Учителя и коммуникации: контакт налажен

УЧИТЕЛЯ И КОММУНИКАЦИИ: КОНТАКТ НАЛАЖЕН

Современность требует от всех мобильности и максимальной интеграции в мир информационных технологий. Не должны быть исключением и учителя, во многом являясь примером для подражания. Тем более, что нынешняя система образования в нашей стране предполагает самое активное внедрение коммуникаций и технических разработок в процесс обучения. Однако не все педагоги могут сразу разобраться во всех нюансах вводимых новшеств...

Педагогическое сообщество Северной Осетии охватила некая паника: учителей, и так стесненных в финансовом отношении, заставляют создавать личные интернет-сайты. За сотворение которых, естественно, нужно отдать немало средств - из собственного кармана. Причем многих волнует не только денежная сторона вопроса: они недоумевают - зачем им нужен этот ресурс и какой информацией он должен быть заполнен?

Для прояснения этой ситуации мы обратились в Министерство образования и науки РСО-А, которое во многом само является инициатором и организатором максимального охвата школ современными коммуникационными технологиями. «Все педагогические работники общеобразовательных учреждений на территории Республики Северная Осетия - Алания зарегистрированы во Всероссийской образовательной сети «Дневник. ру», где у каждого есть личная страница. Личная страница педагогического работника в рамках системы «Дневник. ру» имеет статус персональной интернет-страницы учителя, - рассказал начальник отдела науки и информационных технологий министерства Алан Салбиев. - На указанной странице они могут размещать любую информацию, включая сведения о своем портфолио».

От педагогов требуют лишь должным образом оформить свою страницу на абсолютно бесплатном образовательном ресурсе. Это даст не просто возможность узнать о педагоге, его работе и достижениях, но и позволит наладить стабильное общение с коллегами из других школ, как нашего, так и любого другого региона страны. А также поддерживать связь с родителями учеников, которые также имеют доступ к данной сети. Создание индивидуального сайта, которым педагоги пугают друг друга, - личное дело каждого и не может стать массовым призывом к действию. С другой стороны, такая путаница легко объяснима непривычностью ко всем этим новациям. Учителям предстоит осваивать не только современные гаджеты - интерактивные доски, электронные книги и планшеты, но и современное общение через Интернет. И, пожалуй, определенная сложность заключается и в том, что ученики, которых, по идее, они должны всему этому обучать, сами довольно хорошо разбираются в этих вещах. Но, как нас заверили и в Минобрнауки, педагогам оказывается всяческая помощь - и в освоении техники, и в интеграции в образовательные сети. Ведь поддерживать высокий рейтинг республики по уровню информатизации образования мы должны не только количественно, но и качественно!

Корреспондент газеты «Северная Осетия» М. МАКОЕВА.