Иностранный язык (английский) учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов специальностей «Физика», «Теплофизика» (стр. 4 )

1. , , Snapshots of English-speaking countries. Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов естественнонаучных специальностей и направлений. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2009. – 80 с.

2. , Гаркуша язык (английский). Step Up. Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов естественнонаучных специальностей и направлений. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2010. – 81 с.

3. , Verbals. Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов естественнонаучных специальностей и направлений. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2009. – 80 с.

4. Бучельникова . Учебно-методическое пособие по дисциплине «Английский язык» для студентов естественных и математических специальностей. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2007. – 102 с.

Дополнительная литература:

1.  English through cinema classics. Учебно-методическое пособие по развитию навыков аудирования и устной речи на материале мультипликационных фильмов для студентов неязыковых специальностей. Часть 1. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2008. – 51 с.

2.  Брунова и тесты по правилам чтения английских слов и предложений. Часть II. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2005. – 53 с.

3.  , «English for Science», Методические рекомендации для студентов математических и естественнонаучных специальностей по аннотированию и реферированию текстов профессиональной направленности и по подготовке соответствующих устных публичных выступлений. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2001. – 55 с.

4. , Полиновская по формированию навыков чтения и устной речи для студентов II курса математического и физического факультетов. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2004 – 69 с.

5. , , Фомина по правилам чтения для студентов I курса неязыковых факультетов. Часть I. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2005. – 58 с.

6. English through cinema classics. Учебно-методическое пособие по развитию навыков аудирования и устной речи на материале художественных фильмов для студентов неязыковых специальностей. Часть 2. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2008. – 74 с.

7. Дули Дж., Grammarway II. Практическое пособие по грамматике английского языка. – М.: ЦентрКом, 2000. – 176 с.

8. , , Штрунова язык для студентов-физиков. Первый этап обучения – М.: Астрель: АСТ, 2007. – 317 с.

9. , , Штрунова язык для студентов-физиков. Второй этап обучения – М.: Астрель: АСТ, 2005.-189 с.

10. Electrical Power. Обучение профессионально-ориентированному чтению. Для студентов технических специальностей. – М.: Изд-во «Флинта» Изд-во «Наука», 2007. – 102 с.

11. , , The World Around Us. Учебно-методическое пособие по разговорной практике для студентов I-II курсов естественнонаучных факультетов. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2006 – 57 с.

12. , Фомина этикет для начинающих говорить по-английски. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2001. – 51 с.

13. Лепешова английского языка для старших курсов физических факультетов. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1985 – 408 с.

14. , Синявская язык для инженеров. – М.: Высшая школа, 2002. – 463 c.

15. Сикорская язык для физиков. – Мн.: Изд-во БГУ, 1981 – 301 с.

16. , Латфуллина этикет. II часть. Практикум по английскому языку. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2005 – 55 с.

17. Basic English for Science. – Oxford: Oxford University Press, 2000. – 163 с.

18. Eastwood J. Oxford Practice Grammar. Oxford: Oxford University Press, 2006. – 440 с.

19. Kenny N. First Certificate Passkey. Student’s Book. – London: Heinemann, 1999. – 234 с.

20. Kozharskaya E., et al. Macmillan Guide to Science. Student’s Book. – Oxford: Macmillan Publishers Limited, 2008. – 128с.

21. McLean Alan C. Profile UK. – London: Heinmann, 1с.

22. Murphy R. English Grammar in Use. – Cambridge: Cambridge University Press, 2004. – 380 с.

23. Murphy R. English Grammar in Use. Supplementary Exercises. – Cambridge: Cambridge University Press, 1997. – 106 с.

24. Redman S. English Vocabulary in Use (pre-intermediate and intermediate). – Cambridge: Cambridge University Press, 1997. – 270 с.

25. Vaugham-Rees M., Bystrom P., Bateman S. In Britain. – М: Изд-во Титул, 1997. – 119 с.

Специальность 010700.65 «Физика», 140402.65 «Теплофизика»

Иностранный язык (английский)

1 семестр (продолжающие)

Промежуточный контроль

МОДУЛЬ 1

Максимальное количество баллов – 20

№	Форма контроля	Тема	Кол-во баллов
1	Коллоквиум	О себе: (Personal Background)	0-5
2	Электронный (письменный) тест	Глаголы “to be”, “to have”, оборот “There + be”	0-5
3	Электронный (письменный) тест	Степени сравнения прилагательных (Degrees of Comparison)	0-5
4	Поощрительные баллы	За активную работу на занятиях	0-5
	Итого за модуль		20

МОДУЛЬ 2

Максимальное количество баллов – 50

№	Форма контроля	Тема	Кол-во баллов
1	Коллоквиум	Правила чтения (Rules of Reading) Часть 1	0-10
2	Электронный (письменный) тест	Времена (Present Simple, Present Continuous)	0-5
3	Устный тест	Неправильные глаголы (Irregular Verbs)	0-5
4	Электронный (письменный) тест	Времена (Past Simple, Past Continuous)	0-5
5	Поощрительные баллы	За активную работу на занятиях	0-5
	Итого за модуль		30

МОДУЛЬ 3

Максимальное количество баллов – 100

№	Форма контроля	Тема	Кол-во баллов
1	Коллоквиум	Образование в России (Education in Russia)	0-10
2	Коллоквиум	Наука и известные ученые (Science and Famous Scientists)	0-10
3	Электронный (письменный) тест	Предлоги и союзы	0-5
4	Письменный тест	Числительные (Numerals)	0-5
5	Электронный (письменный) тест	Модальные глаголы (Modal Verbs)	0-5
6	Итоговый письменный тест	По пройденному грамматическому материалу	0-10
7	Поощрительные баллы	За активную работу на занятиях	0-5
	Итого за модуль		50

Штрафы: пропуск занятия по неуважительной причине: минус 2 балла (уважительной причиной считается пропуск по болезни, подтвержденный справкой установленного образца, письменное разрешение директора института); отсутствие домашнего задания: минус 2 балла.

Итоговый контроль: 0 – 60 баллов – не зачтено;

61 – 100 баллов – зачтено.

Итоговый балл за этот семестр будет учитываться при выставлении экзаменационной оценки в 4-м семестре.

Иностранный язык (английский)

1 семестр (начинающие)

Промежуточный контроль

МОДУЛЬ 1

Максимальное количество баллов – 20

№	Форма контроля	Тема	Кол-во баллов
1	Электронный (письменный) тест	Глаголы “to be”, “to have”, Present Simple	0-10
2	Электронный (письменный) тест	Местоимения (Pronouns)	0-5
4	Поощрительные баллы	За активную работу на занятиях	0-5
	Итого за модуль		20

МОДУЛЬ 2

Максимальное количество баллов – 50

№	Форма контроля	Тема	Кол-во баллов
1	Коллоквиум	О себе: (Personal Background)	0-10
2	Коллоквиум	Правила чтения (Rules of Reading) Часть 1	0-10
3	Электронный (письменный) тест	Present Continuous	0-5
4	Поощрительные баллы	За активную работу на занятиях	0-5
	Итого за модуль		30

МОДУЛЬ 3

Максимальное количество баллов – 100

№	Форма контроля	Тема	Кол-во баллов
1	Коллоквиум	Образование в России (Education in Russia)	0-5
2	Коллоквиум	Наука и известные ученые (Science and Famous Scientists)	0-5
3	Устный (письменный) тест	Неправильные глаголы (Irregular Verbs)	0-5
4	Электронный (письменный) тест	Времена (Past Simple, Past Continuous)	0-5
5	Электронный (письменный) тест	Степени сравнения прилагательных (Degrees of Comparison)	0-5
6	Электронный (письменный) тест	Future Simple	0-5
7	Итоговый письменный тест	По пройденному лексико-грамматическому материалу	0-15
8	Поощрительные баллы	За активную работу на занятиях	0-5
	Итого за модуль		50

Штрафы: пропуск занятия по неуважительной причине: минус 2 балла (уважительной причиной считается пропуск по болезни, подтвержденный справкой установленного образца, письменное разрешение директора института); отсутствие домашнего задания: минус 2 балла.