Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Учебный план – разбивка содержания образовательной программы по учебным курсам, по дисциплинам и по годам обучения.
Учебный план составлен на основе Базисного учебного плана, утвержденного приказом Минобразования России от 01.01.2001 года № 000 и Базисного учебного плана, утвержденного приказом Минобразования России от 01.01.2001 года № 000, в соответствии с Санитарными правилами СП 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения школьников в различных видах современных общеобразовательных учреждений» и Уставом школы.
Учебный план обеспечивает соблюдение интересов учащихся, реализацию инновационных направлений по совершенствованию образования, внедрению новых образовательных технологий, достижению высокого качества и эффективности обучения через интеграцию инновационного и образовательного процессов; по социализации и самоопределению личности школьника, его адаптации к новым экономическим условиям.
Содержание образования
1-4 классы | 5-9 классы |
Базовый компонент учебного плана представлен предметами: Русский язык Литературное чтение Иностранный язык (немецкий) со 2 класса Математика Окружающий мир Искусство: музыка ИЗО Технология Физическая культура | Базовый компонент учебного плана представлен предметами: Русский язык Литература Иностранный язык ( немецкий) Математика Алгебра Геометрия Информатика и ИКТ История Обществознание География Природоведение Биология Физика Химия Искусство (музыка и ИЗО) Технология Физическая культура |
Вариативная часть учебного плана позволяет спланировать работу школы по следующим направлениям: - ликвидация пробелов знаний по отдельным дисциплинам; - отработка наиболее сложных тем программы через введение индивидуальных и групповых занятий во 2-4 классах. | Вариативная часть учебного плана позволяет спланировать работу школы по следующим направлениям: - введение регионального компонента в содержание образования; - ликвидация пробелов знаний по отдельным дисциплинам; - отработка наиболее сложных тем программы; - проектная деятельность учащихся; - развитие двигательной активности учащихся; - расширение кругозора обучающихся; - введение предпрофильных спецкурсов в 9 классах. Данные направления реализуются через: - индивидуальные консультации по русскому языку, математике, биологии, иностранному языку, информатике, физике, технологии, физической культуре; - элективные курсы по по русскому языку, математике; - индивидуальные консультации по учебным предметам; - организацию проектной деятельности; - увеличение количества часов с целью реализации федерального компонента. |
В связи с реализацией Концепции модернизации российского образования, которая предполагает профилизацию 10-11 классов и предпрофильную подготовку девятиклассников, а также в целях предоставления больших возможностей самоопределения и самореализации учащихся в рамках образовательной программы им предлагается следующие предметные образовательные траектории: универсальная.
Универсальный класс | |
Предметы | Базовый уровень |
Русский язык | + |
Литература | + |
Иностранный язык | + |
Математика | + |
Информатика и ИКТ | + |
История | + |
Обществознание | + |
География | + |
Физика | + |
Химия | + |
Биология | + |
Физическая культура | + |
Искусство (МХК) | + |
ОБЖ | + |
Технология | + |
Детальное обоснование распределения часов вариативной части приводится в пояснительной записке и учебном плане школы на каждый учебный год (Приложение . Учебный план МОУ «Мирновская СОШ № 34» на 2учебный год)
Воспитательный аспект образовательной программы


![]() | ![]() |


![]()
![]()




















3.5. Программно-методическое обеспечение учебного плана и используемые педагогические технологии
Начальное общее образование
№ п/п | Наименование дисциплин, входящих в заявленную образовательную программу | Программа: автор, название, издательство, год издания | Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной литературы, вид и характеристика иных информационных ресурсов |
1. | Русский язык, 1 класс | . Русский язык. Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы. В 2-х частях М.: Просвещение, 2006. . Русский язык. Школа России. Концепция и программы для начальных классов. В 2-х частях М.: Просвещение, 2008. | , Пропись №1, 2, 3, 4., М., Просвещение, 2008 , , . Методическое пособие по обучению грамоте и письму. М., Просвещение, 2007 , . Русский язык М., Просвещение, 2006 . Русский язык 1 кл. М., Дрофа, 2008 . Русский язык. Книга для учителя. Тематическое и поурочное планирование. М., Дрофа, 2008 |
Русский язык, 2 класс | . Русский язык. Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы. В 2-х частях М.: Просвещение, 2006. | . Русский язык 2кл. (2 части). М., Дрофа, 2008 , . Русский язык 2 класс. Книга для учителя. Планирование системы уроков. М., Дрофа, 2006 , . Планирование системы уроков русского языка. Санкт-Петербург, Специальная литература, 1997 | |
Русский язык, 3 класс | . Русский язык. Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы. В 2-х частях М.: Просвещение, 2006. | Русский язык 3кл. (2 части). М., Дрофа, 2008 , . Русский язык 3 класс. Книга для учителя. Планирование системы уроков. М., Дрофа, 2007 | |
Русский язык, 4 класс | . Русский язык. Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы. В 2-х частях М.: Просвещение, 2006 | . Русский язык 4кл. (2 части). М., Дрофа, 2008 , . Русский язык 4 класс. Книга для учителя. Планирование системы уроков. М., Дрофа, 2006 | |
2. | Литературное чтение, 1 класс | . Литературное чтение. Школа России. Концепция и программы для начальных классов. В 2-х частях М.: Просвещение, 2008. | Родная речь 1 кл. М., Просвещение, 2008 Литературное чтение 1 кл., Изд-во Фёдоров, 2008 Аудиокассеты. |
Литературное чтение, 2 класс | Родная речь 2 кл. (1ч, 2ч.) М., Просвещение, 2008 Аудиокассеты. | ||
Литературное чтение, 3 класс | , . Родная речь 3 кл.( 2ч.) М., Просвещение, 2008 Аудиокассеты. | ||
Литературное чтение, 4 класс | . Литературное чтение. Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы. В 2-х частях М.: Просвещение, 2002. | , . Родная речь 4 кл. ( 1ч, 2ч.) М., Просвещение, 2007 Аудиокассеты. | |
3. | Немецкий язык, 2,3,4 классы | Примерная программа по иностранным языкам. Программа начального общего образования по немецкому языку. 2008. | . Немецкий язык. Первые шаги. 2 класс. М.»Просвещение», 2008 г. . Немецкий язык. 3 класс. М.»Просвещение», 2008 г. . Немецкий язык. 4 класс. М.»Просвещение», 2008 г. Рабочие тетради часть 1,2 для 2,3,4 классов Аудиокассеты . Немецкий язык. Первые шаги. Книга для учителя.2,3,4 классы М.,Просвещение, 2008 |
4. | Математика, 1 класс | . Математика Школа России. Концепция и программы для начальных классов. В 2-х частях М.: Просвещение, 2008. | , , . «Математика». Ч 1,2 М., Просвещение, 2008 Рабочие тетради. М., Просвещение, 2007 |
Математика, 2 класс | . Математика Школа России. Концепция и программы для начальных классов. В 2-х частях М.: Просвещение, 2008. | Математика 2 кл. (1ч, 2ч.), М., Просвещение, 2008 Рабочие тетради. М., Просвещение, 2007 | |
Математика, 3 класс | . Математика Школа России. Концепция и программы для начальных классов. В 2-х частях М.: Просвещение, 2008. | Математика 3 кл. (2ч.), М., Просвещение, 2008 Рабочие тетради. М., Просвещение, 2007 | |
Математика, 4 класс | . Математика Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы. В 2-х частях М.: Просвещение, 2002. | Математика 4 кл. (2ч.) М., Просвещение, 2007 Рабочие тетради. М., Просвещение,2007 Программно-методический комплекс «Математика. Начальная школа. 4 класс» | |
5. | Окружающий мир, 1 класс | . Окружающий мир. Школа России. Концепция и программы для начальных классов. В 2-х частях М.: Просвещение, 2008. | . Мир вокруг нас. М., Просвещение, 2008 Мир вокруг нас: Метод. пособие: 1 кл. / , , . - М., Просвещение, 2008 Методические рекомендации к учебнику «Окружающий мир» - М., общего развития», 2008. |
Окружающий мир, 2 класс | . Окружающий мир. Школа России. Концепция и программы для начальных классов. В 2-х частях М.: Просвещение, 2008. | . Мир вокруг нас, 2 кл. ( 1ч, 2ч. ) М., Просвещение, 2008 . Мир вокруг нас. Проверим себя (2 части) 2 класс М., Вита-Пресс, 2007 | |
Окружающий мир, 3 класс | . Окружающий мир. Школа России. Концепция и программы для начальных классов. В 2-х частях М.: Просвещение, 2008. | . Мир вокруг нас 3кл. (2ч.) М., Просвещение, 2008 . Мир вокруг нас. Проверим себя. (2 части) 3 класс. М., Вита-Пресс, 2007 | |
Окружающий мир, 4 класс | . Окружающий мир. Школа России. Концепция и программы для начальных классов. В 2-х частях М.: Просвещение, 2008. | . Мир вокруг нас 4кл. ( 2ч.) М., Просвещение, 2007 . Мир вокруг нас. Проверим себя. (2 части) 4 класс М., Вита-Пресс, 2007 Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия. Мутимедийный продукт. и Мефодий», 2007 | |
6. | Музыка, 1 класс | , , . Музыка. Начальные классы. Программы общеобразовательных учреждений. Музыка. 1-7 классы. Искусство. 8-9 классы. М.: Просвещение, 2007. , , и др. под руководством . Программы общеобразовательных учреждений. Музыкаклассы. М.: Просвещение, 2007 | |
Музыка, 2 класс | |||
Музыка, 3 класс | |||
7. | Изобразительное искусство, 1 класс | и др. Изобразительное искусство. 1-4 классы. Программы общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2006 | Кузин искусство 1 класс – М.: Дрофа, 2007 Кузин тетрадь по изобразительному искусству, 1 класс. Волгоград, Учитель, 2007 Павлова планы по учебнику , , 1 класс. Волгоград, Учитель, 2007 |
Изобразительное искусство, 2 класс | Кузин искусство 2 класс – М.: Дрофа, 2007 . Поурочные разработки по ИЗ, 2008 | ||
Изобразительное искусство, 3 класс | Кузин искусство 3 класс – М.: Дрофа, 2007 . Рисунок и живопись. Учебное пособие – М.: Высшая школа, 2000 | ||
Изобразительное искусство, 4 класс | . Изобразительное искусство. М.: Просвещение, 2002. | Кузин искусство 4 класс – М.: Дрофа, 2007 . Рисунок и живопись. Учебное пособие – М.: Высшая школа, 2000 | |
8. | Физическая культура, 1 класс | , . Комплексная программа физического воспитания. 1-11 классы. М.: Просвещение, 2006. | . Уроки физкультуры в нач. школе: 1-4 кл Пособие для учителя физ-ры комплексной программы по физическому воспитанию . М., Школьная Пресса, 2003. Лях друг – физкультура. Учебник для учащихся 1-4 классов. М., Школьная Пресса, 2006 |
Физическая культура, 2 класс | . Физкультура. Поурочные планы. Пособие для учителя. Лях друг – физкультура. Учебник для учащихся 1-4 классов. М., Школьная Пресса, 2006 | ||
Физическая культура, 3 класс | . Уроки физкультуры в нач. школе: 1-4 кл Пособие для учителя физ-ры комплексной программы по физическому воспитанию . М., Школьная Пресса, 2003. Лях друг – физкультура. Учебник для учащихся 1-4 классов. М., Школьная Пресса, 2006 | ||
Физическая культура, 4 класс | . Уроки физкультуры в нач. школе: 1-4 кл Пособие для учителя физ-ры комплексной программы по физическому воспитанию . М., Школьная Пресса, 2003. Лях друг – физкультура. Учебник для учащихся 1-4 классов. М., Школьная Пресса, 2006 | ||
9. | Технология, 1 класс | Программа по технологии , 2001 | «Школа юных мастеров» М. «Просвещение», 2001 , , «Поурочные разработки по технологии. 1 класс |
Технология, 2 класс | Программа по технологии , 2001 | «Школа юных мастеров» М. «Просвещение», 2001 | |
Технология, 3 класс | Программа по технологии , 2001 | «Школа юных мастеров» М. «Просвещение», 2001 | |
Трудовое обучение, 4 класс | Программа по технологии , 2001 | «Школа юных мастеров» М. «Просвещение», 2001 |
Основное общее образование
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |




