разносторонних физических способностей человека.

Целью учебно- воспитательного процесса ДЮСШ-8 является воспитание и подготовка всесторонне развитых юных спортсменов, достижение высоких спортивных результатов, укрепление здоровья, разностороннее физическое развитие, подготовка из числа спортсменов инструкторов-общественников, судей по спорту. Оказание помощи образовательным школам в организации и проведении спортивно-массовых мероприятий.

Школа работает в режиме семидневки. Занятия проводятся по специальному распорядку. Учебные занятия проводятся по программе ДЮСШ, а также тренеров-преподавателей по видам спорта и годам обучения. Соревнования проводятся по календарю школы, участие в других соревнованиях по календарю города.

Отделений в школе: - 8.

1. Футбол

2. Волейбол М, Ж.

3. Борьба «Самбо»

4. Теннис настольный

5. Бокс

6. Лыжные гонки

7. Легкая атлетика

8. Каратэ киокушинкай

Количество групп – 37, количество детей 522 человек, групп начальной подготовки – 26 – 390 человек, УТГ – 11 групп – 132 чел.

Занятия проводятся на базах школ:117,154,142, а также на других базах: ПЛ № 51

Тренерско-преподавательский состав – 14 человек, из них 3 чел.

совместителей. Высшее образование имеют : 8 человек, незаконченное высшее 1 человек, средне-специальное 5 чел., высшую категорию 4 человека, первую 3 человека, вторую 4 человека, без категории 3 человека.

Необходимо учитывать все плюсы и минусы режима работы школы. Школа не имеет нормальной оснащенной спортивной базы, недостаточное количество инвентаря, что отрицательно сказывается на проведении учебно - тренировочного процесса.

Тренеры-преподаватели проводят занятия по программам школы и по собственным альтернативным программам ( за неимением государственных). Правильно подбирают тренировочные нагрузки (по величине и по режиму работы), благодаря чему получают положительные сдвиги в работе юных спортсменов, улучшения уровня тренированности, увеличение спортивных результатов. Применяют различные средства и методы современной спортивной тренировки.

Традиционным стало проведение соревнований внутри школы по всем видам спорта, а также соревнований по борьбе «Самбо», посвященного «Дню защитника отечества», по н/теннису в честь Дня победы, участие в соревнованиях различного уровня.

Проведены контрольные тестирования по ОФП – бег 60 м, бег 500 м, 1000 м, подтягивание, отжимание, пресс, прыжок в длину с места.

Со сдачей нормативов справилось 95 % учащихся спортивной школы, что говорит о систематических занятиях юных спортсменов и о правильности применения оптимальных методик подготовки в учебно-тренировочном процессе.

Тренерско-преподавательский коллектив продолжает работать над дальнейшим овладением современными методиками преподавания и разработках собственных методик. Это основное условие повышения уровня тренированности и роста спортивных результатов.

За учебный год были проведены педагогические советы на тему:

1.  Анализ работы за прошедший учебный год.

2.  Основы спортивной тренировки.

3.  Основные виды подготовки спортсменов.

4.  План и задачи школы на учебный год.

В школе сложилось система открытых уроков и взаимопосещений:

Борьба –

Футбол –

Бокс –

Н/теннис –

Л/гонки –

Каратэ –

Л/атлетика – .

Участвовали в соревнованиях :

Вид	район	город	область	регион	Россия	Международные
Бокс	+	+	+	+
Волейбол	+
Борьба Самбо	+	+	+	+	+
Л/гонки	+	+	+
Футбол	+	+
Каратэ	+	+	+	+	+	+
Н/теннис	+	+	+	+	+	+
Л/атлетика	+

Целенаправленный системный контроль за преподаванием и уровнем подготовленности учащихся, дифференцированный подход к детям при обучении, дает свои положительные результаты - это подготовка юных спортсменов - разрядников. Девизом школы являются слова – «Воспитатель сам должен быть тем, кем он хочет сделать своего воспитанника или, по крайней мере, всеми силами к тому стремится"./Н. Чернышевский, Н. Добролюбов/.

Задачи школы:

1.  Оздоровление.

2.  Привитие начальных знаний, умений и навыков по видам спорта.

3.  Отбор перспективных спортсменов в сборные команды школы, района, города, области.

4.  Воспитание гармонично развитой личности в процессе занятий спортом.

5.  .Подготовка спортсменов разрядников, спортсменов-инструкторов, судей по спорту.

Р А З Д ЕЛ I

Организационно-педагогические мероприятия и финансово-хозяйственная деятельность

1.1.  ТРЕНЕРСКИЕ СОВЕТЫ.

Сентябрь	Состояние планирования на гг.	Зам. директора
Октябрь	Состояние по набору групп на гг.	Зам. директора
Ноябрь	Итоги проведения соревнований на каникулах. Состояние журналов.	Ин. методист Зам. директора
Декабрь	Состояние учебно-тренировочной работы в группах	Зам. директора
Январь	Итоги соревнований в зимние каникулы. Состояние планирования на II полугодие.	Директор Ст. тренера
Февраль	Состояние ведения журналов	Зам. директора
Март	Итоги проведения зимней Спартакиады. Итоги работы тренеров по л/гонкам.	Директор Тренера
Апрель	Состояние воспитательной работы в группах.	Ин. методист
Май	Анализ учебно-воспитательной работы за уч. год.	Директор Тренера

1.2.  ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ

месяц	Тема	Кто готовит
Август	Анализ работы за уч. год.	Директор
Ноябрь	Спортивная тренировка (принципы спортивной тренировки)	Зам. директора
Март	Спортивная тренировка (отбор спортсменов)	Тренер
Май	План и задачи школы на новый учебный год.	Директор

1.3.ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

№ п/п	Наименование	Срок
1.	Разработка совместного плана учреждения школы по общему финансированию	1 полугодие
2.	Обеспечение спортивным инвентарем	В течение года
3.	Обеспечение спортивной формой	1 полугодие
4.	Обеспечение спортивными сооружениями	К началу учеб. года
5.	Косметический ремонт зданийй.	К началу учеб. года
6.	Оборудование спортивных площадок	В течение года
7.	Финансирование выездных мероприятий (соревнования, сборы, семинары)	В течение года

Р А З Д Е Л II

учебно-методическая работа

В школе работало одно методическое объединение.

Педагогический коллектив в 1 полугодии работал над темой: «Основы спортивной тренировки (тренировочная нагрузка)».

Во II полугодии: «Основные виды подготовки спортсменов»

Согласно выбранным темам были разработаны следующие задачи:

1.Достижение максимального результата в изучаемом виде спорта.

2.Повышение функциональных возможностей организма.

3.Целеноправленное воспитание психологических и морально-волевых качеств, обеспечивающих максимальную концентрацию усилий спортсмена в необходимые моменты тренировок и соревнований.

С целью повышения интереса учащихся к обучаемым видам спорта и расширения их кругозора, всеми тренерами были проведены декады:

Январь – л/спорт

Февраль – каратэ

Март – Самбо

Апрель – футбол

Май – теннис настольный

Сентябрь – л/атлетика

Октябрь – бокс

Ноябрь – волейбол

Декабрь – подведение итогов декад

Во время проведения декад по видам спорта сделаны доклады об истории развития данного вида спорта и о выдающихся спортсменах, видеопродукция, наглядные пособия и диаграммы.

Школа работает над методической темой: «Основы спортивной тренировки».

Тема рассчитана на 3 года.

«Принципы спортивной тренировки»

«Управление процессом спортивной тренировки»

«Управление процессом спортивной тренировки»

Задачи:

1. Принципы и методы спортивной тренировки направлять на достижение спортивных результатов.

2. Достижение максимально возможного для каждой возрастной группы уровня развития физических навыков.

3. Привитие потребности к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

2.1.С Е М И Н А Р Ы – проводятся по плану в федерациях данного вида спорта.

Месяц	Тема	Ответственный
Январь	Изменения в единой российской спортивной классификации
Апрель	Повышение спортивного мастерства

2.2.ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

месяц	тема	Задачи
Октябрь	Методы физического воспитания	Выработка единой принци-пиальной линии в освоении и применении на практике новейших достижений в спорте
Январь	Воспитательная работа со спортсменами.	Обобщение и распространение передового педагогического опыта тренеров школы, района
Апрель	Управление процессом спортивной тренировки	Организация самообразо-вательной работы тренеров

2.3.РАБОТА ПО АДМИНИСТРАТИВНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ