Основы интегрированных коммуникаций

«Основы интегрированных коммуникаций»

(БАК, РиСО, ЗО (1 к., 2 с.) и БАК, РиСО, ЗО на базе ССО (1к., 2с.).

1) контрольная работа выполняется в виде презентации доклада по одной из профессий в СО (пресс-секретарь, спичрайтер, имиджмейкер, специалист по разрешению кризисных ситуаций, специалист по ведению переговоров и др.). Тема выбирается по желанию студента. Контрольная работа включает подготовку теоретического и практического материала по теме в интерактивной (например, в формате презентации в Power Point или видеофильма) и печатной форме. Объем доклада соответствует 15-20 минутам устного выступления студента, которое состоится в ходе практических занятий по курсу.

Срок предоставления работы на кафедру – июнь 2013 г.

2) тематика курса

Предмет и задачи курса. Категориальный аппарат теории PR. Предпосылки и условия зарождения и развития PR. Реклама, PR, журналистика, маркетинг и пропаганда: общее и различное	Понятие PR, субъектов PR-деятельности. Виды деятельности в PR (информационно-коммуникативная, исследовательско-аналитическая, организационно-управленческая, социально-практическая). PR и сопутствующие науки: имиджелогия, спичрайтинг, конфликтология, проксемика и др. Э. Берниз и А. Ли как основатели PR в США. Стадии развития PR в США. Стратегии использования PR в истории. Использование инструментов PR в экономике, политике, культуре, образовании, индустрии развлечений на протяжении веков.
Профессии пресс-секретаря, спичрайтера, редактора корпоративного издания	Пресс-секретарь как профессия в СО. Из истории пресс-служб. Структура пресс-службы в России и зарубежом. Функции пресс-секретаря. Основные мероприятия и PR-тексты, подготавливаемые пресс-секретарем. Спичрайтинг в PR. Риторика как основа спичрайтинга. Истоки корпоративных изданий. Цель и задачи корпоративного издания. Классификация корпоративной прессы. Специфика корпоративных изданий. Анализ конкретных примеров корпоративной прессы
Имиджмейкинг как одно из направлений деятельности PR	Понятие имиджа. Корпоративный имидж. Формирование имиджа в экономике, политике, культуре. Специфика работы имиджмейкера.
PR: управление кризисом	Управление проблемной ситуацией и управление кризисом. Классификация кризисов. Коммуникации в условиях кризиса. Рекомендации по успешному преодолению последствий кризиса. Спин-технологии в разрешении кризисных ситуаций. Ведение переговоров в ходе разрешения кризисной ситуации. Гарвардский проект по переговорам. Специфика ведения переговоров с террористами.
Этическая основа PR.	Этика и ценности. Общественная и финансовая ответственность компании. Группы общественности, перед которыми несет ответственность любая компания. Афинский кодекс. Кодекс ИПРА. Профессиональные ассоциации в области ПР. Российская ассоциация PR. «Черный» PR: происхождение термина. Основные технологии «черного» PR.

3) вопросы к экзамену

№ п/п	Перечень вопросов
1.	Множественность определений и переводов термина «Паблик рилейшнз».
2.	Сопутствующие РR-науки: конфликтология, имиджелогия, риторика и т. д.
3.	Происхождение термина «РR». Основатели РR в США: Э. Берниз, Айви Ли и др.
4.	Зарождение и развитие истории ПР в США.
5.	Виды деятельности и уровни в СО.
6.	РR в экономике, политике, культуре (на основе реальных примеров из практики ПР).
7.	Осуществление эффективной пресс-стратегии. Пресс-секретарь как профессия в СО.
8.	Спичрайтер как профессия в СО (история ораторского искусства, шаги для написания хорошей речи, рекомендации спичрайтеру, спичрайтинг в политическом РR).
9.	Редактор корпоративного издания как профессия в СО (на основе анализа одного из корпоративных изданий по выбору).
10.	Спиндоктор как профессия в СО (функционирование спиндоктора и журналиста, схема работы спиндоктора, виды спин-технологий, примеры работы спиндоктора).
11.	Имиджмейкер как профессия в СО. Привести примеры деятельности имиджмейкера в экономике, политике, культуре.
12.	Переговорщик как профессия в СО (тактика поведения, принципы эффективной коммуникации, переговоры с террористами, Гарвардский проект по переговорам).
13.	Кризисные РR. Кризисник как профессия в СО: разработка антикризисного плана, типичные ошибки при столкновении с кризисом, правила поведения в случае возникновения кризиса (на примерах разрешения конкретных кризисных ситуаций).
14.	«Черный РR». Использование «грязных» технологий в связях с общественностью.
15.	Этика и ответственность в СО (виды ответственности перед различными группами общественности, примеры неэтичного поведения организаций и их лидеров).
16.	Профессиональные кодексы поведения РR-мена (основные положения Афинского кодекса, профессионального кодекса объединения АFREP и др.).

4) литература

а) основная литература:

№ п/п	Источник
1	Связи с общественностью : теория и практика : учеб. пособие / под ред. и . – Воронеж : Ф-т жур-ки ВГУ, 20с.

б) дополнительная литература:

2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Катлип рилейшнз : теория и практика : учеб. пособие / , , . - М.; СПб.; Киев : Вильямс, 2000. — 624 с. Королько паблик рилейшнз : учебник / . - М. : Рефл-бук; Киев : Ваклер, 20с. ПР-текст в системе публичных коммуникаций / . - СПб. : Петербургское Востоковедение, 2002. – 279 с. Все о ПР : теория и практика паблик рилейшнз / Д. Н. ьюсом, Д. , Д. Крукеберг. – М. : ИМИДЖ-КОНТАКТ : ИНФРА-М, 2001. – 628 с. Почепцов технологии двадцатого века / . - М. : Рефл-бук; Киев : Ваклер, 20с. Почепцов рилейшнз, или как успешно управлять общественным мнением / . – 2-е изд., испр. и доп. — М. : Центр, 2003. — 317 с. Почепцов , который умеет «лечить» события / . — М. : РИП-Холдинг, 1999. – 97 с. Чумиков с общественностью : теория и практика : учеб. пособие для студентов вузов / , . – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Дело, 20с.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

№ п/п	Источник
10	Электронный каталог Научной библиотеки Воронежского государственного университета. – (http // www. lib. *****/).

5) виды учебной работы

а) БАК, РиСО, ЗО (1 к., 2 с.) (лекции – 12, практических – 16, кол-во контр. раб. – 1, самостоятельная работа студента – 107, форма контроля – экзамен);

б) БАК, РиСО, ЗО на базе ССО (1 к., 2 с.) (лекции – 14, практических – 14, кол-во контр. раб. – 1, самостоятельная работа студента – 107, форма контроля – экзамен).