Дидактическая игра на дифференциация звуков [С]-[Ш] .“На лесной полянке”
Материал: картинки с изображением грибов, на обратной стороне которых изображены предметные картинки на звуки [С] и [Ш]; предметные картинки “корзиночки”
Цель: дифференциация звуков [С]-[Ш].
Ход игры
На столе раскладываются “грибочки”. Ребенок называет картинки, изображенные на обороте грибочков, и укладывает их возле соответствующей корзинки.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|


Учитель-логопед:








































