Математический анализ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 010100.62 направления «Математика» (стр. 2 )

Таблица 3

№	Тема	неделя семестра	Виды учебной работы и самостоятельной работы, в час.	Итого часов по теме	Из них в интерактивной форме	Итого количество баллов
Лекции	Семинарские (практические) занятия	Самостоятельная работа
1	2	3	4	5	6	7	8	9
	Модуль 1
1.1.	Неопределённый интеграл	1	4	22	32	58		0-20
	Всего		4	22	32	58		0-20
	Модуль 2
2.1.	Определённый интеграл	2-6	18	10	24	52		0-8
2.2.	Несобственные интегралы	6-7	6	10	14	30		0-8
2.3.	Метрические пространства	8-9	6	2	10	18		0-2
2.4.	Компактность в метрических пространствах	9-10	6	2	10	18		0-2
2.5.	Непрерывные отображения метрических пространств	11-12	8	2	10	20		0-5
	Всего		44	26	68	138		0-25
	Модуль 3
3.1.	Производные и дифференциалы функций многих переменных	13-14	8	8	18	34		0-20
3.2.	Локальные экстремумы функций многих переменных	15	4	6	16	26	2	0-15
3.3.	Неявные функции	16-17	6	4	14	24	2	0-10
3.4.	Условный экстремум	17-18	6	6	14	26		0-10
	Всего		24	24	62	110	4	0-55
	Итого (часов, баллов):		72	72	162	306	4	0-100
	Из них часов в интерактивной форме			4			4

3 СЕМЕСТР

Таблица 4

№	Тема	неделя семестра	Виды учебной работы и самостоятельной работы, в час.	Итого часов по теме	Из них в интерактивной форме	Итого количество баллов
Лекции	Семинарские (практические) занятия	Самостоятельная работа
1	2	3	4	5	6	7	8	9
	Модуль 1
1.1.	Числовые ряды	1-3	12	12	18	42	2	0-20
	Всего		12	12	18	42	2	0-20
	Модуль 2
2.1.	Функциональные последовательности и ряды	4-5	6	8	12	26		0-8
2.2.	Степенные ряды	5-7	8	10	14	32	2	0-8
2.3.	Ряды Фурье	7-10	12	8	12	32	2	0-4
	Всего		26	26	38	90	4	0-20
	Модуль 3
3.1.	Интегралы, зависящие от параметров	10-12	10	10	16	36		0-20
3.2.	Эйлеровы интегралы	13-14	8	8	12	28		0-20
3.3.	Преобразование Фурье	15-16	8	8	12	28		0-10
3.4.	Асимптотические разложения	17-18	8	8	13	29	2	0-10
	Всего		34	34	53	121	2	0-60
	Итого (часов, баллов):		72	72	109	253	8	0-100
	Из них часов в интерактивной форме			8			8

4 СЕМЕСТР