Планирование самостоятельной работы студентов
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов |
обязательные | |||||
Семестр 1. | |||||
Модуль 1. | |||||
1.1 | Эстетика как наука. Предмет эстетики. Эстетическое как совершенное. | Подготовка к устному ответу, мозговому штурму, и опросу по определениям, разработка доклада. | 1-2 | 2 1 1 2 | 0-4 0-1 0-2 0-3 |
1.2 | Эстетическое как совершенное в природе, человеке, искусстве. Методология и источники истории эстетики. | Подготовка устному ответу, обсуждению фрагментов текста в малых группах, решению тестовых заданий; написание доклада. | 3-4 | 1 3 2 2 | 0-4 0-2 0-1 0-3 |
1.3 | Эстетические учения Древнего мира | Подготовка устному ответу, решению тестовых заданий и написанию эссе; разработка презентации. | 5-6 | 2 2 1 1 | 0-4 0-1 0-2 0-3 |
Всего по модулю 1: | 20 | 30 | |||
Модуль 2. | |||||
2.1 | Эстетические учения средневековья. | Подготовка к устному ответу, написание доклада, разработка презентации. | 7-8 | 2 2 3 | 0-4 0-3 0-3 |
2.2 | Византийская и древнерусская эстетика. | Подготовка устному ответу, выполнению тестовых заданий написание доклада. | 9-10 | 2 1 1 2 | 0-4 0-1 0-2 0-3 |
2.3. | Эстетические учения Нового времени | Подготовка к устному ответу, мозговому штурму, обсуждению в малых группах, разработка презентации. | 11-12 | 2 1 2 2 | 0-4 0-1 0-2 0-3 |
Всего по модулю 2: | 20 | 0-30 | |||
Модуль 3. | |||||
3.1 | Эстетика немецкого идеализма | Подготовка к устному ответу, опросу по определениям, написанию эссе, обсуждению в малых группах, написание доклада. | 13-14 | 1 1 1 2 2 | 0-4 0-2 0-2 0-2 0-3 |
3.2 | Эстетика всеединства, русского символизма и космизма | Подготовка к устному ответу, и написанию эссе, мозговому штурму, написание доклада и разработка презентации. | 15-16 | 1 1 1 1 1 | 0-4 0-2 0-1 0-3 0-3 |
3.3 | Европейская эстетика конца XIX - ХХ вв | Подготовка к устному ответу, мозговому штурму, решению контрольной работы и тестовых заданий; написание доклада и разработка презентации. | 17-18 | 1 1 1 1 2 2 | 0-4 0-1 0-2 0-1 0-3 0-3 |
Всего по модулю 3: | 20 | 0-40 | |||
ИТОГО 1 семестр: | 60 | 0-100 | |||
Семестр 2. | |||||
Модуль 1. | |||||
1.1 | Эстетическая деятельность и эстетическое сознание: возникновение и эволюция | Подготовка к устному ответу, опросу по определениям, мозговому штурму, написание доклада. | 1-2 | 1 1 1 2 | 0-4 0-2 0-1 0-3 |
1.2 | Основные эстетические категории | Подготовка к устному ответу, написание доклада и разработка презентации. | 3-4 | 2 2 2 | 0-4 0-3 0-3 |
1.3 | Субъект, процесс и продукт эстетического творчества | Подготовка к устному ответу, опросу по определениям, решению тестовых заданий, разработка презентации. | 5-6 | 1 1 1 2 | 0-4 0-2 0-1 0-3 |
Всего по модулю 1: | 16 | 0-30 | |||
Модуль 2. | |||||
2.1 | Эстетическая сущность искусства. Искусство как катарсис | Подготовка к устному ответу, опросу по определениям, мозговому штурму, разработка презентации. | 7-8 | 1 1 1 2 | 0-4 0-2 0-1 0-3 |
2.2. | Художественный образ | Подготовка к устному ответу, решению тестовых заданий, обсуждению в малых группах; написание доклада. | 9-10 | 1 1 1 2 | 0-4 0-1 0-2 0-3 |
2.3. | Произведение искусства и продукты природы, культуры и техники | Подготовка к устному ответу, мозговому штурму, выполнению контрольной работы; написание доклада. | 11-12 | 1 1 2 2 | 0-4 0-1 0-2 0-3 |
Всего по модулю 2: | 16 | 0-30 | |||
Модуль 3. | |||||
3.1 | Искусство в универсуме сознания. Восприятие произведения искусства в современной культуре | Подготовка к устному ответу, решению тестовых заданий и заданий контрольной работы, обсуждению в малых группах; написание доклада и эссе. | 13-14 | 1 1 1 1 1 1 | 0-4 0-1 0-2 0-2 0-3 0-2 |
3.2 | Виды искусства | Подготовка к устному ответу, опросу по определениям, мозговому штурму, обсуждению в малых группах, написанию эссе; разработка презентации. | 15-16 | 1 1 1 1 1 1 | 0-4 0-2 0-1 0-2 0-2 0-3 |
3.3 | Эстетическое развитие личности и проблема эстетического | Подготовка к устному ответу, мозговому штурму, выполнению заданий контрольной работы, обсуждению в малых группах, разработка презентации. | 17-18 | 1 0,5 0,5 1 1 | 0-4 0-1 0-2 0-2 0-3 |
Всего по модулю 3: | 16 | 0-40 | |||
ИТОГО 2 семестр: | 48 | 0-100 | |||
ИТОГО по дисциплине: | 108 | 0-200 |
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | ||
1. | Философия искусства | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
2. | Эстетическая антропология | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
3. | Искусство ХХ века | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||
4. | Основные проблемы современной культуры | + | + | + | |||||||||||||||
5. | Мировая художественная культура | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||
6. | Философия права | ||||||||||||||||||
7. | Философия межцивилизационного периода | + | + | ||||||||||||||||
8. | Социальная культурология | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||
9. | Философские проблемы конккретнонаучных дисциплин | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||
10. | Философия диалога | + | |||||||||||||||||
11. | Профессиональная этика | + | |||||||||||||||||
12. | Научно-исследовательская практика | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
13. | Научно-исследовательская работа | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
14. | Педагогическая практика | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
5. Содержание дисциплины.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


