Образовательная программа студии «Элегант» (стр. 4 )

В результате усвоения учебно-воспитательного материала дети должны иметь следующие знания:

ü  правила техники безопасности при работе с инструментом и оборудованием,

ü  основные направления в моде на текущий период времени, ткани, фактура, аксессуары,

ü  технологическая обработка изделий,

ü  взаимозаменяемость и взаимодополнение изделий,

ü  различные способы моделирования,

ü  современные способы отделки.

умения:

ü  пользование инструментом и оборудованием,

ü  работа с журналами и литературой,

ü  определение свойств материалов,

ü  подбор ткани в соответствии с эскизом,

ü  способы моделирования,

ü  работа в коллективе в духе содружества.

навыки:

ü  самостоятельно разрабатывать и создавать творческие проекты с использованием знаний, умений и навыков, полученных за период обучения,

ü  использовать полученные знания в процессе жизнедеятельности,

ü  заниматься самовоспитанием и стремиться к достижению нравственного совершенства.

Содержательная характеристика курса

Вводное занятие – 2 часа.

Правила техники безопасности. Цели и задачи работы студии. Обсуждение плана работы на год. Организационные вопросы. Диагностика ЗУН. Краткое повторение пройденного материала за 1ый -2 ой год обучения. Беседа в форме «вопрос-ответ».

1. Моделирование, конструирование и технология обработки изделий – 110 часов.

Теория. Основные направления моды на текущий год. Основные характеристики направлений, стили, силуэты; ткани: цвет, фактура, рисунок. Фурнитура, аксессуары. Рациональный гардероб. Ансамбль. Взаимосвязанность и взаимодополнение изделий.

Практика. Работа с журналами мод. Составление эскизов, подбор тканей.

Теория. Материаловедение. Знакомство с современными видами тканей. Технологическая обработка современных тканей.

Практика. Прокладывание строчек по растягивающейся ткани.

Теория. Моделирование. Различные способы моделирования. Юбка с кокеткой. Расклешенные юбки. Лиф с вытачками и сборками. Лиф с кокетками. Лиф из ткани в полоску и клетку. Лиф прилегающего силуэта. Втачные рукава, манжеты.

Практика. Научиться выполнять перенос вытачек в соответствии с эскизом.

Теория. Моделирование способом наколки (муляж). Моделирование: от лоскута ткани, с помощью прямого кроя, на основе криволинейного кроя, посредством разверток.

Практика. Наколка ткани на фигуру, работа в парах.

Теория. Декоративные отделки. Различные способы отделки: фисташки, кнопки, вышивка, тесьма, буфы, кружева, буфы, отделочная строчка.

Практика. Викторина «Декор в изделии»

Теория. Как стать модельером? Каждый ли может быть модельером? Где готовят будущих модельеров? Что нужно знать абитуриенту. Модельер на рынке труда. Дизайнер моды о своей профессии.

Практика. Анкетирование. Экскурсия в швейное ателье.

Изготовление индивидуальных изделий.

Теория. Направление моды. Плечевое изделие. Фигура, пропорции, силуэт, композиция, цвет. Зрительная иллюзия. Выполнение эскиза. Определение нормы расхода ткани. Измерение фигуры. Конструкция лифа.

Прибавки. Способы моделирования: кокетки, вытачки, рельефы, подрезы, швы.

Практика. Работа с журналами мод. Выбор ткани. Снятие мерок. Расчет формул по меркам. Построение чертежа сетки лифа. Построение спинки лифа. Построение полочки лифа. Расчет формул по меркам. Построение рукава. Нанесение декоративно - конструктивных линий. Раскладка на ткани. Обмеловка и раскрой изделия.

Теория. Технологическая последовательность обработки изделия. Поузловая обработка. Дефекты в плечевых изделиях. Устранение дефектов.

Практика. Подготовка к примерке. Сметывание деталей. Примерка. Внесение изменений. Соединение вытачек, боковых швов. Обметывание швов. В. плечевых швов. Обметывание швов. В. воротника. В. , втачивание воротника. Обработка рукава. Вметывание, втачивание рукава. В. , приметывание и пришивание подборта. В. низа изделия. В. петель. Отделочные работы.

Теория. Ремонт одежды. Реставрация одежды.

Практика. Штопка. Замена замка – молнии в юбке, брюках. Из блузки выкроить топ. Из брюк выкроить шорты.

Итоговое занятие: «Сантиметровая лента и чертеж».

2. Спецкомпозиция – 7 часов.

Теория. Искусство дизайна одежды. Рассказ об исторических, архитектурных памятниках и сооружениях, о современной архитектуре, современном дизайне, о связи архитектуры и моделирования. Пропорции изделия. Симметрия, асимметрия, ритм. Контраст, статика, динамика. Равновесие, ньюанс.

Практика. Работа с литературой, журналами. Выполнить эскизы костюмов в цвете.

3.Лоскутное шитье. Сюжетно – композиционный уровень – 42 часа.

Теория. Анималистическая композиция. Архитектурная композиция.

Практика. Творческое задание по выбору.

Теория.Изготовление объемных работ. Технологическая последовательность.

Практика. Змея, диванная подушка, игольница.

Изготовление сувениров. Творческая работа по выбору: прихватки, грелка на чайник, чехол для сотового телефона.

4. Декоративно – прикладное искусство – 51 час.

Теория. Изонить. Заполнение угла и окружности, овала.

Практика. Эскиз рисунка. Выбор фона. Разметка точек. Декорирование.

Теория. Холодный батик. Повторение технологии работы. Т. Б.

Практика. Творческое задание по выбору. Создание эскиза. Перенос на ткань. Натягивание ткани на раму. Замкнутый контур – залог успеха. Роспись ткани. Брак или художественный прием. Способы устранения ошибок и превращения дефектов в эффекты. Декорирование краской. Дополнительные декоративные эффекты. Закрепление краски на ткани. Промывка работ. Отделка работ.

Итоговое занятие: «В гостях у мастерицы». Диагностика ЗУН.

5. Подготовка работ к итоговой выставке: «Мастера и мастерицы» - 2 часа.

6. Поход-развлечение «Сказочный лес» - 2 часа.

Ключевые понятия (глоссарий)

Гармония – согласованность, стройность в сочетании чего-либо.

Композиция – в переводе с латинского языка означает – располагать какие-либо предметы красиво. Составление, расположение, построение; внутренняя структура художественного произведения, обусловленная его содержанием, характером и назначением.

Композиция костюма - это сочетание элементов одежды, объединенных в единое целое замыслом художника-модельера.

Силуэт - это плоскостное зрительное восприятие объемных форм одежды, четко ограниченных контурами.

Конструктивные линии – это линии плечевых, боковых швов, средняя линия спинки, швов втачивания рукавов в пройму, линия талии. Линии (швы) расчленяют поверхность одежды на отдельные детали, тем самым, создавая объемную форму костюма.

Декоративные линии - линии, образуемые различными отделками (защипы, складки, сборки, канты, кокетки и т. д.), а также контурные линии краев деталей (карманов, воротников и т. д.)

Пропорции - это определенное соотношение частей (форм) модели между собой и с моделью в целом.

Цветовой тон – это интенсивность, насыщенность цвета.

Цвет в одежде. Цвет является важным средством выразительности в композиции одежды

Зрительные иллюзии – это искаженное восприятие глазом действительности.

Основные (главные) цвета – те, которые не могут быть составлены из других цветов (это красный, желтый, синий).

Теплые – красный, оранжевый, желтый.

Холодные – синий, голубой, фиолетовый.

Тоновые (бесцветные) – черная, белая.

Колорит – система цветовых сочетаний в произведении искусства; одно из важнейших средств эмоциональной выразительности.

Контраст – подчеркнутая резкая противоположность, противопоставление (в отличие от нюанса - тонкого различия, незначительного расхождения). Зрительный контраст – зрительная оценка относительной яркости предмета или его цвета по сравнению с окружающим его фоном.

Лекало – шаблон для обмеловки и раскроя деталей на ткани.

Выкройка – чертеж, перенесённый на бумагу с нанесёнными контрольными точками.

Шаблон – образец, по которому изготовляются одинаковые изделия, детали.

Аппликация – это художественная техника создания произведения ДПИ способом накладывания вырезанных кусков материи на текстильную основу другого вида, по заранее подготовленному рисунку (композиции).

Оригами – изготовление красочных поделок из бумаги приёмами многократного складывания и сгибания.

Квилинг – аппликация из полосок бумаги

Объёмная аппликация – то есть максимально создающая иллюзию подлинности передаваемого явления.

Плоскостные игрушки – их основой служит картон, на задней стороне которого пришивают петлю, чтобы можно было повесить игрушку на стену.

Полуплоскостные (полуобъёмные) игрушки – для изготовления такой игрушки между основой (картоном) и тканью делают мягкую прокладку, которая придаёт игрушке объём.

Объёмные игрушки – это мягкие игрушки, которые выполняются из нескольких деталей каждая набивается ватой или паралоном.

Пэчворк – пошив панно, ковриков и игрушек из лоскутков.

Блок – конструктивный сборный элемент. В лоскутном шитье – геометрическая и конструктивная единица лоскутного полотна, единица орнамента, модуль.

Модуль – название некоторых коэффициентов, мерил каких-нибудь величин. В лоскутном шитье – геометрический элемент орнамента, служащийдля приведения в гармоническое соответствие целого и его частей.

Орнамент – узор, состоящий из ритмически упорядоченных элементов и предназначенный для украшения различных предметов.

Раппорт – повторяющаяся часть рисунка на ткани; минимальная и простая по форме площадь, занимаемая мотивом и промежутком до соседнего мотива.

Мотив – простейшая составная часть сюжета, тема в произведениях искусства. В орнаменте – его часть, главный образующий элемент.

Ритм – чередование каких-либо элементов, происходящее с определенной последовательностью, частотой.

Симметрия – свойство геометрической фигуры накладываться на себя так, что все её точки при этом занимают первоначальное положение.

Структура ткани – строение ткани, определяемое видом входящих в неё волокон и переплетением нитей (рыхлая, плотная структура).

Фактура – характер поверхности художественного произведения, её обработки; одно из средств достижения художественной выразительности (в отличие от текстуры фактура во многом зависит от индивидуальности художника).

Фактура ткани – строение поверхности ткани.

Текстура – характер поверхности какого-либо материала, обусловленный его внутренним строением, структурой. Текстура воспринимается зрительно и осязательно (переплетение нитей в ткани может образовывать сетку). Текстура определяется объективными физическими и химическими свойствами материала.

Текстиль – изделия, выработанные из волокон нитей (ткани, трикотаж, нетканые материалы, вата, текстильная галантерея, кручёные изделия - швейные нитки и т. д.).

Техника – совокупность приёмов, используемых в каком – либо деле или искусстве.

Технология – совокупность методов обработки, изготовления, изменения состояния, свойств, формы сырья, материала или полуфабриката, осуществляемых в процессе производства продукции. В изготовлении швейного изделия, лоскутного шитья – поэтапный процесс изготовления изделий из ткани.

Декатировка – обработка ткани водяным паром или горячей водой для предотвращения её усадки в готовом изделии.

Бисер – мелкие круглые или многогранные шарики из стекла, металла, пластмассы, кости со сквозными отверстиями для низания.

Бусины – крупнее бисера, используют в сочетании с бисером.

Стеклярус – трубочки из цветного стекла. Используемые для украшения одежды и интерьеров.

Страз – имитация драгоценного камня, делается из свинцового стекла.

Блёстки – маленькие плоские блестящие кружочки или пластинки другой формы для украшения одежды и предметов быта.

Молния – застежка - фурнитура используемая для застёгивания чего-либо.

Пайетки – плоские разноцветные металлические кружочки.

Пуговицы – застёжки разнообразной формы с ушками или отверстиями для пришивания.

Подвески – один из основных элементов в отделке бисерных изделий, причём не только низанных, но и вязаных, тканых, вышитых.

Снизки – нити с нанизанными на них бусинами.

Связка – бусины, соединяющие ряды.

Методическое обеспечение программы (УМК)

1 год обучения

Блок 1. Материаловедение, технология изготовления изделий, швейное оборудование
Тема	Краткая хар-ка форм занятий по каждой теме в соответствии с возрастными и инд. особен-ми детей	Описание приёмов, методов и технологий учебно-воспитательно го процесса	Дидиктическое обеспечение каждой темы (в назывном порядке)
Виды тканей (х/б, лен, шерсть, шелк). Применение тканей. Дефекты тканей. Правила кроя.	Лекция. Презентация. Занятие самостоятельного поиска.	Индивид. работа с каталогом по определению вида и дефекта ткани.	1.Каталог тканей. 2.Схемы раскладки ткани.
Натуральные волокна. Производство тканей.	Лекция. Презентация.	Инд. работа по опр-нию ткани из нат. волокна	1.Лоскут 2.Таблица
Искусственные волокна. Производство тканей.	Лекция. Презентация.	Инд. работа по опр-нию ткани из иск. волокна	1.Лоскут 2.Таблица
Виды ручных работ. ТБ.Терминология ручных работ.	Лекция. Презентация.	Инд. работа	1.Таблица 2.Образцы швов
Влажно-тепловая обработка. О. ТБ.	Лекция. Презентация.	Инд. работа	1.Таблица с терминами
Швейные машины. Устройство швейной машины, подготовка ее к работе.	Лекция. Презентация.	Инд. работа	1.Схема швейной машины
Виды машинных работ. Терминология машинных работ.	Лекция. Презентация.	Инд. работа	1.Таблица с терминами
Выполнение машинных швов		Инд. работа	1.Образцы швов
Итоговое занятие: «Нитка и лоскуток».	Занятие - игра		Карточки с заданиями
Блок 2. Декоративно – прикладное искусство
Русская народная кукла. История куклы. Виды тряпичных кукол.	Лекция. Презентация.	Инд. работа со справочной литературой	Литература. Картинки Образцы.
Куклы - обереги	Презентация. Викторина	Инд. работа	Инструкционная карта
Кукла - закрутка	Презентация. Викторина	Инд. работа	Инструкционная карта
Кукла - куватка	Презентация. Викторина	Инд. работа	Инструкционная карта
Пошив одежды для куклы. Технология.		Инд. работа	Инструкционная карта
Изготовление шаблона. Раскрой.		Инд. работа	Инструкционная карта
Платье для барби.		Инд. работа	Инструкционная карта
Топ и юбка для барби.		Инд. работа	Инструкционная карта
Брюки для барби.		Инд. работа	Инструкционная карта
Пальто для барби		Инд. работа	Инструкционная карта
Халат для барби.		Инд. работа	Инструкционная карта
Костюм для барби.		Инд. работа	Инструкционная карта
Изготовление мягкой игрушки.		Инд. работа	Инструкционная карта
Объемная обезьяна.		Инд. работа	Инструкционная карта
Объемная змея.		Инд. работа	Инструкционная карта
Собака.		Инд. работа	Инструкционная карта
Кот.		Инд. работа	Инструкционная карта
Изготовление сувениров.		Инд. работа	Инструкционная карта
Карман для мешочков		Инд. работа	Инструкционная карта
Чехол для телефона		Индивидуальная работа.	Инструкционная карта
Карман для мелочей		Инд. работа	Инструкционная карта
Изонить на диске		Инд. работа	Инструкционная карта
Блок 3. Лоскутное шитье. Начальный уровень.
Основы лоскутного шитья. Техника изготовления шаблонов.	Лекция. Презентация.	Инд. работа	Таблица
Уменьшение и увеличение масштаба.	Лекция. Презентация.	Инд. работа	Схема масштаба.
Орнамент. Виды орнаментов.	Лекция. Презентация.	Инд. работа	Таблица орнаментов.
Законы цветовой гармонии. Цветовой круг. Гармоничное сочетание цветов.	Лекция. Презентация.	Инд. работа	Схема «Гармоничное сочетание цветов»
Технологическая обработка ткани.	Лекция. Презентация.	Инд. работа	Инструкционная карта
Декорирование работы.	Лекция. Презентация.	Инд. работа	Инструкционная карта
Техники лоскутного шитья. Полоска, квадрат, треугольник.	Лекция. Презентация.	Инд. работа	Таблица « Техники лоскутного шитья»
Предметное лоскутное шитье. (Мастерская Деда Мороза)	Лекция. Презентация.	Инд. работа	Литература. Картинки
Сувениры из лоскутков. (Мастерская Деда Мороза)	Лекция. Презентация.	Инд. работа	Литература. Картинки
Итоговое занятие: «В гостях у мастерицы».	Занятие - игра		Карточки с заданиями
Блок 4. История костюма. Спецкомпозиция.
Древний Египет. Костюм народов Передней Азии. Костюм Древней Персии.	Презентация. Беседа	Инд. работа со справочной литературой	Определение моделей (Энциклопедия). Карточки
Костюм Древней Греции. Костюм Древнего Рима.	Презентация. Беседа	Инд. работа со справочной литературой	Определение моделей (Энциклопедия)
История ткани.	Презентация. Беседа	Индивидуальная работа.	Работа с журналами.
Культура одежды. Рассказ об истории костюма. О влиянии климатических, культурных, национальных, политических факторов на одежду.	Презентация. Беседа	Инд. работа со справочной литературой	Работа с журналами, энциклопедия.
Спецкомпозиция. Рисунок: линии, объем, пространство, свет. Законы перспективы. Живопись: цветовой круг, цвет, гармония цвета.	Лекция. Презентация.	Инд. работа	Карточки с заданиями. Схема «Гармоничное сочетание цветов»
Понятие формы, силуэта, композиция. Изучение средств композиции, ее законов, правил. Изучение различных форм одежды. Определение тождества, нюанса и контраста. Композиция в одежде. Зрительные ощущения. Объем, силуэт, конструктивные линии, декоративные линии. Величина формы. Масса.	Лекция. Презентация.	Инд. работа	Карточки с заданиями. Схема «Основные силуэтные формы». Схема эволюции силуэтов в г. Схема развития трёх одновременно существующих силуэтов г.
Итоговое занятие: «Нарисуй-ка».	Занятие - игра	Инд. работа	Карточки с заданиями
Блок 5. Моделирование и конструирование одежды.
Изготовление поясного изделия юбка. Направление моды.		Инд. работа	Направление моды. Журналы мод.
Фигура, пропорции, силуэт, композиция, цвет. Зрительная иллюзия.		Инд. работа	Схема «Основные силуэтные формы». Четыре цветовых типа
Выбор ткани. Измерение фигуры.		Инд. работа Работа в парах.	Схема измерений фигуры.
Построение сетки чертежа конструкции юбки. Прибавки.		Инд. работа	Таблица
Расчет формул по меркам (п\п)		Инд. работа	Таблица
Расчет формул по меркам (з\п)		Инд. работа	Таблица
Нанесение декоративно – конструктивных линий.		Инд. работа	Таблица
Обмеловка и раскрой изделия.		Инд. работа	Инструкционная карта
Технологическая последовательность обработки изделия.		Инд. работа	Инструкционная карта
Примерка изделия.		Инд. работа	Инструкционная карта
Поузловая обработка.		Инд. работа	Инструкционная карта
Отделочные работы.	Демонстрация моделей.	Инд. работа	Таблица
Дефекты в поясных изделиях.		Инд. работа	Таблица
Ремонт одежды.		Инд. работа
Итоговое занятие: «Санти-метровая лента и чертеж».	Занятие - игра		Карточки с заданиями
Итоговая выставка «Мастера и мастерицы».	Выставка

2 год обучения