цикла «Пластическая и восстановительная хирургия ЛОР-органов» (ПК)
Цель – совершенствование теоретических знаний по вопросам пластической и восстановительной хирургии при аномалиях, приобретенных дефектах и заболеваниях ЛОР-органов.
Категория слушателей – врачи-оториноларингологи стационаров и поликлиник.
Срок обучения – 1 мес (144 часа)
Режим работы – с 9 час. до 15 час. (6 часов в день, 36 часов в неделю)
Форма обучения – очная, с отрывом от работы.
№ раз- дела | Наименование разделов и их содержание | Количество часов | Форма контроля | |||
лекции | практ. занятия | семинары | всего | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
I | Профессиональная переподготовка | 34 | 104 | 4 | 138 | Экзамен |
1 | Социальная гигиена и организация ЛОР-помощи в РФ | 4 | - | - | 4 | Зачет |
2 | Топографическая анатомия и оперативная хирургия ЛОР-органов | 8 | 32 | 2 | 42 | Зачет |
7 | Пластическая и восстановительная хиругия ЛОР-органов | 22 | 68 | 2 | 92 | Зачет |
7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 | Аномалии развития и приобретенные дефекты уха Пластическая и восстановительная хирургия уха Аномалии развития и приобретенные дефекты носа и околоносовых пазух Пластическая и восстановительная хирургия носа Аномалии развития, приобретенные дефе-кты глотки, гортани и пищевода Пластическая и восстановительная хирур - гия глотки, гортани и пищевода | 4 8 2 4 2 2 | 2 12 10 18 8 18 | - - - 2 - - | 6 20 12 24 10 20 | |
Итоговый контроль | 6 | Экзамен | ||||
Итого | 144 |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
цикла «Сестринское дело в оториноларингологии» (ПК)
Цель – дальнейшее совершенствование по вопросам оториноларингологии, освоение практических умений и навыков.
Категория слушателей – медсестры стационаров и поликлиник со стажем работы.
Срок обучения – 1 мес (144 часа)
Режим работы – с 9 час. до 15 час. (6 часов в день, 36 часов в неделю)
Форма обучения – очная, с отрывом от работы.
№ раз-дела | Наименование разделов и их содержание | Количество часов | Форма контроля | |||
лекции | практ. занят. | семинары | всего | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
I | Профессиональная переподготовка | 30 | 81 | 6 | 117 | Экзамен |
1 | Социальная гигиена и организация ЛОР-помощи в РФ | 2 | - | - | 2 | Зачет |
2 | Топографическая анатомия и оперативная хирургия ЛОР-органов | 3 | 5 | - | 8 | Зачет |
3 | Физиология и методы исследования | 4 | 6 | - | 10 | ТК |
4 | Воспалительные заболевания, инфекционные гранулемы ЛОР-органов | 4 | 24 | 2 | 30 | Зачет |
5 | Опухоли верхних дыхательных путей, уха | 4 | 12 | 2 | 18 | Зачет |
6 | Травмы, инородные тела и неотложная помощь в оториноларингологии | 4 | 10 | - | 14 | ТК |
7 | Пластическая и восстановительная хирургия ЛОР-органов | 3 | 7 | - | 10 | ТК |
8 | Аудиология и сурдология | 3 | 10 | 2 | 15 | ТК |
9 | Фониатрия | 1 | 3 | - | 4 | Зачет |
10 | Отоневрология | 1 | 2 | - | 3 | Зачет |
11 | Профессиональные заболевания уха и верхних дыхательных путей | 1 | 2 | - | 3 | Зачет |
По дополнительным программам | 21 | |||||
Должностные обязанности медсестер | 1 | 2 | - | 3 | Зачет | |
Вопросы асептики и антисептики | 1 | 2 | - | 3 | Зачет | |
Санитарно-эпидемиологический режим | 1 | 2 | - | 3 | Зачет | |
Дезинфекционный режим | 1 | 2 | - | 3 | Зачет | |
Анафилактический шок | 1 | 2 | - | 3 | Зачет | |
Лабораторная диагностика. | 1 | 2 | - | 3 | Зачет | |
Переливание крови | 1 | 2 | - | 3 | Зачет | |
Итоговый контроль | 6 | Экзамен | ||||
Итого | 144 |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


