Анализ работы ГОУ ЦО № 000 (стр. 4 )

Итоговая Таблица:

Чемпионат	Число участников	Победители Федерального уровня	Лучший результат в городе
Обществоведение	41		1
Математический	84		6
Биологический	24	1(2 степени) Герасимова Г	-
Филологический	44	1(2 степени) Миренкова А	3
Физический	27		2
Исторический	23		-
Английский	45	Результаты не поступили
Всего	288	2	12

Выводы:

·  Наиболее активное участие в молодёжных предметных чемпионатах принимают учащиеся 5-х, 7-х, 9-х и 11 класса (физмат профиль).

·  Второй год подряд наши ученики сумели получить дипломы победителей федерального уровня.

Рекомендации:

·  Привлечь учащихся в молодёжные чемпионаты по предметам: география, химия.

·  Проводить дополнительные занятия с учащимися для повышения результативности.

·  Добиться большей активности ребят 6-х, 8-х и 10-го классов.

·  Улучшить связь с Центром развития одарённости.

II. Всероссийский заочный конкурс «Познание и творчество»

Номинация «Я знаю русский язык»(5-6 классы)

Призёры федерального уровня :

1. Штыров Дмитрий (102 балла) – 2 место

2. Дьякова Екатерина (102 балла) -2 место

3. Семко Елизавета (102 балла) -2 место

4. Егер Диана (102 балла) – 2 место

5. Кущ Дарья (102 балла) -2 место

6. Двалишвили Анна (102 балла) – 2 место

7. Максимачёва Екатерина (102 балла) – 2 место

8. Яшкова Анна (100 балла) -3 место

Учитель

Номинация «Контрольная работа по русскому языку». 9 класс

Лауреаты – Максимова Кристина, Дроздова Анастасия

Учитель –

III. Отчёт искусствоведческой секции «Палитра» НОУ «Вдохновение» ГОУ ЦО № 000

1. Учитель

Конкурс проектов по МХК Проектная работа «Лабиринт в искусстве (от лабиринта объекта = к лабиринту метафоры сознания)»

Окружной тур – 1 место

Городской тур – 3 место.

2. Хор (Учитель И)

·  Рождественская песня – 1 место в округе

·  Юные таланты Московии – 2 место в округе

·  Класс-хор (5а) – 1 место в округе, 1 место в городе.

3. Клуб «Моя Москва), учитель

№	Тема проекта ФИО авторов	Конкурс	Уровень	Результат
1.	Фонтаны Москвы Анциферова Т, 8кл. Маршева А,8кл, Иванова А,7 кл., 7 класс	Юные таланты Московии	городской	Сертификат, Диплом 2 степени
2.	Мой любимый Лермонтов в моём любимом городе Докукина А, 11 класс Рудакова Е, 11 класс Прошин П, 7 класс	Юные таланты Московии	Городской	Сертификат, диплом 2 степени
3.	Докукина А – 11кл Лобурец А – 7 класс	Конкурс эмблем Для Бюро детских путешествий.	окружной	Диплом участника
4.	Городская культура и историческое наследие. А) Айвазян А, Апашкина Д, Денисова С Б) Иванова А, Маршева А, Песоцкая А В)ДокукинаА, Рудакова Е,	Московский городской форум проектных инициатив	городской	Сертификаты участников -3шт.
5.	Проект «Фонтаны Москвы» - экскурсия-терапия для детей-инвалидов. Анциферова Т, 8кл. Маршева А,8кл, Иванова А,7 кл., 7 класс	2 конкурс «Юный экскурсовод»	Окружной, номинация «социально-значимый прект	1 место
6	«Мой любимый Лермонтов в моём любимом городе» Докукина А, 11 класс Рудакова Е, 11 класс Прошин П, 7 класс	2 конкурс «Юный экскурсовод»	Окружной, Номинация «знаменитые москвичи»	1 место
7.	Проект «Скульптурные памятники Б. Никитской улицы» Айвазян А, Апашкина Д, Денисова С	2 конкурс «Юный экскурсовод»	Окружной, Номинация «Моя улица»	2 место

4. Музей воинской доблести «Память» руководитель

№	ФИО уч-ся	Конкурс	Уровень	Результат
1.	Татевосова С -5А Кудрявцева Д - 5А - 5А Чаплыгина М -5Б	«Лучший музей», посв. 70-летию разгрома немецко-фашистских войск под Москвой	Окружной	Не подведены
2.	Татевосова С -5А Кудрявцева Д - 5А - 5А Чаплыгина М -5Б Аветисян Т -5Б	Конкурс «Первые шаги»	Городской	призёры
3.	-5А Еркина Е -6А Журавлёва А -7Б Характерова М -8 А	Научно-исследовательский Проект «Живая Родословная»	окружной	2 место 1 место 1 место 3 место
4.	Журавлёва А -7Б	Презентация «Это Не должно повториться»	окружной	1 место
5.	Щербакова В - 1 Б -2Б -3 Б Сергеев А -4А Пылёва Д -4А - 5Б	Конкурс, посв. 70-летию разгрома немецко-фашистских войск под Москвой	Совет ветеранов	Не подведены

5. Музей декоративного искусства, руководитель

№	ФИО учащихся	Конкурс	Уровень	Результат
1.	-4А – 4А – 3А – 3А	«Вифлеемская Звезда»	районный	Итоги не подведены
2.	-4А – 3А – 3А	«Мир будущего в твоих руках»,конкурс Декоративно-прикладного рисунка	районный	Итоги не подведены
3.	-3А -5А -4Б -4Б	«Каникулы в Простоквашино», Творческий конкурс детского рисунка	городской	Итоги не подведены
4.	- 4А -3А -4А	Олимпиада по ИЗО	Окружной Окружной городской	2 место
5.	Макарова С-3А -3А -3Б - 3Б	Юные таланты Московии «Голубая планета»	окружной	Диплом3степ. Благодарность Благодарность благодарность
6.	- 3Б -4Б -4А	Конкурс «Я выбираю жизнь»	окружной	3 место
7.	- 3Б -4Б -4А - 2А Аксютенко -3А	Конкурс «Здоровые истины»		Не подведены
8.	-2А Зотенкова Д2А - 2А -2А	«Полёт на другую планету», конкурс компьютерных рисунков	районный	1 место 1 место 2 место 3 место
9	Татевосова С -5А Кудрявцева Д-5А - 5А Двавишвили А Рассадникова А Чаплыгина М Корабейник А Помешкина А Пригорнева А	«Главная должность – учитель», конкурсмузея декоративного искусства	городской	Лауреат Лауреат Лауреат Лауреат Лауреат Лауреат Лауреат Лауреат Лауреат лауреат

9.  Воспитательная работа в школе:

·  Система дополнительного образования в школе, количество и название кружков, секций.

В ЦО дополнительное образование является логическим продолжением базового образования. В системе дополнительного образования используются программы дополнительного художественного образования детей (Москва, «Просвещение», 2007 г.) и вариативные планирования, составленные на их основе педагогами Центра образования. Вариативные планирования утверждены в установленном порядке в Лаборатории дополнительного образования НМЦ ЮВОУО ДО города Москвы.

На базе школы: кол-во объединений - 61

Кол-во детей - 325 чел.(76 %)

Направления деятельности дополнительного образования (+ кол-во объединений)

·  художественно-эстетическое – 14

·  научно-техническое – 14

·  физкультурно-оздоровительное – 4

·  эколого-биологическое – 5

·  туристско-краеведческое – 2

·  культурологическое – 18

·  социально-педагогическое – 4

- Гражданско-патриотическое воспитание: количество и название музеев, шефство над ветеранами, благотворительные акции.

Значительное место в системе дополнительного образования занимает школьный музей Декоративного искусства. На базе музея проводятся занятия кружков, клубов, секций, защита детских творческих работ и проектов, идет подготовка экскурсоводов. Программы системы дополнительного образования рассчитаны на детей и подростков в возрасте от 7 до 17 лет

В школе активно работает музей воинской доблести «Память», в создании которого в 2010 году принимала участие вся школа (отв. ). Актив музея участвовал в конкурсе «Живая родословная», где многие работы стали призёрами и победителями.

В школе прошли мероприятия с приглашением ветеранов и тружеников тыла: Линейка «День знаний», концерт ко Дню матери, классные часы в рамках месячника «Боевой славы», концерт «Родина – Победительница», посвящённый Дню Победы.

- Название и направление деятельности детских общественных организаций, объединений…

С 28 февраля 2011 года в школе действует Детское общественное объединение «Палитра», численный состав которого составляет 30 человек.

Основные направления деятельности объединения: Туристско-краеведческое, историко-краеведческое, военно-патриотическое, журналистское

ДОО принимает активное участие в работе прессцентра ДОО ( 11а), где ребята освещают в газете проводимые в школе мероприятия. Мы участвовали в акциях, проводимых ДМД города Москвы «Марьинская метла» (грамота за 3 место в конкурсе речёвок), мероприятии «Кругосветка» на территории «Братиславского парка», «Герои Победы – наши прадеды и деды», в фестивале «Мы вместе»,митингах, посвящённых Дню памяти детей Беслана, Дню Победы.

Актив ДОО участвовал в патриотической акции «Маршруты памяти», была проведена экскурсия в Санкт-Петербург.

- Работа органа ученического самоуправления в течение года

В школе создан орган ученического самоуправления – Школьная Дума, в работе которой принимают участие учащиеся 5 – 9 классов. Работа Думы проводится по основным направлениям воспитательной работы школы: учебное, нравственно-патриотическое, художественно эстетическое, спортивно-оздоровительное, трудовое.

- Оздоровительная кампания

Ежегодно в июне на базе школы работает профильный лагерь «Моя Москва» для учащихся 5 – 8 классов, основным направлением работы которого, является – краеведение, экскурсионная деятельность, художественно-творческая практика.

- Шефы - нет

- Особо значимые мероприятия

Торжественная линейка, посв. Дню знаний: Общешкольный туристический слёт «Рубежи нашей памяти»: Праздник посвящения в гимназисты:

Общешкольный конкурс чтецов «Далёкой войны солдат»: Новогодний праздник 1 – 4 кл. «В гостях у сказки»: Новогодний кубок КВН 8 – 11 кл.:

«Бал Цветов» на День рождения школы: В рамках празднования Дня защитника Отечества – КВН допризывной молодёжи, фотовыставка «Служу Отчизне» о выпускниках школы служащих в ВС РФ:

Круглый стол «Тайны вселенной», посв. 50-летию полёта в космос Ю. Гагарина: Научно-практическая конференция «Дети и искусство»: Вахта памяти, посв. Дню Победы, концерт для ветеранов «Родина-победительница»:

Ежемесячно:

-  Концерты московской государственной

филармонии

-  общешкольные экскурсионные дни

10.  Материально-техническая база:

·  Благоустройство территории.- баскетбольная площадка – 1 шт.

Площадка для дошкольного отделения (детский сад) – нет ограждений, имеются МОФ в количестве 1 шт. Веранда двойная. Песочницы – 2 шт., стол – 2 шт., скамейки – 2 шт., игровые формы – 3 шт.

На территории ЦО разбиты 4 клумбы.

·  Наличие кабинета материальных технологий – 1 (в кабинете швейные машины «Зингер» - 13 шт, (поставка 1998 г.), электрические плиты – 4 шт. (1998 г.)

·  Наличие мастерских (кол-во, наименование) – нет.

11.  Какие проблемы не удалось решить:

Ø  Лицензирование начального профессионального образования в рамках Центра образования.

Ø  Создание локальной сети для обьеспечения единого информационно-коммуникационного пространства ЦО и введения электронного документооборота.

Ø  Развитие материально-технической базы ЦО в полном объеме, в том числе:

ü  Ремонт отмосток по периметру здания

ü  Ремонт фасада здания

ü  Замена светильников в количестве 300 шт.

ü  Косметический ремонт помещений

ü  Замена электрической проводки во всем здании

ü  Замена сантехнического оборудования

ü  Оборудовать спортплощадку

ü  Замена компьютерной и копировальной техники

ü  Ремонт межпанельных швов фасада здания

12.  Основные задачи ОУ на 2011/2012 учебный год.

Ø  Обеспечение качества доступности и эффективности базового и дополнительного образования.

Ø  Обеспечение социализации личности на основе нравственных традиционных ценностей российского общества.

Ø  Формирование здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей сохранение и укрепление физического, психического здоровья учащихся и их духовно-нравственное развитие.

Ø  Обновление содержания образования на основе вводимых Федеральных государственных стандартов образования через развитие гимназического, предпрофильного и профильного обучения.

Ø  Создание единого образовательного пространства, обеспечивающего преемственность дошкольного общего образования, начального общего образования, основного общего образования и среднего (полного) общего образования.

Ø  Создание условий для инновационной деятельности педагогического коллектива, направленной на развитие профессиональной компетентности учителя и компетентностей учащихся.

Ø  Совершенствование материально-технической базы Центра образования.

Директор ГОУ ЦО № 000