№ | Наименование темы | Кол-во часов | Содержание урока | Дата проведения урока |
Гл.1 1.1 | Обыкновенные дроби 1-4 ур. 1 ур. Что мы знаем о дробях 2 ур. Основное свойство дроби. 3 ур. Сравнение дробей. 4 ур. Арифметические действия с обыкновенными дробями. | 20 4 | Обыкновенная дробь. Основное свойство дроби. Сравнение дробей. Арифметические действия с обыкновенными дробями. | 02.09.2013. 03.09.2013. 04.09.2013. 05.09.2013. |
1.2 | 5-6 ур. « Многоэтажные дроби». | 2 | Арифметические действия с обыкновенными дробями. | 06.09.2013. 09.09.2013. |
1.3 | 7-11 ур. Основные задачи на дроби. | 5 | Нахождение части от целого. Нахождение целого по его части. Какую часть составляет одно число от другого. | 10.09.2013. 11.09.2013. 12.09.2013. 13.09.2013. 16.09.2013. |
1.4 | 12-17 ур. 12 ур. Что такое процент. 13-17 ур. Решение задач на проценты. | 6 | Проценты. Нахождение % от величины, величину по %. | 17.09.2013. 18.09.2013. 19.09.2013. 20.09.2013. 23.09.2013. 24.09.2013. |
1.5 | 18-19 ур. Столбчатые и круговые диаграммы. | 2 | Столбчатые и круговые диаграммы. | 25.09.2013. 26.09.2013. |
20 ур. З-1 по теме «Обыкновенные дроби». , , Математика. Контрольные работы. 5-6 классы: пособие для учителей –М.: Просвещение, 2011. Стр. 57-варианты. | 1 | Контроль и оценка знаний по теме. | 27.09.2013. | |
Гл.2 | Прямые на плоскости и в пространстве. | 6 | ||
2.1 | 21-22 ур. Пересекающиеся прямые. | 2 | Пересекающиеся прямые. Перпендикулярные прямые. Вертикальные углы, транспортир. | 30.09.2013. 01.10.2013. |
2.2 | 23-24 ур. Параллельные прямые. | 2 | Параллельные прямые. | 02.10.2013. 03.10.2013. |
2.3 | 25-26 ур. Расстояние. | 2 | Расстояние. | 04.10.2013. 07.10.2013. |
Гл.3 | Десятичные дроби | 9 | ||
3.1 | 27-29 ур. Как записывают и читают десятичные дроби. | 3 | Десятичная запись. Разряды десятичных дробей. Чтение десятичных дробей. | 08.10.2013. 09.10.2013. 10.10.2013. |
3.2 | 30ур. Перевод обыкновенных дробей в десятичные. | 1 | Представление обыкновенной дроби в десятичную и десятичной дроби в обыкновенную. | 11.10.2013. |
3.3 | 31ур. Десятичные дроби и метрическая система мер. | 1 | 14.10.2013. | |
3.4 | 32-33 ур. Сравнение десятичных дробей. | 2 | Сравнение десятичных дробей. | 15.10.2013. 16.10.2013. |
3.5 | 34 ур. Задачи на уравнивание. | 1 | Решение текстовых задач арифметическим способом. Способ уравнивания. | 17.10.2013. |
35 ур. З-2 по теме «Десятичные дроби». , , Математика. Контрольные работы. 5-6 классы: пособие для учителей –М.: Просвещение, 2011. Стр. 62. 1-2 варианты. | 1 | Контроль и оценка знаний по теме. | 18.10.2013. | |
4.1 | 36-41 ур. Сложение и вычитание десятичных дробей. | 6 | Арифметические действия с десятичными дробями. Числовые выражения. Порядок действий в числовых выражениях. Использование скобок. | 21.10.2013. 22.10.2013. 23.10.2013. 24.10.2013. 25.10.2013. 28.10.2013. |
4.2 | 42-43 ур. Умножение и деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 … | 2 | Умножение и деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 … | 29.10.2013. 30.10.2013. |
4.3 | ур. Умножение десятичных дробей. 1/44 урок «Правило умножения десятичных дробей» 2/45 урок «Умножение десятичных дробей» 3/46 урок «Решение задач на умножение десятичных дробей» 4/47 урок «Возведение в степень десятичных дробей» 5/48 урок «Игра «Математические гонки» | 5 | Умножение десятичных дробей. Свойства умножения: распределительное, сочетательное, переместительное. | 31.10.2013. 01.11.2013. 11.11.2013. 12.11.2013. 13.11.2013. |
4.4 | 49-54 ур. Деление десятичных дробей. | 6 | Деление десятичной дроби на натуральное число. Деление десятичной дроби на десятичную. | 14.11.2013. 15.11.2013. 18.11.2013. 19.11.2013. 20.11.2013. 21.11.2013. |
4.5 | ур. Решение задач на деление десятичных дробей | 5 | 22.11.2013. 25.11.2013. 26.11.2013. 27.11.2013. 28.11.2013. | |
4.6 | 60-61 ур. Округление десятичных дробей. | 2 | Округление чисел. Прикидка результатов вычислений. | 29.11.2013. 02.12.2013. |
4.7 | 62-65 ур. Задачи на движение. | 4 | Решение текстовых задач на движение арифметическим способом. | 03.12.2013. 04.12.2013. 05.12.2013. 06.12.2013. |
1/66 З-3 по теме «Действия с десятичными дробями». , , Математика. Контрольные работы. 5-6 классы: пособие для учителей –М.: Просвещение, 2011. Стр. варианты. | 1 | Контроль и оценка знаний по теме. | 09.12.2013. | |
Глава 5. Окружность. | 8 | |||
5.1 | 67-68 ур. Прямая и окружность. | 2 | Прямая и окружность. Касательная и секущая к окружности. | 10.12.2013. 11.12.2013. |
5.2 | 69-70 ур. Две окружности на плоскости. | 2 | Взаимное расположение двух окружностей на плоскости. | 12.12.2013. 13.12.2013. |
5.3 | 71-72 ур. Построение треугольника. | 2 | Неравенство треугольника. | 16.12.2013. 17.12.2013. |
5.4 | 73-74 ур. Круглые тела. | 2 | Наглядные представления о цилиндре, шаре, конусе, сфере. Примеры сечений и разверток. | 18.12.2013. 19.12.2013. |
Глава 6.Отношения и %. | 15 | |||
6.1 | 75-77 ур. Что такое отношение. | 3 | Отношение. Масштаб. | 20.12.2013. 23.12.2013. 24.12.2013. |
6.2 | 78-79 ур. Деление в данном отношении. | 2 | Деление в данном отношении. | 25.12.2013. 26.12.2013. |
80 ур. Административная контрольная работа за 1 п/г. , , Математика. Контрольные работы. 5-6 классы: пособие для учителей –М.: Просвещение, 2011. Стр. 106. 1-2 варианты. | 1 | Контроль и оценка знаний по теме. | 27.12.2013. | |
6.3 | « Главная» задача на %. 1/81 урок «Выражение % десятичной дробью. 2/82 Решение задач на нахождение % от числа 3/83 урок «Нахождение величины по ее %» 4/84 урок «Решение разных задач на нахождение % от величины и величины по ее %» | 4 | Нахождение % от величины, величину по %. | 09.01.2014. 10.01.2014. 13.01.2014. 14.01.2014. |
6.4 | ур. Выражение отношения в %. | 4 | Выражение отношения в %. Представление обыкновенной дроби в десятичную и десятичной дроби в обыкновенную. | 15.01.2014. 16.01.2014. 17.01.2014. 20.01.2014. |
1/89 ур. З-4 по теме «Отношения и проценты». , , Математика. Контрольные работы. 5-6 классы: пособие для учителей –М.: Просвещение, 2011. Стр. 68. 1-2 варианты. | 1 | Контроль и оценка знаний по теме. | 21.01.2014. | |
Глава 7. Симметрия. | 8 | |||
7.1 | Осевая симметрия. 1/90 урок « Осевая симметрия» 2/91 урок «Построение симметричных точек» | 2 | Симметрия. Симметрия относительно прямой. Осевая симметрия. Зеркальная симметрия. | 22.01.2014. 23.01.2014. |
7.2 | Ось симметрии фигуры 1/92 ур. Ось симметрии фигуры. 1/93 ур. Решение задач на осевую симметрию 1/94 ур. Плоскости симметрии пространственных фигур. | 3 | 24.01.2014. 27.01.2014. 28.01.2014. | |
7.3 | Центральная симметрия. 1/95 урок «Понятие центральной симметрия» 2/96 урок «Построение центрально-симметричных фигур» 3/97 урок «Различные задачи на центральную симметрию» | 3 | Центральная симметрия. Центрально-симметричные фигуры. | 29.01.2014. 30.01.2014. 31.01.2014. |
Глава 8. Целые числа. | 14 | |||
8.1 | Какие числа называют целыми. 1/98 урок «Положительные и отрицательные числа» 2/99 урок «Противоположные числа» | 2 | Целые числа - положительные, отрицательные и нуль. Противоположные числа. Сравнение целых чисел. | 03.02.2014. 04.02.2014. |
8.2 | Сравнение целых чисел. 1/100 урок «Сравнение целых чисел с помощью их ряда» 2/101 урок «Сравнение целых чисел по правилам» | 2 | 05.02.2014. 06.02.2014. | |
8.3 | Сложение целых чисел. 1/102 урок «Правило сложения целых чисел» 2/103 урок «Сложение целых чисел» 3/104 урок «Разные задачи на сложение целых чисел». | 3 | Сложение целых чисел. Переместительный и сочетательный законы сложения. | 07.02.2014. 10.02.2014. 11.02.2014. |
8.4 | Вычитание целых чисел. 1/105 урок «Правило вычитания целых чисел» 2/106 урок «Вычитание целых чисел» | 2 | Вычитание целых чисел. | 12.02.2014. 13.02.2014. |
8.5 | Умножение целых чисел. 1/107 урок «Правило умножения целых чисел» 2/108 урок «Умножение целых чисел» | 2 | Умножение целых чисел. Правило знаков. | 14.02.2014. 17.02.2014. |
8.6 | Деление целых чисел. 1/109 урок «Правило деления целых чисел» 2/110 урок «Все действия с целыми числами» | 2 | Деление целых чисел. Правило знаков. | 18.02.2014. 19.02.2014. |
1/111 З-5 по теме «Целые числа». , , Математика. Контрольные работы. 5-6 классы: пособие для учителей –М.: Просвещение, 2011. Стр. 71. | 1 | Контроль и оценка знаний по теме. | 20.02.2014. | |
Глава 9. Комбинаторика. Случайные события. | 8 | |||
8.7 9.1 | Логика перебора. 1/112 урок «Множества. Перестановки» 2/113 урок «Задачи на сочетания» | 2 | Множество и его обозначение. Запись множества с помощью фигурных скобок. Конечное и бесконечное множества. Объединение и пересечение множеств Перебор вариантов. Кодирование. | 21.02.2014. 25.02.2014. |
9.2 | Правило умножения. 1/114 урок «Правило умножения» 2/115 урок «Решение задач на правило умножения» | 2 | Правило умножения. | 26.02.2014. 27.02.2014. |
9.3 | Сравнение шансов. 1/116 урок «Случайные, достоверные и невозможные события» 2/117 урок «Сравнение и нахождение шансов» | 2 | Понятие и примеры случайных событий. | 28.02.2014. 03.03.2014. |
9.4 | 118-119 ур. Эксперименты со случайными исходами. | 2 | Теория вероятности – специальная наука. Случайный исход. | 04.03.2014. 05.03.2014. |
Глава 10. Рациональные числа. | 16 | |||
10.1 | Какие числа называют рациональными 1/120урок «Множество рациональных чисел» 2/121урок «Изображение рациональных чисел точками на координатной прямой» | 2 | Рациональные числа Обозначение рациональных чисел. | 06.03.2014. 07.03.2014. |
10.2 | Сравнение рациональных чисел. Модуль числа. 1/122урок «Модуль числа» 2/123 «Сравнение рациональных чисел. » | 2 | Сравнение рациональных чисел. Модуль числа. | 10.03.2014. 11.03.2014. |
10.3 | Действия с рациональными числами. 1/124«Сложение рациональных чисел» 2/125«Вычитание рациональных чисел» 3/126«Умножение и деление рациональных чисел» 4/127«Все действия с рациональными числами» 5/128 «Игра «Математические гонки» | 5 | Арифметические действия с рациональными числами. | 12.03.2014. 13.03.2014. 14.03.2014. 17.03.2014. 18.03.2014. |
10.4 | 1/129 Решение задач на «обратный ход». | 1 | 19.03.2014. | |
10.5 | 131-132 ур. 1/130Что такое координаты. 2/131. Решение задач. | 2 | Координаты. Изображение чисел точками на координатной прямой. | 20.03.2014. 21.03.2014. |
10.6 | Прямоугольные координаты на плоскости. 1/132«Прямоугольные координаты на плоскости» 2/133«Построение фигур по координатам» 3/134«Решение задач» | 3 | Декартовы координаты на плоскости; координаты точки. | 04.04.2014. 07.04.2014. 08.04.2014. |
1/135 З-6 по теме «Рациональные числа». , , Математика. Контрольные работы. 5-6 классы: пособие для учителей –М.: Просвещение, 2011. Стр. 74-варианты. | 1 | Контроль и оценка знаний по теме. | 09.04.2014. | |
Глава 11. Буквы и формулы. | 15 | |||
11.1 | О математическом языке. 1/136«Составление математических выражений» 2/137«Составление математических выражений» 3/138«Составление более сложных математических выражений» | 3 | Буквенные выражения. | 10.04.2014. 11.04.2014. 14.04.2014. |
11.2 | Составление формул. 1/139 « Составление формул» 2/140«Составление формул» 3/141 «Составление более сложных формул» | 3 | Представление зависимости между величинами | 15.04.2014. 16.04.2014. 17.04.2014. |
11.3 | Вычисления по формулам. 1/142«Вычисления по формулам» 2/143«Решение задач» | 2 | Формулы, выражающие площадь прямоугольника, периметр треугольника и прямоугольника, объем параллелепипеда. | 18.04.2014. 21.04.2014. |
11.4 | 144ур. Формулы длины окружности и площади круга. | 1 | Длина окружности, число П, радиус, диаметр, площадь круга. | 22.04.2014. |
11.5 | Что такое уравнение. 1/145«Уравнение и его корни» 2/146«Составление уравнения по условию задачи» 3-5/147-149 «Решение уравнений» | 5 | Уравнение с одной переменной. Корень уравнения. Решить уравнение. | 23.04.2014. 24. 25. 28. 29. |
1/150 З-7 по теме «Буквы и формулы». , , Математика. Контрольные работы. 5-6 классы: пособие для учителей –М.: Просвещение, 2011. Стр. 77-78. 1-2 варианты. | 1 | Контроль и оценка знаний по теме. | 30. | |
Глава 12. Многоугольники и многогранники. | 10 | |||
12.1 | Сумма углов треугольника. 1/151«Сумма углов треугольника» 2/152«Нахождение неизвестных углов различных фигур» | 2 | Сумма углов треугольника. Свойство равнобедренного треугольника. | 02. 05. |
12.2 | Параллелограмм. 1/153Параллелограмм » 2/154«Построение параллелограмма» 3/155«Разные задачи на параллелограмм» | 3 | Параллелограмм и его свойства. Четырехугольник. Ромб. | 06. 07. 08. |
12.3 | 1/156«Правильные многоугольники». | 1 | Многоугольники. Правильные многоугольники. | 12. |
12.4 | 157-159 Площади. | 3 | Равновеликие и равносоставленные фигуры. | 13. 14. 15. |
12.5 | 1/ 160 «Призма». | 1 | Наглядное представление о пространственных телах: призма. | 16. |
Повторение. 1/161 «Обыкновенные дроби» 2/162 «Действия с обыкновенными дробями» 3/163 «Десятичные дроби» 4/164 «Действия с десятичными дробями» 5/165 «Отношения и проценты» 6/166 «Решение задач на %» 7/167 «Решение задач на %» 8/168«Рациональные числа» 9/169 «Итоговая административная контрольная работа за 2 п/г.». , , Математика. Контрольные работы. 5-6 классы: пособие для учителей –М.: Просвещение, 2011. Стр. 107. 1-2 варианты. 10/170. Повторение по курсу 6 класса. Игра «Путешествие в Африку» | 10 | Рациональные числа. Элементы геометрии. з.№1 с.286. з.№2. з.№3.с.287. з.№4. з.№5.с.288. з.№6. з.№7. з.№8. | 19. 20. 21. 22. 23. 26.05.2014. 27.05.2014. 28.05.2014. 29.05.2014. 30.05.2014. . |
Календарно-тематическое планирование по алгебре в 7 классе
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


