План учебно-воспитательной работы
2013/14 учебный год
Цели работы школы: 1.Создание условий для формирования конкурентноспособной личности, с высоким уровнем самоконтроля и самосовершенствования, ориентированной на творческое развитие.
2.Совершенствование содержания и технологий образования, форм и методов воспитания, социализации детей для обеспечения качественного образования.
Приоритетные направления деятельности:
ü создание условий для введения нового государственного образовательного стандарта начального общего образования в 3-х классах;
ü внедрение рейтинговой системы;
ü развитие ИК - компетенций педагогов и обучающихся;
ü создание условий для работы с одаренными детьми и детьми, имеющими высокий уровень развития;
ü здоровьесберегающие технологии в урочной и внеурочной деятельности;
ü развитие профессиональных компетенций педагогов.
Задачи школы:
1.Повышение качества образования и общей культуры обучающихся.
1.1. Формирование компетентностного подхода в приобретении общеучебных навыков обучающихся.
1.2. Расширение зоны проектной и экспериментальной деятельности.
1.3 Профилактика преступности и пагубных привычек обучающихся.
1.4. Расширение зоны использования ИКТ в образовательном процессе.
1.5.Использование здоровьесберегающих технологий в урочной и внеурочной деятельности.
1.6. Совершенствование форм мониторинга качества образования в школе.
1.7. Внедрение рейтинговой системы классов.
2. Управление достижением высоких конечных результатов работы ОУ.
2.1. Обеспечение повышения уровня квалификации педагогов, необходимого для развития школы.
2.2. Совершенствование системы стимулирования педагогов и работников других категорий с целью обновления и развития методик и технологий, способствующих повышению качества образования в школе.
2.3.Совершенствование аналитической функции управления ОУ.
2.4. Создание материально-технической базы для дальнейшей информатизации образовательного процесса.
Организационно-педагогические мероприятия. Годовая циклограмма.
Август
Направление работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Воспитательная работа | 1.Месячник по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма и профилактическая акция «Внимание, дети!»
2. Мероприятия, посвящённые Дню города Отв. , | |||
Организационные вопросы образовательного процесса | Обеспечение образовательного процесса педагогическими кадрами и распределение учебной нагрузки. Отв. Директор школы | |||
1. Подготовка документов к тарификации. 2. Подготовка к проведению праздника "День знаний". 3. Составление расписания. Отв.
4. Подготовка приказа об отчислении выпускников (31 августа) Отв. | ||||
Психолого-социологическое сопровождение педагогического процесса | Составление и утверждение плана работы социально – психологической службы.
Организационное собрание родителей учащихся 1-х классов. | |||
Совершенствование содержания и технологии УВП | Участие в работе районных предметных секций августовского совещания учителей. | |||
Научно-методическая, экспериментальная работа. Работа с кадрами. Педсовет. Аттестация. | 1.Заседания ШМО. 1)Анализ работы учителя за уч. г., формирование портфолио. 2)Рассмотрение рабочих учебных программ по предметам и элективным курсам. 3) Принятие плана работы ШМО на уч. г. 4)Планирование работы по подготовке к ГИА, ЕГЭ. 2.Проверка рабочих учебных программ по всем предметам и элективным курсам и их соответствия Положению о разработке и утверждении рабочих учебных программ. Отв. , 3.Педсовет № 1 1)«Школа как носитель нравственного, духовного, физического и умственного здоровья детей» (докладчик ) 2)Анализ работы за уч. г. 3)План работы школы и план ВШК на уч. г., 4)Учебный план. и годовой учебный график на уч. г. 5) Программа развития школы на г. г. «Внедрение рейтинговой системы классов» 6)Учебная нагрузка на уч. г. Отв. зам. директора | |||
Школьная инфраструктура | Прием школы к новому учебному году. |
Сентябрь
Направление работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Воспитательная работа | Экологический месячник (сентябрь-октябрь) | |||
1. День Знаний (1 сентября) 2. Формирование подразделений ЮИД (в каждом классе начального звена ОУ) 3. Формирование подразделений юных пожарных 4. Формирование общественных клубов и объединений 5. Формирование подразделений юнармейцев 6. Городской конкурс на «Лучшую трудовую бригаду». Республиканский фестиваль трудовых бригад 7. Проведение районных и городских школ лидера (сентябрь-май) 8. День профилактики безнадзорности и правонарушений (каждую пятницу) 9. День профилактики детского дорожно-транспортного травматизма (каждый вторник) Отв. ,
10.Формирование команд-участников спортивных соревнований «Президентские состязания» и «Президентские спортивные игры» 11. Легкоатлетический пробег «Кросс наций» 12. Легкоатлетическая эстафета на призы газеты «Советская Чувашия» 13. Школьный этап спортивных соревнований «Президентские состязания» и «Президентские спортивные игры» (сентябрь-октябрь) (отв. )
| ||||
Организационные вопросы образовательного процесса | 1. Формирование общешкольного родительского комитета школы.
ОШ-1, ОШ-9,
3. Организация работы ГПД.
5. Организация школьного питания. Отв. , соц. педагог.
6. Уточнение списков обучающихся. Отв: зам. директора по УВР, классные руководители
7. Организация дежурства. Отв.
8. Организация обучения на дому. Отв.
9. Правила поведения учащихся в школе (инструктаж обучающихся 1- 11 классы) Отв. | 1. Сбор данных о трудоустройстве и продолжении образования выпускников 9 классов. 2. Комплектование 1, 10 классов. Соблюдение требований к оформлению и ведению личных дел учащихся классными руководителями. Отв.: ,
3.Проверка личных дел учащихся и сотрудников. Отв. секретарь | 1.Составление графиков контрольных работ, срезов, тестовых заданий. | 1. Календарно-тематическое планирование в 1-11 классах. 2. Инструктаж по ведению школьной документации. 3. Проверка классных журналов (своевременность и правильность оформления и заполнения) Отв.: ,
4. Контроль состояния документации по ТБ и пожарной безопасности. Отв. |
Диагностика и анализ педагогического процесса | Организация вводного повторения во 2-11-х классах. | Входной контроль знаний. Отв. , | ||
1. Изучение уровня преподавания в 10 классе и степени адаптации учащихся. Отв. , психолог.
2. Изучение уровня преподавания в 5-х классах и степени адаптации учащихся к обучению в среднем звене. Отв. , психолог.
3. Изучение уровня преподавания в 1-х классах и степени адаптации учащихся к учебной деятельности. Отв. , психолог. | ||||
|
| Проверка техники чтения в 5 классе. Отв. | ||
Психолого-социологическое сопровождение педагогического процесса | 1.Диагностика потенциальных возможностей детей, выявление одаренных детей на разных ступенях обучения. Психолого-педагогическое просвещение родителей через индивидуальные консультации, всеобучи с родителями и детьми. Беседы «Одаренный ребенок в семье». Отв. психолог.
2.Контроль посещаемости занятий учащимися 1-11 классов. Отв. соц. педагог. | |||
Профилактика формирования асоциальных групп в школе. Отв. соц. педагог. | ||||
Совершенствова-ние содержания и технологии УВП |
|
| Проверка и анализ планов воспитательной работы классных руководителей, их коррекция в соответствии с целевыми установками школы. Отв.: | 1.Занятость учащихся в кружках, секциях и факультативах школы и учреждениях ДО. Отв.:
|
Методическая, экспериментальная работа Работа с кадрами, работа педсовета. Аттестация. | 1.Проверка рабочих учебных программ по всем предметам и элективным курсам и их соответствия Положению о разработке и утверждении рабочих учебных программ. Отв.: , 2. Утверждение планов работы МС, ШМО на 2013/14 учебный год, Отв.: | Формирование банка детей для участия во Всероссийской олимпиаде школьников и НОУ. Отв. , руководители ШМО Заседание методического совета (МС) №1. 2. Организация работы по самообразованию педагогов. 3. Организация работы проблемных творческих групп, экспериментальных площадок различного уровня. 4. Обеспечение непрерывности профессиональной подготовки учителей. | . | |
Определение наставничества. | Посещение уроков учителя нач. классов Отв. | Организация работы кружков, секций. | Школа педагогического мастерства. Семинар «Ситуация успеха: психолого-педагогические механизмы и этапы организации» Отв. , психолог | |
Введение ФГОС | Состояние МТБ ОУ. Выполнение условий, необходимых для реализации ФГОС в 3-х классах. Отв.: |
|
|
|
Здоровьесбереже-ние | Оформление медицинских карт, листков здоровья в классных журналах и паспортов Здоровья. Отв. медсестра, кл. руководители
| 1. Выявление групп здоровья и комплектация на их основе физкультурных групп. Отв. учителя физкультуры,
2. Организация Дня здоровья. Отв. | Соблюдение санитарно-гигиенического режима в учебных кабинетах и мастерских. Отв.: зам. директора |
|
Школьная инфраструктура (материально-техническая база, информатизация) | Подготовка к отопительному сезону. |
Октябрь
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


