Учебная рабочая программа по реализации образовательной программы МБДОУ ДСКВ №37 «Дружная семейка» (стр. 16 )

Уровень овладения необходимыми навыками и умениями по образовательной области «Познание» (конструирование)

в группе общеразвивающей направленности детей 6-го года жизни

Дата _______________________ ____________________________группа

№

Фамилия Имя

Умеет анализировать образец постройки

Может планировать этапы создания собственной постройки, находить конструктивные решения

Создает постройки по рисунку

Умеет работать коллективно

Итог

Н

С

К

Н

С

К

Н

С

К

Н

С

К

Н

С

К

1

Уровень овладения необходимыми навыками и умениями по образовательной области «Познание» (математика)

в группе общеразвивающей направленности детей 6-го года жизни

Дата___________________________ ______________________________группа

№

Фамилия Имя

Считает до 10. Правильно пользуется колич. и порядк. числи-тельны­ми (до 10), отвечает на воп-росы: «Сколько?», «Который по счету?»

Сравнивает предметы по длине, ширине, высоте, толщи-не; проверяет путем наложения или приложения

Уравнивает не-равные группы предметов 2 способами (удаление и добавление еди-ницы)

Сравнивает предметы на глаз (по длине, ширине, высоте, толщине); проверяет точность определений путем наложения

Знает некоторые характерные особенности знакомых геометрических фигур (количество углов, сторон; равенство, неравенство сторон)

Называет утро, день, вечер, ночь; имеет представление о смене частей суток. Называет день недели

Размещает пред-меты различной величины (до 7-10) в порядке возрас­тания, убывания их длины, ширины, высоты, толщины.

Итог

Н

С

К

Н

С

К

Н

С

К

Н

С

К

Н

С

К

Н

С

К

Н

С

К

Н

С

К

1

Уровень овладения необходимыми навыками и умениями по образовательной области «Познание» (познавательное)

в группе общеразвивающей направленности детей 6-го года жизни

Дата _________________ __________________________группа

№

Фамилия Имя

Различает и назы-вает виды транспорта и предметы, облегчающие труд человека в быту

Классифицирует предметы, определяет материалы, из которых они сделаны

Знает название родного города (поселка), страны, ее столицу

Называет времена года, отмечает их особенности

Знает о взаимодействии человека с природой в разное время года

Знает о значении солнца, воздуха и воды для человека, животных, растений

Бережно относится к природе

Итог

Н

С

К

Н

С

К

Н

С

К

Н

С

К

Н

С

К

Н

С

К

Н

С

К

Н

С

К

1

Уровень овладения необходимыми навыками и умениями по образовательной области «Коммуникация»