Программа педагогической деятельности по духовно-нравственному воспитанию учащихся на ступени начального общего образования ( для учащихся 1--4 классов) (стр. 2 )

2. Целевая аудитория: учащиеся 1-4 класс Б и их родители

3. Социальные эффекты: развитие у учащихся социокультурных компетентностей (соблюдение норм поведения в классе, лицее и за его пределами, правила ЗОЖ, способность к регулированию конфликтов ненасильственным путем, способность жить и общаться в обществе с людьми других религий, культур)

4. Количество часов на реализацию программы: (1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс )

Кадровый состав: классный руководитель, социальный педагог, психолог.

5. Количество часов на реализацию программы: 84 часов (2 клчасов, 3 клчасов, 4клчасов)

III. Тематическое планирование 2 год обучения ( уч. год)

№ модуль	тема	Задачи	результат	формы работы	форма контроля	ответственный	срок реализации
1	Проведение психолого-педагогической диагностики учащихся	Изучать индивидуальные особенности развития детей в единстве интеллектуальной, эмоциональной и поведенческой сфер их проявления.	Выявлен уровень развития ребенка	Индивидуальная работа	Диагностика	Психолог, логопед, классный руководитель	Сентябрь 2 неделя
Проведение опросника родительского отношения (, )	- определение характера отношения родителя к ребенку	Выявлены особенности восприятия, понимания личности и поступков ребенка в семье.	Индивидуальная работа	Анкета	Психолог, классный руководитель	Сентябрь 3 неделя
Конкретные механизмы воспитания	-ознакомить с конкретными воспитательными воздействиями на ребенка -ознакомить родителей с результатами психоло-педагогической диагностики.	-знают механизмы воспитательного воздействия на своего ребенка -на основании общих представлений соотнесение с результатами диагностики родители узнали реальные возможности своего ребенка.	просветительский лекторий	Беседа	Классный руководитель	Сентябрь 4 неделя
	Оформление классных стендов	2-3 недели	1-11 классы	Кл. руководители, старосты, руковод. комитетов	ЭСТЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Содержательная часть: Прайс-лист (3-11 кл.) Правила поведения лицеиста (1-11 кл.) Самоуправление класса (2-11 кл.) Достижения класса (1-11кл) ПДД (схема, правила) (1-9кл)
2	День Знаний. Торжественная линейка	Изучать уровень культуры поведения учащихся на общественных мероприятиях.	Выявление уровня культуры поведения учащихся.	праздник	Наблюдение.	Классный руководитель.	1 сентября
3	Осенний мультифейерверк.	Формировать культуру презентации собственной деятельности, культуру семейных отношений.	Повысили культуру презентации собственной деятельности, культуру семейных отношений	выставка	Наблюдение, творческие работы.	Классный руководитель, педагог –организатор,	3 неделя сентября
4
5.
6.
7.

II раздел. Модули Основные направления и ценностные основы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования