4. Пиндайк, Р. Микроэкономика [Сокр. пер. с англ.] /Р. Пиндайк, Д. Рубинфельд; научн. ред. , , и др. – М.: «Экономика», «Дело», 1992. – Гл. 13, п. 1, 2.
5. Самуэльсон, Экономика [пер. с англ.] / Самуэльсон, ;– М.: Изд-во БИНОМ, 1997. – Гл. 12.
6. Экономика [пер. с англ. со 2-го изд.] /С. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи;– М.: “Дело ЛТД”, 1993. – Гл. 16.
7. Экономическая теория: Учебник. / под ред. , , ёвой, . – М.: ИНФРА-М., 2002. – Гл. 18, п. 1.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:
К первому вопросу:
1. Что такое рынок ресурсов, или факторный рынок?
2. Назовите общее и отличия рынка ресурсов от рынка обычного товара.
3. Назовите функции рынка ресурсов и раскройте их.
Ко второму вопросу:
1. Определите понятие спроса на ресурсы.
2. Как вы понимаете производный характер спроса?
3. Изобразите графически кривую спроса на рынке ресурсов.
4. Как на рынке ресурсов определяется цена со стороны спроса?
К третьему вопросу:
1. Что такое предложение ресурсов?
2. Чем определяется со стороны предложения цена на рынке ресурсов?
4. Как графически выглядит кривая предложения на рынке ресурсов?
5. Как на графике выглядит равновесие на рынке ресурсов?
Занятие 2.
1. Спрос и предложение на рынке труда.
2. Заработная плата как факторный доход.
3. Монопсония и двухсторонняя монополия на рынке труда.
ЛИТЕРАТУРА
1. Баликоев, экономическая теория. Учебное пособие /. - Новосибирск: Изд. компания «Лада», 1999. - Гл. ХVIII, п. 1, 2.
2. Гребнев, . Курс основ: Учебник /, . – М.: Вита-Пресс, 2000. – Гл. VII, п. 2.
3. Курс экономической теории: Учебник. / под ред. , ёвой. – Киров: «АСА», 2002. – Гл. 11.
4. Макконнелл, К. Экономикс: принципы, проблемы и политика в 2-х т. /К. Макконнеллл, С. Брю. – М., 1992. – Т. 2. – Гл. 30.
5. Носова, теория: Учеб. для студ. Высш. Учеб. завед /. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Гл. 17.
6. Пиндайк, Р. Микроэкономика [Сокр. пер. с англ.] /Р. Пиндайк, Д. Рубинфельд; научн. ред. , , и др. – М.: «Экономика», «Дело», 1992. – Гл. 14.
7. Самуэльсон, Экономика [пер. с англ.] / Самуэльсон, ;– М.: Изд-во БИНОМ, 1997. – Гл. 13.
8. Экономика [пер. с англ. со 2-го изд.] /С. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи;– М.: “Дело ЛТД”, 1993. – Гл. 17.
9. Экономика. Учебник. / под ед. , , . – М.: ПБОЮЛ , 2001. – Гл. 6, п. 2.
10. Экономическая теория: Учебник. / под ред. , , ёвой, . – М.: ИНФРА-М., 2002. – Гл. 17, п. 2; Гл. 18, п. 2, 3; Гл. 24, п. 1- 3.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:
К первому вопросу:
1. Изобразите графически кривую спроса на рынке рабочей силы и объясните, почему её наклон совпадает с кривой убывающей предельной производительности?
2. В чём состоит отличие поведения спроса на конкурентном и монополистическом рынке труда?
3. Как выглядит индивидуальная кривая предложения рабочей силы и какой вид она имеет при описании предложения на рынке труда? В чём состоят отличия?
4. Что такое эффект дохода и эффект замещения?
5. Изобразите графически равновесие на рынке рабочей силы.
Ко второму вопросу:
1. В чём смысл заработной платы как факторного дохода?
2. Чем определяется уровень заработной платы на совершенно конкурентном рынке труда со стороны спроса и со стороны предложения?
3. Какие факторы влияют на дифференциацию заработной платы как факторного дохода?
К третьему вопросу:
1. Как Вы понимаете монопсонию на рынке труда?
2. Изобразите монопсонический рынок труда графически.
3. Охарактеризуйте рынок труда как двухстороннюю монополию.
4. Изобразите на графике ситуацию двухсторонней монополии на рынке труда.
5. Охарактеризуйте степень воздействия и последствий участия профсоюзов и государства в функционировании рынка труда.
Занятие 3.
1. Спрос и предложение капитала как экономического ресурса.
2. Процент. Процентная ставка. Виды процентных ставок. Дисконтированная стоимость.
ЛИТЕРАТУРА
1. Баликоев, экономическая теория. Учебное пособие /. - Новосибирск: Изд. компания «Лада», 1999. - Гл. ХIII.
2. Гребнев, . Курс основ: Учебник /, . – М.: Вита-Пресс, 2000. – Гл. IV, п. 3.
3. Курс экономической теории: Учебник. / под ред. , ёвой. – Киров: «АСА», 2002. – Гл. 12.
4. Макконнелл, К. Экономикс: принципы, проблемы и политика в 2-х т. /К. Макконнеллл, С. Брю. – М., 1992. – Т. 31.
5. Носова, теория: Учеб. для студ. Высш. учеб. завед /. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Гл. 19.
6. Пиндайк, Р. Микроэкономика [Сокр. пер. с англ.] /Р. Пиндайк, Д. Рубинфельд; научн. ред. , , и др. – М.: «Экономика», «Дело», 1992. – Гл. 14.
7. Самуэльсон, Экономика [пер. с англ.] / Самуэльсон, ;– М.: Изд-во БИНОМ, 1997. – Гл. 14.
8. Экономика [пер. с англ. со 2-го изд.] /С. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи;– М.: “Дело ЛТД”, 1993. – Гл. 18.
9. Щетинин, В. Человеческий капитал и неоднозначность его трактовки /В. Щетинин //МЭ и МО. – 2001. - № 12.
10. Экономика. Учебник. / под ред. , , . – М.: ПБОЮЛ , 2001. – Гл. 6, п. 3.
11. Экономическая теория: Учебник. / под ред. , , ёвой, . – М.: ИНФРА-М., 2002. – Гл. 17, п. 3; Гл. 18, п. 4.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:
К первому вопросу:
1. Что такое спрос на капитал и как выглядит его поведение на графике?
2. Охарактеризуйте поведение предложения на рынке капиталов и изобразите его на графике.
3. Что такое чистая производительность капитала?
4. Как определяется цена на рынке капиталов со стороны спроса и со стороны предложения?
5. Изобразите графически равновесное состояние на рынке капиталов.
6. Как в литературе определяют человеческий капитал?
Ко второму вопросу:
1. Что такое процентная ставка?
2. В чём состоят различия номинальной и реальной процентной ставки?
3. Что такое дисконтированная стоимость и как она определяется?
ЧАСТЬ III. МАКРОЭКОНОМИКА
ТЕМА 12. НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА: ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ИЗМЕРЕНИЕ
Время - 2 часа
Занятие 1.
1. Макроэкономика и её воспроизводственные аспекты.
2. Основные макроэкономические показатели:
а) Валовой национальный продукт (ВНП) и валовой внутренний продукт (ВВП); Номинальный и реальный ВНП и ВВП. Методы счёта ВНП и ВВП.
б) Национальный доход и основные методы его счёта. Личный и располагаемый доход. Основы национального счетоводства.
ЛИТЕРАТУРА
1. Агапова, : Учебник /, ёгина; под общ. ред. ; МГУ им. . – 6-е изд., стереотип. – М.: Изд-во «Дело и Сервис». – 2004. – Гл. 1.
2. Баликоев, экономическая теория. Учебное пособие /. - Новосибирск: Изд. компания «Лада», 1999. - Гл. ХХ.
3. Борисов, теория: Учебник /. – М: Юристъ, 2000. – Гл. 13.
4. Гребнев, . Курс основ: Учебник /, . – М.: Вита-Пресс, 2000. – Гл. ХI.
5. Макконнелл, К. Экономикс: принципы, проблемы и политика в 2-х т. /К. Макконнеллл, С. Брю. – М., 1992. – Т. 1. – Гл. 9.
6. Носова, теория: Учеб. для студ. высш. учеб. завед /. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Гл. 22.
7. Самуэльсон, Экономика [пер. с англ.] / Самуэльсон, ;– М.: Изд-во БИНОМ, 1997. – Гл. 21, 22.
8. Экономика. Учебник. / под ред. , , . – М.: ПБОЮЛ , 2001. – Гл. 8, 9.
9. Экономическая теория: Учебник. / под ред. , , ёвой, . – М.: ИНФРА-М., 2002. – Гл. 19, п. 3; Гл. 20, п. 1 – 5.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:
К первому вопросу:
1. Как трактуют понятие макроэкономики представители различных научных экономических школ?
2. В чём состоят принципиальные отличия в понимании макроэкономики со стороны экономикс и политической экономии?
3. Что такое общественное воспроизводство? Как связано это понятие с понятиями макроэкономика, развитие общественного производства, экономический рост, общественное благосостояние?
4. Каковы основные цели и проблемы современной макроэкономики?
Ко второму вопросу:
1. Что такое валовой национальный продукт?
2. Как рассчитывается ВНП по доходам, по расходам?
3. Чем отличается реальный ВНП от номинального?
4. Что такое дефлятор и инфлятор?
5. Что такое валовой внутренний продукт (ВВП) и чем он отличается от ВНП?
6. Что включает в себя национальный доход (НД)? Каковы различия НД и национального продукта (НП)?
7. Что такое личный и располагаемый доход?
8. Что собой представляет система национальных счетов (СНС)?
ТЕМА 13. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ И ЗАНЯТОСТЬ
Время - 6 часов
Занятие 1.
1. Содержание макроэкономического равновесия. Экономический кругооборот. Влияние государственного и иностранного секторов на экономический кругооборот.
2. Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель AD-AS.
ЛИТЕРАТУРА
1. Агапова. : Учебник /, ёгина; под общ. ред. . – М., 2004. – Гл. 4.
2. Баликоев, экономическая теория. Учебное пособие /. - Новосибирск: Изд. компания «Лада», 1999. - Гл. ХХIV, п. 1.
3. Гребнев, . Курс основ: Учебник /, . – М.: Вита-Пресс, 2000. – Гл. IV, п. 1.
4. Долан, Э. Макроэкономика /Э. Долан, Д. Линдсей. – СПб., 1994. – Гл. 2, п. 2.2; Гл. 4.
5. Курс экономической теории: Учебник. / под ред. , ёвой. – Киров: «АСА», 2002. – Гл. 16, п. 1-4.
6. Макконнелл, К. Экономикс: принципы, проблемы и политика в 2-х т. /К. Макконнеллл, С. Брю. – М., 1992. – Т. 1. – С. 150 – 175.
7. , Принципы экономикс /. 2-е изд. сокращ. – СПб.: Питер, 2000. – Гл. 30.
8. Носова, теория: Учеб. для студ. высш. учеб. завед. /. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Гл. 21, 23.
9. Самуэльсон, Экономика [пер. с англ.] / Самуэльсон, ;– М.: Изд-во БИНОМ, 1997. – Ч. IV, Гл. 15, п. А.
10. Современная экономика. Общедоступный учебный курс. / под ред. . – Ростов н/Д.: изд-во «Феникс», 1999. – Л. 12.1.
11. Экономика. Учебник. / под ред. , , . – М.: ПБОЮЛ , 2001. – Гл. 10.
12. Экономическая теория: Учебник. / под ред. , , ёвой, . – М.: ИНФРА-М., 2002. – Гл. 21, п. 1- 3, 6, 7.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:
К первому вопросу:
1. Что такое частичное и общее равновесие?
2. Что представляет собой экономический кругооборот?
3. Что является условием непрерывности экономического кругооборота?
4. Какое влияние оказывает на экономический кругооборот функционирование государственного и иностранного секторов экономики?
Ко второму вопросу:
1. Что такое совокупный спрос? Как он выглядит на графике? Почему имеет наклонный вид?
2. Чем отличается совокупный спрос от спроса на отдельном товарном рынке?
3. Назовите факторы совокупного спроса и объясните, как они действуют на него.
4. Что такое совокупное предложение?
5. Назовите факторы, воздействующие на совокупное предложение.
6. При помощи кривой совокупного спроса и совокупного предложения графически изобразите макроэкономическое равновесие.
Занятие 2.
1. Модель макроэкономического равновесия и эффективной занятости в классической и неоклассической теории.
2. Условия макроэкономического равновесия и эффективной занятости в кейнсианской теории. Равновесный объём производства. Эффект мультипликатора.
3. Марксовы схемы воспроизводства.
ЛИТЕРАТУРА
1. Агапова, : Учебник /, ёгина; под общ. ред. . – М.. 2004. – Гл. 5.
2. Баликоев, экономическая теория. Учебное пособие /. - Новосибирск: Изд. компания «Лада», 1999. - Гл. ХХIV, п. 2-5.
3. Гребнев, . Курс основ: Учебник /, . – М.: Вита-Пресс, 2000. – Гл. ХIII, п. 2, 3; ХIV.
a. Долан, Э. Макроэкономика /Э. Долан, Д. Линдсей. – СПб., 1994. – Гл. 5, п. 5.1, 5.2.
b. Курс экономической теории: Учебник. / под ред. , ёвой. – Киров: «АСА», 2002. – Гл. 18.
4. Макконнелл, К. Экономикс: принципы, проблемы и политика в 2-х т. /К. Макконнеллл, С. Брю. – М., 1992. – Т. 1. – С. 194 – 215; Гл. 13.
5. Носова, теория: Учеб. для студ. высш. учеб. завед. /. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Гл. 24.
6. Современная экономика. Общедоступный учебный курс; под ред. . – Ростов н/Д.: изд-во «Феникс», 1999. – Л. 12, п. 12.2 – 12.6.
7. Экономическая теория: Учебник. / под ред. , , ёвой, . – М.: ИНФРА-М., 2002. – Гл. 21, п. 4.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:
К первому вопросу:
1. Какие главные условия макроэкономического равновесия называют классическая и неоклассическая теория?
2. Как графически выглядит макроравновесие с точки зрения классиков и неоклассиков?
3. Какие причины нарушения макроэкономического равновесия называют неоклассики?
Ко второму вопросу:
1. Какие причины нарушения макроэкономического равновесия в качестве главных называет Кейнс?
2. Какие механизмы, восстанавливающие макроэкономическое равновесие, Кейнс предлагает?
3. Какой видит Кейнс взаимосвязь «доходы - потребление – сбережения – инвестиции»?
3. В чём состоит смысл кейнсианского равновесного объёма производства?
4. В чём состоит суть кейнсианского принципа мультипликатора?
К третьему вопросу:
1. Какие главные причины по Марксу являются причинами нарушения макроэкономического равновесия?
2. Какие технико-экономические и социально-экономические условия должны быть достигнуты, по мнению Маркса, для непрерывного бескризисного осуществления общественного воспроизводства в расширенных масштабах?
Занятие 3.
1. Безработица: понятие, причины. Марксистский, классический и кейнсианский подходы к объяснению причин безработицы.
2. Формы безработицы. Измерение безработицы. Методы борьбы с безработицей.
ЛИТЕРАТУРА
1. Борисов, теория: Учебник /. – М: Юристъ, 2000. –Гл. 16, п. 2.
2. Долан, Э. Макроэкономика /Э. Долан, Д. Линдсей. – СПб., 1994. – Гл. 1, п. 1.1.
3. Макконнелл, К. Экономикс: принципы, проблемы и политика в 2-х т. /К. Макконнеллл, С. Брю. – М., 1992. – Т. 1. – С. 157 – 163.
4. Маркс, К. Капитал. Т. 1. //К. Маркс, Ф. Энгельс. – Собр. соч. 2-е изд. – Т. 23. – Гл. 23, п
5. Носова, теория: Учеб. для студ. высш. учеб. завед. /. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Гл. 26.
6. Самуэльсон, Экономика [пер. с англ.] / Самуэльсон, ;– М.: Изд-во БИНОМ, 1997. – C. 597 – 6
7. Экономика [пер. с англ. со 2-го изд.] /С. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи;– М.: “Дело ЛТД”, 1993. – Гл. 32.
8. Эклунд, К. Эффективная экономика – Шведская модель: (экономика для начинающих и не только для них…) /К. Эклунд; пер. со швед.; научн. ред. . – М.: Экономика, 1991. – С. 223, 224,
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:
К первому вопросу:
1. Дайте определение безработицы.
2. Каковы причины безработицы с точки зрения классиков и неоклассиков?
3. Назовите причины безработицы с позиций кейнсианской теории.
4. В чём Маркс видел причины безработицы?
Ко второму вопросу:
1. Назовите формы безработицы.
2. Каковы социально-экономические последствия безработицы?
3. В чём заключается смысл закона Оукена?
3. Как измеряется уровень безработицы?
4. Назовите основные методы борьбы с безработицей в развитых странах.
ТЕМА 14. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ЦИКЛЫ
Время - 2 часа
Занятие 1.
1. Экономический рост: понятие, показатели, типы, новое качество и пределы в условиях развития НТП.
2. Цикличность экономического развития и экономические кризисы.
ЛИТЕРАТУРА
1. Агапова, : Учебник /, ёгина; под общ. ред. . – М.. 2004. – Гл. 11.
2. Баликоев, экономическая теория. Учебное пособие /. - Новосибирск: Изд. компания «Лада», 1999. - Гл. ХХI, ХХV.
3. Барр, Р. Политическая экономия в 2-х т. /Р. Барр. – М., 1995. – Т. 2. – С. 478 – 494.
4. Борисов, теория: Учебник /. – М: Юристъ, 2000. – Гл. 14; Гл. 16, п. 1.
5. Кейнс, Дж. Общая теория занятости, процента и денег /Дж. Кейнс //Антология экономической классики. – М., 1993. – Т. 2. – Гл. 22.
6. Курс экономической теории: Учебник. / под ред. , ёвой. – Киров: «АСА», 2002. – Гл. 19.
7. Макконнелл, К. Экономикс: принципы, проблемы и политика в 2-х т. /К. Макконнеллл, С. Брю. – М., 1992. – Т. 1. – С. 154 – 156, Гл. 21; Т.2. – С.
8. Маркс, К. Капитал. Т. 3. //К. Маркс, Ф. Энгельс. – Собр. соч. 2-е изд. – Т. 25. – Ч. 1, Гл. 15, п. 2, 3.
9. Никитина, рост и инфляция в условиях глобализации / //США. Канада: ЭПК. – 2005. – № 3.
10. Носова, теория: Учеб. для студ. высш. учеб. завед. /. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Гл. 25, 34.
11. Самуэльсон, Экономика [пер. с англ.] / Самуэльсон, – М.: Изд-во БИНОМ, 1997. – С. 569 – 582,
12. Современная экономика. Общедоступный учебный курс. / под ред. . – Ростов н/Д.: изд-во «Феникс», 1999. – Л. 13, 14.
13. Экономика [пер. с англ. со 2-го изд.] /С. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи;– М.: “Дело ЛТД”, 1993. – Гл. 35.
14. Шишкин теория: Учеб. пособ. для вузов. 2-е изд. В 2 кн. - М.: Гуманит. изд. центр. ВЛАДОС, 1996.- Кн. 1. – Гл. 11, п. 11.3; Гл. 14.
15. Экономика. Учебник. / под ред. , , . – М.: ПБОЮЛ , 2001. – Гл. 14.
16. Экономическая теория: Учебник. / под ред. , , ёвой, . – М.: ИНФРА-М., 2002. – Гл. 22, п. 1 – 4; Гл. 23, п. 1 – 3.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:
К первому вопросу:
1. Дайте понятие экономического роста с позиций различных экономических школ.
2. Что такое общественное благосостояние? Как соотносятся понятия экономического роста, общественного благосостояния, экономического развития?
3. Назовите основные показатели экономического роста.
4. Объясните смысл экстенсивного и интенсивного, капиталоёмкого и трудоёмкого типов экономического роста.
5. В чём состоит новое качество экономического роста?
6. Каковы и в чём проявляются пределы современного экономического роста в глобальных масштабах?
Ко второму вопросу:
1. Что такое экономический цикл.
2. Какие виды циклов Вы знаете?
3. В чём состоит принципиальное отличие в понимании экономического цикла в марксистской теории?
4. Объясните с различных теоретических позиций причины экономического кризиса.
5. Как понимается экономический кризис в различных экономических теориях?
6. Что такое структурный кризис? Каковы отличия структурного кризиса от экономического?
ТЕМА 15. СИСТЕМА ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Время - 4 часа
Занятие 1.
1. Кредитно-денежная система: возникновение, основные черты, функции.
2. Банковская система, её основные черты и уровни. Функции центральных и коммерческих банков.
ЛИТЕРАТУРА
1. Агапова, : Учебник /, ; под общ. ред. . – М., 2004. – Гл. 8.
2. Баликоев, экономическая теория. Учебное пособие /. - Новосибирск: Изд. компания «Лада», 1999. - Гл. ХХIII, п. 1-4.
3. Головин, М. Банковские системы в переходных экономиках /М. Головин //МЭ и МО№ 2.
4. Гребнев, . Курс основ: Учебник /, . – М.: Вита-Пресс, 2000. – Гл. IV, п. 1.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
