Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

знать/понимать

· смысл понятий: физическое явление, физический закон, вещество, взаимодействие, электрическое поле, магнитное поле, излучение;

· смысл физических величин: внутренняя энергия, температура, количество теплоты, удельная теплоемкость, влажность воздуха, электрический заряд, сила электрического тока, электрическое напряжение, электрическое сопротивление, работа и мощность электрического тока, фокусное расстояние линзы;

· смысл физических законов: сохранения энергии в тепловых процессах, сохранения электрического заряда, Ома для участка электрической цепи, Джоуля-Ленца, прямолинейного распространения света, отражения света, преломления света;

уметь

· описывать и объяснять физические явления: теплопроводность, конвекцию, излучение, испарение, конденсацию, кипение, плавление, кристаллизацию, электризацию тел, взаимодействие электрических зарядов, взаимодействие магнитов, действие магнитного поля на проводник с током, тепловое действие тока, отражение, преломление света;

· использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин: температуры, влажности воздуха, силы тока, напряжения, электрического сопротивления, работы и мощности электрического тока;

· представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости температуры остывающего тела от времени, силы тока от напряжения на участке цепи, угла отражения от угла падения света, угла преломления от угла падения света;

· выражать результаты измерений и расчетов в единицах Международной системы; приводить примеры практического использования знаний о тепловых, электрических, электромагнитных, оптических явлениях;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

· решать задачи на применение изученных физических законов;

· осуществлять самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников (учебных текстов, справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах (словесно, с помощью графиков, математических символов, рисунков и структурных схем);

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

· обеспечения безопасности в процессе использования электробытовых приборов, электронной техники, оптических приборов;

· контроля за исправностью электропроводки, водопровода, сантехники и газовых приборов в квартире;

Тематическое планирование 9 класс

№ п/п

№ п/п в разделе

Тема урока

кол-во часов

Ресурсы, оборудование

Законы взаимодействия и движения тел

26ч

1

1

Водный инструктаж по ТБ.

Материальная точка. Система отсчета.

1

2

2

Перемещение.

1

3

3

Скорость прямолинейного равномерного движения.

1

..\Видеоролики\9 класс видео\Равномерное движение. avi

4

4

Прямолинейное равноускоренное движение: мгновенная скорость.

1

5

5

Прямолинейное равноускоренное движение: ускорение.

1

..\Видеоролики\9 класс видео\Равноускоренное движение. avi

6

6

Прямолинейное равноускоренное движение: перемещение.

1

7*

7

Лабораторная работа№1 «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости»*

1

Желоб лабораторный, цилиндр металлический, метроном.

8

8

График зависимости кинематических величин от времени при равномерном и равноускоренном движении.

1

9

9

Относительность механического движения. Геоцентрическая и гелиоцентрическая система мира.

1

10

10

Решение задач по теме: прямолинейное равноускоренное движение.

1

11*

11

Контрольная работа №1 по теме «Равноускоренное движение»

1

12

12

Инерциальная система отсчета. Первый закон Ньютона.

1

13

13

Второй закон Ньютона.

1

14

14

Третий закон Ньютона.

1

15

15

Применение законов Ньютона к решению задач.

1

16

16

Свободное падение.

1

..\Видеоролики\9 класс видео\Свободное падение. avi..\Видеоролики\9 класс видео\Свободное падение в трубке Ньютона. avi

17*

17

Лабораторная работа №2. «Измерение ускорения свободного падения»*

1

18

18

Невесомость.

1

..\Видеоролики\9 класс видео\Сила тяжести на других планетах. Невесомость. avi

19

19

Закон всемирного тяготения.

1

..\презентации\Закон всемирного тяготения, история его возникновения, форму. ppt

20

20

Закон всемирного тяготения.

1

21

21

Движение искусственных спутников Земли.

1

22

22

Импульс.

1

..\Видеоролики\9 класс видео\Импульс тела. avi

23

23

Закон сохранения импульса.

1

..\Видеоролики\9 класс видео\Закон сохранения импульсов. avi

24

24

Закон сохранения импульса.

1

25

25

Реактивное движение

1

26*

26

Контрольная работа№2по теме «Законы динамики»

1

Механические колебания и волны

10 ч

27

1

Колебательное движение. Колебание груза на пружине. Свободные колебания. Колебательная система. Маятник.

1

..\Видеоролики\9 класс видео\Затухающие колебания. avi

28

2

Амплитуда, период и частота колебаний.

1

29

3

Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Резонанс.

1

30*

4

Лабораторная работа №3. «Исследование зависимости периода колебаний пружинного маятника от массы груза и жесткости пружины»*

1

Набор грузов массой 100г, набор пружин различной жесткости, штатив.

31*

5

Лабораторная работа №4. «Исследование зависимости периода и частоты колебаний нитяного маятника от длины нити»*

1

Метроном, штатив, математический маятник.

32

6

Распространение колебаний в упругих средах. Поперечные и продольные волны.

1

33

7

Длина волны. Связь длины волны со скоростью её распространения и периодом (частотой).

1

34

8

Звуковые волны. Скорость звука.

1

35

9

Высота, тембр и громкость звука. Звуковой резонанс.

1

36*

10

Контрольная работа№3 по теме «Механические колебания и волны. Звук»

1

Электромагнитное поле

17 ч

37

1

Однородное и неоднородное магнитное поле.

1

38

2

Направление тока и направление линий его магнитного поля. Правило Буравчика.

1

39

3

Обнаружение магнитного поля. Правило левой руки.

1

40

4

Индукция магнитного поля. Магнитный поток.

1

41

5

Опыты Фарадея. Электромагнитная индукция.

1

42

6

Направление индукционного тока. Правило Ленца. Явление самоиндукции.

1

43*

7

Лабораторная работа№5: «Изучение явления электромагнитной индукции»*

1

Милиамперметр, катушка-моток, магнит дугообразный, источник питания, ключ, соеденительные провода, катушка с железным сердечником.

44

8

Переменный ток. Генератор переменного электрического тока. Преобразование энергии в электрогенераторах.

1

45

9

Трансформатор. Передача электрической энергии на расстояние.

1

46

10

Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Скорость распространения электромагнитных волн. Влияние электромагнитных излучений на живые организмы.

1

47

11

Конденсатор. Колебательный контур.

1

..\презентации\Конд-р. ppt

48

12

Получение электромагнитных колебаний. Принципы радиосвязи и телевидения.

1

..\презентации\Конд-ры примен. ppt

49

13

Электромагнитная природа света.

1

50

14

Преломление света. Показатель преломления.

1

51

15

Дисперсия света. Типы оптических спектров.

1

..\Видеоролики\9 класс видео\Дисперсия света. avi

52

16

Поглощение и испускание света атомами. Происхождение линейчатых спектров.

1

..\презентации\спектры. ppt

53*

17

Лабораторная работа №6: «Наблюдение сплошного и линейчатых спектров испускания»*

1

генератор «Спектр», спектральные трубки с водородом, криптоном, неоном, источник питания, соединительные провода, стеклянная пластинка со скошенными гранями, лампа с вертикальной нитью накала, призма прямого зрения.

Строение атома и атомного ядра

11 ч

54

1

Радиоактивность как свидетельство сложного строения ядра. Альфа-, бета-, и гамма-излучения.

1

55

2

Опыты Резерфорда. Ядерная модель атома.

1

56

3

Радиоактивные превращения атомных ядер. Сохранение зарядового и массового чисел при ядерных реакциях.

1

57*

4

Методы наблюдения и регистрации частиц в ядерной физике. Лабораторная работа№7 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям»*

1

Фотографии треков заряженных частиц.

58

5

Протонно-нейтронная модель ядра. Физический смысл зарядового и массового чисел. Энергия связи частиц в ядре.

1

59*

6

Деление ядер урана. Цепная реакция. Лабораторная работа№8 «Изучение деления ядра атома урана по фотографии треков»*

1

60

7

Ядерная энергетика. Экологические проблемы работы атомных электростанций.

1

61*

8

Дозиметрия. Период полураспада. Закон радиоактивного распада. Лабораторная работа № 9 « Измерение естественного радиационного фона дозиметром»*

1

62

9

Влияние радиоактивных излучений на живые организмы.

1

..\презентации\Биологическое действие радиоактивных излучений. pptx

63

10

Термоядерная реакция. Источники энергии Солнца и звезд.

1

64*

11

Контрольная работа№4 по теме «Ядерная физика»

1

65-70

Резервное время

6 ч

1

Повторение по теме: Законы взаимодействия

1

2

Повторение по теме: Законы движения

1

3

Повторение по теме: Силы в природе

1

4

Повторение по теме: Механические колебания

1

5

Повторение по теме: Электромагнитное поле

1

6

Повторение по теме: Ядерные силы

1

Требования к уровню подготовки выпускников образовательных учреждений основного общего образования по физике

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5