Муниципальное образовательное учреждение

гимназия «Российская школа»

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор МОУ гимназии

«Российская школа» ___________//

Приказ №____от_______2011 г._

Рабочая программа

Алгебра

8 «А» класс

Учитель:

Королев, 2011 г

Пояснительная записка

В 2011 – 2012 учебном году учащиеся 8 класса будут изучать курс алгебры по авторской программе. Составитель: (Программы общеобразовательных учреждений. Алгебра 7-9 классы, М., Просвещение, 2008.)

Настоящая рабочая программа «Алгебра» 8 класса рассчитана на 102 часа в год (3 часа в неделю).

Данная программа составлена в соответствии с новым, утвержденным в 2004 году федеральным компонентом государственного Стандарта основного общего образования по математике и рассчитана на общеобразовательные классы.

Выбор программы обусловлен следующим:

1) программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта на базовом уровне;

2) программа дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения разделов математики с учетом межпредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся;

3) программа содействует сохранению единого образовательного пространства, не сковывая творческой инициативы учителей, предоставляет широкие возможности для реализации различных подход к построению учебного курса.

Курс построен на основе базовой программы. Преподавание ведется по учебнику: , и др. Алгебра. Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. Под редакцией ./М., «Просвещение», 2008.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учебно-тематический план

по алгебре 8 класса

раздел

Количество часов

Рациональные дроби и их свойства

23

Квадратные корни

19

Квадратные уравнения

21

Квадратные неравенства

20

Степень с целым показателем. Элементы статистики и теории вероятностей

11

Повторение

8

Итоговое занятие

1

Итого

102


Календарно-тематическое

планирование

разделы

Темы уроков

Кол-во часов по плану

Сроки проведения по неделям

Форма проведения

Форма контроля

Рациональные дроби

(23 часа)

1. Рациональные дроби и их свойства (5 часов)

1

2

Рациональные выражения

2

Комбинированные уроки

Проверочная работа

3

4

5

Основное свойство дроби. Сокращение дробей.

3

Комбинированные уроки

С/р, самоконтроль.

2. Сумма и разность дробей (6 часов)

6

7

Сложение и вычитание дробей с одинаковыи знаменателями.

2

Комбинированные уроки

С/р

8

9

10

11

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

4

Комбинированные уроки

Проверочная работа, с/р.

12

Контрольная работа №1 «Сложение и вычитание рациональных дробей»

1

Урок контроля

3. Произведение и частное дробей (10 часов)

13

14

Умножение дробей. Возведение дроби в степень

2

Комбинированные уроки

С/р, матем. диктант

15

16

Деление дробей

2

Комбинированные уроки

С/р., индивидуальный контроль

17

18

19

20

Преобразование рациональных ыражений

4

Уроки практикумы

Проверочные с/р.

21

22

Функция у=к/х и ее график.

2

Комбинированные уроки

Практическая работа

23

Контрольная работа №2 «Умножение и деление рациональных дробей»

1

Урок контроля

Квадратные корни

(19 часов)

4. Действительные числа (2 часа)

24

25

Рациональные и иррациональные числа

2

Комбинированные уроки

С/р., индивидуальный контроль

5. Арифметический квадратный корень (5 часов)

26

Квадратные корни. Арифметический квадратный корень

1

Комбинированные уроки

27

Уравнение х 2=а. Уравнения с модулем.

1

Комбинированные уроки

Практикумы по решению задач. С/р.

28

29

Нахождение приближенных значений квадратного корня

2

Уроки практикумы

Проверчная с/р.

30

Функция у=х и ее график

1

Урок практикум

С/р.

6. Свойства арифметического квадратного корня (3 часа)

31

32

33

Квадратный корень из произведения, дроби и степени

3

Комбинированные уроки

Самоконтроль, с/р

34

Контрольная работа №3 « Свойства арифметического квадратного корня

1

Урок контроля

7. Применение свойств арифметического квадратного корня (7 часов)

35

36

Вынесение множителя из-под знака корня. Внесение множителя под знак корня.

2

Комбинированные уроки

С/р.

37

38

39

40

41

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

5

Уроки практикумы

Проверочная с/р.

42

Контрольная работа № 4 «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни»

1

Урок контроля

Квадратные уравнения

(21 час)

8. Квадратное уравнение и его корни (4 часа)

43

44

Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения

2

Урок лекция

45

46

Решение квадратных уравнений выделением квдратного двучлена

2

Комбинированные уроки

С/р.

9. Формула корней квадратного уравнения (6 часов)

47

48

Решение квадратных уравнений по формуле

2

Уроки практикумы

С/р.

49

50

Решение задач с помощью квадратных уравнений

2

Уроки практикумы

С/р.

51

52

Теорема Виета

2

Комбинированные уроки

С/р

53

Контрольная работа №5 «Квадратные уравнения»

1

Урок контроля

10. Дробные рациональные уравнения (9 часов)

54

55

56

Решение дробно-рациональных уравнений

3

Комбинированные уроки

С/р

57

58

59

60

Решение задач с помощью дробно-рациональных уравнений

4

Комбинированные уроки

С/р

61

62

Графический способ решения уравнений

2

Комбинированный урок

С/р, индивидуальный контроль

63

Контрольная работа №6 по теме: «Дробные рациональные уравнения»

1

Урок контроля

Квадратные неравенства

11. Числовые неравенства и их свойства (8 часов)

64

65

66

67

Числовые неравенства. Свойства числовых неравенств.

4

Беседа

Практическая работа

68 -71

Сложение и умножение числовых неравенств.

4

Урок с частично-поисковой работой

72

Контрольная работа № 7 по теме: «Свойства числовых неравенств»

1

Урок контроля

12. Неравенства с одной переменной и их системы (10 часов)

73

74

Числовые промежутки

2

Комбинированный урок

С/р

75-79

Решение неравенств с одной переменной

5

Уроки - практикумы

Проверочные с/р

80-82

Решение систем неравенств с одной переменной

3

Уроки - практикумы

С/р

83

Конторольная работа № 8 по теме: «Решение неравенств

3

Урок контроля

Степень с целым показателем. Элементы статистики.

13. Степень с целым показателем и ее свойства (6 часов)

84

85

Определение степени с целым отрицательным показателем

2

Комбинированный урок

С/р

86-89

Свойства степени с целым показателем

4

Лекция, практикум

Проверочная работа

90

Контрольная работа № 9 по теме: «Степень с целым показателем»

1

Урок контроля

91-94

Элементы статистики

4

Комбинированный урок

С/р

Итоговое повторение

95

96

Квадратные уравнения

2

Комбинированный урок

97

Дробные рациональные уравнения

1

Урок практикум

С/р

98

99

Неравенства и системы неравенств

2

Комбинированный урок

100

Степень с целым показателем

1

Комбинированный урок

101

Контрольная работа №10. Итоговая работа

1

Урок контроля

102

Итоговое занятие

1

Урок занимательных задач

Всего:

Контрольная работа – 10

Список литературы:

Для учителя:

· Примерная программа общеобразовательных учреждений по алгебре 7–9 классы, к учебному комплексу для 7-9 классов (авторы , , Ю. Н., составитель – М: «Просвещение», 2008. – с. 22-26)

· Алгебра-7:учебник/автор: , , Просвещение.

· Изучение алгебры в 7—9 классах/ , , ..— М.: Просвещение.

· Уроки алгебры в 7 классе: кн. для учите­ля / , . — М.: Просвещение.

· Алгебра: дидакт. материалы для 7 кл. / , , С. Б» Суворова. — М.: Просвещение.

· Элементы статистики и теории вероятностей: Учеб пособие для обучающихся 7-9 кл. общеобразоват. учреждений / , ; под ред. . –– М.: Просвещение.

· Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и геометрии для 7 класс. – М.: Илекса, Харьков: Гимназия. Авторы: , ,

· Алгебра. 7 класс: поурочные планы по учебнику и др. / авт.-сост. Л. А Топилина, . – Волгоград: Учитель, 2006;

Для ученика:

· Алгебра-7:учебник/автор: , , Просвещение.

· Алгебра: дидакт. материалы для 7 кл. / , , . — М.: Просвещение.

Рецензия на рабочую программу (внутренняя)

Выбранная учителем программа по алгебре для 8 А класса и используемые формы и методы обучения соответствуют особенностям данной категории учащихся.

Настоящая рабочая программа соответствует образовательной концепции, целям, задачам МОУ г. “Российская школа”

Календарно-тематическое планирование, разработанное на основе примерной программы, составитель – М: «Просвещение», гарантирует выполнение федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и составлено в соответствии с учебным планом школы.

Распределение учебного материала в календарно-тематическом планировании выполнено грамотно. Формулировки тем не содержат фактических ошибок. Программа рекомендуется для обучения алгебре учащихся 8 А класса.

Председатель ШМО____________________________________

«СОГЛАСОВАНО»

«СОГЛАСОВАНО»

Протокол методического объединения учителей от ______

Руководитель ШМО

________ //

«____»________2011 г.

Заместитель директора по УВР
____________/ /

«____»_________________2011г.