Анализ работы МОУ «Прииртышская СОШ»за уч. год (стр. 8 )

Отмечается высокий рейтинг следующих выпускников: история-Лабейко А-93 балла, обществознание – – 80 баллов.

Информация о результатах итоговой аттестации в 11-х классах

Год	Всего обуч-ся	Допущено к эк-заме-нам	Сдава-ли экзамены	В т. ч. по щадящему режиму	В т. ч. экстер-ном	Получили документы
Обычного образца	На «4» и «5»	Золотая медаль	Серебряная медаль	Справка
	21	21	21			21	8
	14	14	14			14	7
	18	18	18			18	6
	8	8	8			8	2

25 % выпускников 11 класса имеют в аттестатах о среднем образовании только «4» и «5». Этот показатель ниже показателя прошлого года.

Средний рейтинг по предметам в ОУ

Наименование предметов	Учебный год
	2010-2
Русский язык	53	60,4 53.2
Математика	40	55,7 53.8
Биология	36	59 36.7
География		41 0
История России	53	72 93
Обществознание	58	63 80
Химия	52	58 45
Физика	54	51 47.2
Информатика и ИКТ		0
Немецкий язык		34 0
Литература		0

В учебном году самый высокий рейтинг по школе по следующим предметам: история, обществознание, математика Низкие показатели по биологии, физике, химии.

Рейтинг по среднему баллу района

Русский язык – 7 место; средний балл - 59

Математика – 6 место. Средний балл 47,4;

Общий Рейтинг по успеваемости по обязательным предметам – 6 место; общая успеваемость - 99,1%;

Общий рейтинг по среднему баллу (предметы по выбору) - 9 место из 32 районов;

средний балл по всем предметам по выбору – 56,2

Выводы

Итоги ЕГЭ говорят, что по результатам единого государственного экзамена получена более объективная и сравнимая оценка подготовленности выпускников школы. Полученные в ходе ЕГЭ данные о подготовленности выпускников школы используются для анализа качества образования в школе. У абитуриентов расширились возможности для выбора учебного заведения за счет участия в конкурсе в нескольких ВУЗах. ЕГЭ позволил выявить способных выпускников, получивших по разным предметам высокое количество баллов.

Из 8 учащихся, обучавшихся в 11 класса, все успешно овладели требованиям программ по всем предметам. В результате все были допущены к итоговой аттестации и успешно ее прошли. Из анализа успешности сдачи экзаменов за последние два года видно, что в среднем уровень подготовки учеников средней школы к итоговой аттестации по сравнению с прошлым годом повысился, а уровень подготовки учеников средней школы практически стабилен. Учащиеся в основном подтвердили годовую оценку или повысили ее, что объясняется ответственным отношением к подготовке к экзаменам учителей и учащихся школы. Анализ государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов, результаты контрольных работ по русскому языку, математике обучающихся 4-х классов в целом подтверждают выполнение требований государственных образовательных стандартов.

8.Задачи школы на 2012 – 2013 учебный год.

Ø  Создать условия для реализации ключевых направлений модернизации образования.

Ø  Организовать деятельность по созданию и реализации социально-ориентированных проектов, направленных на развитие инфраструктуры учреждения, сохранение и укрепление здоровья школьников, сохранение и развитие кадрового потенциала.

Ø  Продолжить практику участия педагогов и руководителей в работе методических объединений и сообществ, сетевых проектах, конкурсах профессионального мастерства как важного условия повышения профессиональной компетентности для решения задач модернизации образования.

Ø  Продолжить работу по совершенствованию и созданию интернет-сайтов образовательных учреждений, отвечающих требованиям современного образования.