Муниципальное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа
С. Первомайское Краснокутского района
Внеклассное мероприятие
«Винни - Пух в стране Информатики»
Учитель:
2013 г.
Содержание материала:
Внеклассные мероприятия являются одной из эффективных форм развития интереса учащихся к какому-либо предмету, в том числе и к информатике.
Данное мероприятие можно проводить в 5 и начальных классов.
Цель:
1. Развитие устойчивого интереса к информатике, творческой активности;
2. развитие алгоритмического мышления, памяти, внимательности;
3. воспитание уважения к сопернику, умения вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости;
4. формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира.
Задачи:
1. Выявить творческий потенциал и способности любого ребенка, независимо от оценок по предмету.
2. Повысить интерес, увлечь учащихся предметом, привить любовь к информатике через совместную деятельность.
3. Стимулировать поисково-познавательную деятельность. Показать, что информатика сложна только для тех, кто не хочет и не желает вообще ничего делать.
4. В игровой форме повторить основные понятия.
5. Обобщить и систематизировать знания, полученные во время обучения информатике.
6. Развивать умение применять полученные знания в нестандартных ситуациях, умение работать в коллективе.
7. Воспитывать культуру поведения и общения учащихся.
Оборудование и наглядный материал: Музыкальное оформление, бумага и карандаши для участников и жюри, табличка «Жюри», карточки для жюри, ПК, проектор, экран, дидактический материал (карточки с заданиями, карточки с названиями клавиш).
Тип урока: урок-игра (закрепление изученного материала)
«Вини-Пух в стране Информатики»
1. Открытие 
Добрый день, дорогие друзья!
Здравствуйте, любители информатики!
Информатика – название загадка!
Привлекает нас оно всегда,
Изучаем то, что интересно,
Без чего нам обойтись нельзя.
В этом мире скоротечном, быстром
Без компьютера мы никуда
И поэтому на информатике,
Все расскажут про него нам, да!
Это всё внимательно изучим,
Прочитаем несколько мы раз,
Информатика нас многому научит,
Информатику должны мы знать.
Внимание! Внимание! Внимание!
Приглашаем всех мальчишек и девчонок отправиться вместе с нами в веселую страну "Информатика". Не забудьте взять с собой быстроту мысли, находчивость, смекалку, сообразительность.
Заправили в планшеты
Вопросы и ответы,
И капитаны строят
Свои команды в ряд,
Чтоб весело смеяться,
Умом чтоб потягаться,
Сегодня мы встречаем
В нашей игре ребят.
А теперь немного о правилах нашего путешествия.
Вас предстоит с Вини-Пухом отправиться в путешествие по 5 станциям:
* 1 станция – Нарисуй-ка
* 2 станция – Расшифруй-ка
* 3 станция – Сочиняй-ка
* 4 станция - Мир Windows
* 5 станция - Блокнот
Вы можете выбрать любую из станций и отправиться туда. Выбирайте!
Счастливого путешествия!
Станция «Расшифруй-ка»
Задание 1.
Каждая буква зашифрована тремя цифрами.
Расшифруйте слова, используя кодировочную таблицу, и объясни их значение:
Символ | Код | Символ | Код | Символ | Код |
А | 128 | Л | 139 | Ц | 150 |
Б | 129 | М | 140 | Ч | 151 |
В | 130 | Н | 141 | Ш | 152 |
Г | 131 | О | 142 | Щ | 153 |
Д | 132 | П | 143 | Ъ | 154 |
Е | 133 | Р | 144 | Ы | 155 |
Ж | 134 | С | 145 | Ь | 156 |
З | 135 | Т | 146 | Э | 157 |
И | 136 | У | 147 | Ю | 158 |
Й | 137 | Ф | 148 | Я | 159 |
К | 138 | Х | 149 |
- монитор
- файл
- дисплей
- мышь
Задание 2
Расшифруй строки, используя кодировочную таблицу.
Потом найди в строках слова и объясни их значение:

Задание №3
Каждая буква зашифрована английской буквой и цифрой. Расшифруй и объясни слова:
A | B | C | D | E | |
1 | В | Ф | Д | М | Е |
2 | Р | Г | С | Ж | О |
3 | З | Ы | Н | Т | К |
4 | Б | П | У | Ш | Х |
5 | А | Й | Ц | Ч | Л |
1. D1, B3, D4, E3, A5
2. E3, C4, A2, C2, E2, A2
3. B1, A5, B5, E5
4. A4, A5, B5, D3
Станция «Сочиняй-ка»
Здравствуйте, дорогие ребята! Вы находитесь на станции «Сочиняй-ка».
Здесь вам нужно показать не только свои знания о компьютере, но и проявить литературные способности – сочинить стихотворения, которые рассказывают о различных устройствах компьютера.
Скромный серый колобок, Длинный тонкий проводок, Ну а на коробке - Две или три кнопки. В зоопарке есть зайчишка, У компьютера есть... М Ы Ш К А. А теперь, друзья, загадка! Что такое: рукоятка, Кнопки две, курок и хвостик? Ну конечно, это... Д Ж О Й С Т И К Словно смелый капитан! А на нем - горит экран. Яркой радугой он дышит, И на нем компьютер пишет И рисует без запинки Всевозможные картинки. Наверху машины всей Размещается... Д И С П Л Е Й. Около дисплея - главный блок: Там бежит электроток К самым важным микросхемам. Этот блок зовут... С И С Т Е М Н Ы М | По клавишам прыг да скок - Бе-ре-ги но-го-ток! Раз-два и готово - Отстукали слово! Вот где пальцам физкультура Это вот - ... К Л А В И А Т У Р А. В ней записаны программы И для мамы, и для папы! В упаковке, как конфета, Быстро вертится... Д И С К Е Т А. И компьютеры порой Говорят между собой, Но для этого одна Им штуковина нужна. К телефону подключил - Сообщение получил! Вещь, известная не всем! Называется... М О Д Е М. Для чего же этот ящик? Он в себя бумагу тащит И сейчас же буквы, точки, Запятые - строчка к строчке - Напечатает картинку Ловкий мастер Струйный... П Р И Н Т Е Р. |
Станция «Нарисуй-ка»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


