Планирование самостоятельной работы студентов
(для студентов заочной формы обучения)
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов |
обязательные | ||||
Модуль 1. | ||||
1.1 | Понятия "мораль", "нравственность", "этика". Предмет этики | подготовка к собеседованию; подготовка доклада | 1 | 5 |
1.2 | Мораль первобытного общества | подготовка к ролевым и деловым играм; подготовка эссе | 2 | 5 |
1.3 | Этические учения Древнего Китая | работа с литературой, источниками; самостоятельное изучение заданного материала; подготовка к контрольной работе | 3 | 5 |
1.4 | Этические учения Древней Индии | подготовка к ролевым и деловым играм; подготовка эссе | 4 | 5 |
1.5 | Этические учения античности | подготовка к ролевым и деловым играм; подготовка эссе | 5 | 5 |
1.6. | Этос средневековья. Монашество и рыцарство | работа с литературой, источниками; самостоятельное изучение заданного материала; подготовка к контрольной работе | 6 | 5 |
1.7 | Этические учения Возрождения и Нового времени. Буржуазная мораль | подготовка к ролевым и деловым играм; подготовка эссе | 7 | 5 |
1.8 | Этические концепции в немецкой классической философии | работа с литературой, источниками; самостоятельное изучение заданного материала; подготовка терминов к диктанту | 8 | 5 |
1.9 | Ницше | работа с литературой, источниками; самостоятельное изучение заданного материала; подготовка к контрольной работе | 9 | 5 |
ИТОГО за 1 модуль: | 45 | |||
Модуль 2. | ||||
2.1 | Этика утилитаризма и прагматизма | работа с литературой, источниками; подготовка эссе | 10 | 2 |
2.2 | Феноменологические теории нравственности | подготовка к ролевым и деловым играм | 10 | 2 |
2.3 | Сциентизм и неопозитивизм в этике | подготовка к ролевым и деловым играм | 11 | 2 |
2.4 | Этика экзистенциализма | подготовка к собеседованию; самостоятельное изучение заданного материала | 11 | 2 |
2.5 | Психологические теории морали | подготовка доклада; подготовка терминов к диктанту | 12 | 2 |
2.6 | Проблема оснований и сущности морали и нравственности | работа с литературой, источниками; подготовка к контрольной работе | 12 | 2 |
2.7 | Нравственные ценности и моральные нормы | работа с литературой, источниками; подготовка эссе | 13 | 2 |
2.8 | Диалектика добра и зла | подготовка к ролевым и деловым играм | 13 | 2 |
2.9. | Моральный долг и совесть. Стыд | подготовка к ролевым и деловым играм | 14 | 2 |
2.10 | Честь и достоинство | подготовка к ролевым и деловым играм | 14 | 2 |
2.11 | Моральные качества человека | подготовка доклада; подготовка терминов к диктанту | 15 | 2 |
2.12 | Справедливость и милосердие | работа с литературой, источниками; подготовка к контрольной работе | 15 | 2 |
2.13 | Нравственный поступок. Свобода воли и ответственность | самостоятельное изучение заданного материала; подготовка доклада | 16 | 2 |
2.14 | Страх и страдание. Самопожертвование | работа с литературой, источниками; подготовка эссе | 16 | 2 |
2.15 | Счастье и удовольствие. Смысл жизни | работа с литературой, источниками; самостоятельное изучение заданного материала; подготовка терминов к диктанту | 17 | 2 |
2.16 | Этический идеал и самосовершенствование | работа с литературой, источниками; подготовка к контрольной работе | 17 | 2 |
2.17 | Проблемы прикладной этики. Биоэтика | подготовка к ролевым и деловым играм | 18 | 1 |
2.18 | Идеалы политкорректности и толерантности в современном мире | подготовка к ролевым и деловым играм | 18 | 1 |
ИТОГО за 2 модуль: | 34 | |||
ИТОГО по дисциплине | 79 |
2.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин (модуль 1) | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
1. | Этика внутреннего аудита качества | + | + | + | + | + | + | + | + | |
2. | Этика внешнего аудита качества | + | + | + |
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин (модуль 2) | |||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | ||
1. | Этика внутреннего аудита качества | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||
2. | Этика внешнего аудита качества | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||
3. Содержание дисциплины.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


