№ | Название темы | Всего часов | Аудиторные часы | Самостоятельная работа | |
Лекции | Практ. занятия | ||||
1 | Компания: контракты, деловое общение. | 28 | 2 | 26 | |
2 | Компьютеризация. | 28 | 2 | 26 | |
3 | Персонал компании: бухгалтер, ревизор, аудитор | 28 | 2 | 26 | |
4 | Компания: бизнес-план, конкуренция, маркетинговая стратегия | 24 | 2 | 22 | |
ИТОГО: | 144 | 8 | 100 |
3.3. Содержание программы курса по дисциплине
«Иностранный язык»
1 семестр
Модуль 1
Занятия 1-2. Входной контроль знаний. Просмотровое чтение текстов: ”About Myself”, “My hobby”,”My Family”. Монологическое высказывание по темам. Грамматика: Перевод утвердительных, вопросительных и отрицательных предложений в Present/Past/Future Indefinite Tense. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятия 3-4. Ознакомительное чтение текстов:”My Friends”, “My Character”, “My Institute”. Диалогическое высказывание по темам. Извлечение информации из текстов по страноведению. Грамматика: перевод конструкций с артиклем, притяжательным падежом, временами группы Continuous. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятия 5-7. Поисковое чтение текстов:”Travelling”, “Transport”, “Meals”. Дискуссия. Работа с текстами ”The UK”, “ Industry and Agriculture of the UK”. Разработка тематического словаря. Грамматика: перевод конструкций с исчисляемыми/неисчисляемыми существительными. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Тестирование
Занятия 8-9. Работа с текстами “The USA”,“ Economy of the USA”. Монологическое высказывание по теме. Реферирование текстового материала. Дебаты. Обобщение и систематизация изученного лексико-грамматического материала. Контрольная работа
Модуль 2
Занятия 10-11. Изучающее чтение текстов: “The English”, “American Character Traits”. Тема устной практики «Education in Great Britain”. Грамматика: перевод конструкций с неопределенными местоимениями. Перевод конструкций с различными степенями сравнения прилагательных, времена группы Perfect. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятия 12-14. Работа с текстами: “Economics”, “The Means of Scarcity”. Разработка тематического словаря. Реферирование текстов. Грамматика: перевод конструкций с прилагательными/наречиями. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятия 15-16. Работа с текстами: “Choice and Opportunity Cost”, “Production, Exchange and Consumption” – поисковое чтение. Грамматика: перевод предложений в Present Simple Tense и Present Continuous Tense. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Контрольная работа
Занятия 17-18. Работа с текстом “Wealth and Income”. Изучающее чтение. Разработка тематического словаря. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Тестирование
Модуль 3
Занятия 19-20. Тема устной практики «Russia». Работа над текстом «Types of Businesses in the UK”. Монологическое высказывание по теме. Дискуссия. Грамматика: Перевод предложений в Present Simple и Present Continuous. Перевод конструкций с предлогами. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятия Работа над текстом «Forms of Businesses in the USA”. Тематический словарь. Разработка плана-схемы базовых знаний по темам: «Types of Businesses in the UK,”«Forms of Businesses in the USA”. Написание эссе. Грамматика: Перевод предложений в страдательном залоге. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятия 24-25. Работа над текстами: «Directors and Managers», «Secretaries ». Расскажите о качествах личности менеджера. Грамматика: Употребление слов many, much, lot, little, few перед исчисляемыми и неисчисляемыми существительными. Перевод предложений в Past Simple и Past Cont. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
ЗанятияСитуативные высказывания по теме: ‘Code of Conduct”. Диалогическое высказывание по теме:“Business Visits”, “At the Hotel”, “Asking the Way”. Работа с текстом “Business Correspondence”. Чтение и перевод писем. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Модуль 4
Занятия 28-29. Расскажите об экономике Великобритании и США. Работа над текстом «Resume». Грамматика: модальные глаголы и их эквиваленты.. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятия 30-31. Работа над текстами:”About Interviews”, “An Interview». Грамматика: перевод предложений в Past Perfect vs. Past Perfect Cont. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятия 32-33. Работа над текстом «Making a Selection» “Looking for a Job”. Грамматика: перевод предложений в Continuous Forms. Конструкция to be going to do smth. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Контрольная работа
Занятия 34-35. Работа над текстом «Changing Carriers». Грамматика: перевод предложений в косвенной речи. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Тестирование.
Занятия 36. Повторение изученного лексико-грамматического материала. Итоговое занятие
Содержание программы курса по дисциплине
«Иностранный язык»
2 семестр
Модуль 1
Занятия 1-2. Входной контроль знаний. Работа над темой «English and American Money». Работа с текстом «English Banknotes»: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: предлоги in, at, on. Перевод конструкций с предлогами. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Работа с текстами по страноведению: “Scotland”.
Занятия 3-5. Работа над темой «American Money». Работа с текстами «American Money», “Changing Money Over the Counter”, “Counterfeiting”: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: правильные и неправильные глаголы. Страдательный залог. Числительные. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятия 6-7. Работа с текстами ‘The Use of Precious Metals’., «Gold Markets»: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: модальные глаголы. Наречие. Артикли с наименованиями веществ. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятия 8-10. Работа с текстами «Gold Bullion Bars and Coins”, “Carat”, “Precious Metals as a Capital Investment”: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: конструкция I wish I knew. Перевод условных предложений. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Контрольная работа.
Модуль 2
Занятия 11-12. Выражение мнения о производстве и ценах. Работа с текстами “Production”, “Sales”: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: совершенные времена. Совершенные продолженные. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Работа с текстами по страноведению: “Ways and Habits in the G. B.”
Занятия 13-15. Работа над темой «Gross Domestic Product». Работа с текстом «Gross Domestic Product»: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: the words per cent and percentage. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятия 16-17. Работа с текстом ‘Inflation and Prices’: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: указательные местоимения. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Контрольная работа.
Занятия 18-19. Грамматика: перевод предложений в страдательном залоге. Тестирование. Работа с текстом “Inflation and Deflation” : чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Презентация темы. Обсуждение. Грамматика: перевод предложений в страдательном залоге. Тестирование. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Модуль 3
Занятия 20-22. Работа над темой «Foreign Trade». Работа с текстами “Basic Terms in Foreign Trade”, “ Foreign Trade of the UK”: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Презентация. Дебаты. Грамматика: местоимение it. Причастие настоящего времени. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятия 23-25. Работа над темой «The European Union». Работа с текстами «The European Union»., “ Foreign Trade Figures”: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: Словообразование. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Работа с текстами по страноведению: “Ways and Habits in the USA”
Занятия 26-27. Работа над темой «The World Trade Organization». Работа с текстом «The World Trade Organization»: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: перевод согласования времен. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Модуль 4
Занятия 28-30. Работа над текстом “Enquiries”. Грамматика: дополнительные придаточные предложения. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Работа над темой устной практики “My Working Day”.
Занятия 31-32. Работа над темой «Offers». Выражение предпочтений. Грамматика: причастие прошедшего времени. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Контрольная работа.
Занятия 33-34. Работа над темой «Business Talks». Выражение предпочтений, желаний. Работа с текстом «Prices and Terms of Delivery»: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: Правила согласования времен. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Тестирование.
Занятие 35-36. Работа с текстом “Terms of Payment”: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Повторение изученного лексико-грамматического материала. Подготовка к экзамену. Итоговое занятие
Содержание программы курса по дисциплине
«Иностранный язык »
3 семестр
Модуль 1
Занятия 1-2. Входной контроль знаний. Работа с текстами «Contracts», “Commercial Invoices”, «Тransportation Documents.»: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: перевод конструкций с инфинитивом, перевод конструкций с местоимением other. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятия 3-4. Работа с текстами «Insurance & other Documents», «Bank Garantees»: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: перевод конструкций с инфинитивом, перевод конструкций с местоимением other. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятия 5-6. Работа над темой « Communication in Business. Работа с текстами «Letters», “Telexes”, «Тelephone Conversations»: чтение, перевод, разработка тематического словаря. Составление и перевод писем. Диалогическое высказывание по теме. Грамматика: перевод конструкций с герундием, сложное дополнение. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Тестирование.
Занятия 7. Диалогическое высказывание по теме: «Business Talks». Работа с текстом “Public Speaking”: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: перевод конструкций с герундием, инфинитивом, причастием. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Модуль 2
Занятия 8-9. Работа над темой «Computerization: Application of Computers». Грамматика: перевод конструкций с модальными глаголами и их эквивалентами. Правила согласования времен. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Контрольная работа
Занятия 10-11.Работа с текстом «Computer Makers»: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: перевод конструкций с модальными глаголами и их эквивалентами. Правила согласования времен. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятия 12-13. Работа над текстами « The Internet», “Programmer Analysts”: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: неопределенные местоимения и наречия. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятие 14. Работа над текстом “Career Development and Computers”: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Словообразование. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Модуль 3
Занятия 15-16. Работа над темой «Companies and Accounting». Работа над текстом « The Payroll of a Company»: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: согласование подлежащих со сказуемыми. Сложное дополнение. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Контрольная работа
Занятия 17-18. Работа над текстом «Taxes in the UK”: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: дополнительные значения модальных глаголов. Инфинитив. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Тестирование
Занятия 19-20. Работа над текстом «Bookkeepers, Accountants and Controllers»: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: перевод предложений в Past Simple и Past Cont. Герундий Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятие 21. Работа с текстами “Auditors and Their Reports ”, “Accounts and Balance Sheets”: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Модуль 4
Занятия 22-23. Работа над темой «The Business Plan». Реферирование текста “The Beginning of a Business Plan”. Дискуссия. Грамматика: The verb to need. Словообразование: отглагольные существительные. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятия 24-25. Работа над текстом « Plan Objectives»: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: Отглагольные существительные. Контрольная работа. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме.
Занятие 26. Работа над текстом «Competition and Marketing »: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Презентация темы. Дебаты. Грамматика: перевод предложений в Future Forms. Выполнение лексико-грамматических заданий и упражнений по теме. Тестирование.
Занятие 27. Работа над текстами «Finance », “Presenting a Business Plan”: чтение, перевод, разработка тематического словаря, реферирование. Грамматика: перевод предложений в косвенной речи. Повторение изученного лексико-грамматического материала. Подготовка к экзамену. Итоговое занятие.
3.4. Занятия в интерактивных формах
№ п/п | № модуля (раздела) дисциплины | Вид занятия (лекционное, практическое, лабораторное) | Тема занятия | Интер- активная форма | Объем, ауд. часов/в том числе в интерактивной форме |
1 | Модуль 1 | практ | Экономика Великобритании и США | Дебаты | 8 |
2 | Модуль 3 | практ | Виды деловой активности в Великобритании | дискуссия | 8 |
3 | Модуль 3 | практ | Виды деловой активности в США | дискуссия | 6 |
4 | Модуль 3 | практ | Инфляция и дефляция | презентация, дебаты | 4 |
5 | Модуль 2 | практ | Международная торговля | презентация, дебаты | 8 |
6 | Модуль 4 | практ | Бизнес-план | дискуссия | 2 |
7 | Модуль 4 | практ | Маркетинг | презентация, дебаты | 2 |
Итого: | 38 |
3.5. Модули дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми дисциплинами
№ | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № модулей (разделов) данной дисциплин, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
1 | История экономических учений | М 2 |
2 | Экономика предприятий | М 1, М 3 |
3 | Менеджмент | М 3, М 4 |
4 | Бизнес-планирование | М 4 |
5 | Экономическая теория | М 2 |
3.6.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


