Программа информатизации (стр. 3 )

Основные направления информатизации школы

Начиная с 01.г. для МОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Старый Искитим» самой важной представляется работа по следующим направлениям информатизации образования:

1. обучение педагогических работников школы навыкам работы на персональном компьютере на базе РЦИТ и кабинета ИКТ;

2. методическая поддержка учителей в области использования информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе;

3. организация образовательного процесса с использованием ИКТ на базе кабинетов ИКТ;

4. информационное взаимодействие с другими образовательными учреждениями;

5. оказание технической помощи учителям, учащимся, представителям общественности в изготовлении и размножении материалов необходимых для школьного учебного процесса, создание тестового материала и проведение тестирования по учебным предметам;

6. развитие информационно-управленческой системы и финансово-хозяйственной деятельности;

7. использование ИКТ для подготовки и проведения мероприятий для внеклассной воспитательной работы;

8. создание банка данных образовательных ресурсов;

9. создание информационно-педагогических модулей в различных программах и на различных носителях по запросам педагогов;

10. работа по созданию летописи школы;

11. работа по созданию музея с. Старый Искитим на базе кабинета истории;

12. организовать работу средств массовой информации с применением ИКТ для оформления кабинетов, создания газет.

Курсовая подготовка педагогических кадров по ИКТ.

Информатизация общества вызвана необходимостью использования больших объемов информации во всех сферах человеческой деятельности, с одной стороны, и невозможностью формирования и обработки информации с помощью традиционных технологий и средств связи, с другой стороны. Интенсификация информационного обмена в современном обществе и, как следствие - переход в области обмена информацией на новые технологии, приводит к необходимости создания информационных систем.

За последние годы произошло коренное изменение роли и места персональных компьютеров и информационных технологий в жизни общества. Человек, эффективно владеющий технологиями и информацией, имеет другой, новый стиль мышления, принципиально иначе подходит к оценке возникающих проблем, к организации своей деятельности. Как показывает практика, без новых информационных технологий уже невозможно представить современную школу. И поэтому сегодня, как никогда ранее, важен переход на качественно новый уровень в подходах к использованию компьютерной техники и информационных технологий во всех областях деятельности школы.

В нашей школе большое внимание уделяется подготовке педагогических кадров в свете новых подходов к использованию компьютерной техники, поэтому все учителя проходят курсовую подготовку.

График курсовой подготовки учителей по ИКТ – компентенции.

№	ФИО	сроки	Наименование курсов	Место прохож-дения
1	Анисимова Лидия Николаевна	- -	«Обучение для будущего» «Базовый курс компьютерных технологий» «Информационные технологии в деятельности учителя предметника»	РЦИТ г. Искитим РЦИТ г. Искитим
2	Баталина Татьяна Сергеевна	- -	«Обучение для будущего» «Базовый курс компьютерных технологий» «Информационные технологии в деятельности учителя предметника».	РЦИТ г. Искитим РЦИТ г. Искитим
3		- -	«Обучение для будущего» «Базовый курс компьютерных технологий» «Информационные технологии в деятельности учителя предметника».	РЦИТ г. Искитим РЦИТ г. Искитим
4		-	«Обучение для будущего» «Базовый курс компьютерных технологий»	РЦИТ г. Искитим
5		-	«Обучение для будущего» «Базовый курс компьютерных технологий»	РЦИТ г. Искитим
6		- 11.02.08-	«Обучение для будущего» «Базовый курс компьютерных технологий» «Информационные технологии в деятельности учителя предметника».	РЦИТ г. Искитим РЦИТ г. Искитим
7		- 11.02.08-	«Обучение для будущего» «Базовый курс компьютерных технологий» «Информационные технологии в деятельности учителя предметника».	РЦИТ г. Искитим РЦИТ г. Искитим
8		- - -05.-12.08	«Обучение для будущего» «Базовый курс компьютерных технологий» «Информационные технологии в деятельности учителя предметника». «Основы обработки графической информации с помощью Adobe InDesign CS2, Adobe Photoshop CS2, Windows Movie Moker, Adobe Flash CS3,Professional, CorelDRAW X3»	РЦИТ г. Искитим РЦИТ г. Искитим РЦИТ г. Искитим
9		- - - - - - - -	«Обучение для будущего» «Базовый курс компьютерных технологий» «Обучение для будущего» «Создание WEB-страниц» «Методика преподавания языка программирования Паскаль» «Информационные технологии в деятельности учителя предметника» «Информационные технологии в обучении физики» «Информационные технологии» «Основы обработки графической информации с помощью Adobe InDesign CS2, Adobe Photoshop CS2, Windows Movie Moker, Adobe Flash CS3,Professional, CorelDRAW X3»	РЦИТ г. Искитим НИПКиПРО г. Новосибирск НИПКиПРО г. Новосибирск НИПКиПРО г. Новосибирск РЦИТ г. Искитим НИПКиПРО г. Новосибирск г. Новосибирск, образовательный центр «школь-ный универ-ситет», ТУСУР РЦИТ г. Искитим
10		- -	«Обучение для будущего» «Базовый курс компьютерных технологий» «Информационные технологии в деятельности учителя предметника»	РЦИТ г. Искитим РЦИТ г. Искитим
11		- -	«Обучение для будущего» «Базовый курс компьютерных технологий» «Информационные технологии в деятельности учителя предметника».	РЦИТ г. Искитим РЦИТ г. Искитим
12		- -	«Обучение для будущего» «Базовый курс компьютерных технологий» «Информационные технологии в деятельности учителя предметника»	РЦИТ г. Искитим РЦИТ г. Искитим
13		-	«Обучение для будущего» «Базовый курс компьютерных технологий»	РЦИТ г. Искитим
14		- -	«Обучение для будущеего» «Базовый курс компьютерных технологий» «Информационные технологии в деятельности учителя предметника»	РЦИТ г. Искитим РЦИТ г. Искитим
15		-	«Информационные технологии в деятельности учителя предметника»	РЦИТ г. Искитим

Положение о рабочих зонах определенных в нашей школе для использования в образовательном процессе ИКТ

1. Компьютерная зона – это класс, для проведения уроков ОИВТ, а во внеурочное время учащиеся могут самостоятельно получать информацию, используя фонд компьютерных программ, сеть Интернет и разрабатывать под руководством учителя компьютерные программы по различным предметам.

2. Учителя обучаются работе на ПК, имеют возможность проводить уроки по своим предметам и получают доступ к образовательным ресурсам в Интернете. Использование кабинета для создания, развертывания и обслуживания модемной связи школы с другими образовательными учреждениями.

Оборудование кабинета:

7 персональных компьютеров объединенных в сеть, сканер, принтер цветной.

3. Кабинет ИКТ –

· это зона для проведения уроков;

· использования мультимедийных возможностей;

· оказания методической помощи учителям по внедрению и пропаганде передового педагогического опыта в области образования;

· внедрения новых информационных технологий в образовательный и управленческий процессы;

· для создания школьного банка данных;

· получения педагогической информации.

4. Кабинет является медиацентром школы.

Ø Здесь изготавливается, накапливается и систематизируется материал по различным разделам и темам, т. е. создается банк образовательных ресурсов.

Ø Учащиеся имеют доступ в кабинет ИКТ по любым интересующим их вопросам в области информационных технологий.

План работы кабинета информационных и коммуникативных технологий

Направления	День недели
1. Обучение педагогических работников школы навыкам работы на ПК на базе кабинета ИКТ	Еженедельно –пятница с 15.00-18.00
2. Методическая поддержка учителей в области использования ИКТ в образовательном процессе	Еженедельно – четверг с 15.00-18.00 Знакомство и обучение ИКТ на уроках по запросам учителей
3. Организация образовательного процесса на базе кабинета ИКТ	Один два урока еженедельно (физика, математика, география, ГПД). Уроки информатики – 8 часов ТУСУР – 4 часа
4. Информационное взаимодействие с другими образовательными учреждениями	Участие в семинарах по плану.
5. Оказание технической помощи учителям, учащимся, общественности в изготовлении и размножении материалов необходимых для школьного учебного процесса, создание тестового материала и проведение тестирования по учебным предметам	Сканирование фотографий для создания истории села. Создание фильмотеки и фотоальбомов из жизни школы. Работа с Internet ресурсами.
6. Развитие информационно-управленческой системы и финансово-хозяйственной деятельности	Создание отчета
7. Использование ИКТ для проведения мероприятий для внеклассной воспитательной работы	1. Создание презентаций для различных мероприятий: совещаний директоров, семинаров.
8. Создание банка данных образовательных ресурсов	Составление каталога мультимедиа ресурсов.
9. Организация работы с применением ИКТ для оформления кабинетов.	Распечатка фотографий, набор текстов и т. д.
10. Организация дополнительного образования	Понедельник с 15.00-18.00 Вторник с 15.00-18.00 Среда с 15.00-18.00

Ожидаемые результаты

После реализации данной программы можно ожидать получения следующих

результатов:

1. Повышение ИКТ компетенции администрации, учителей, учащихся.

2. Создание единого информационного пространства.

3. Создание действующей инфраструктуры, позволяющей повысить эффективность образовательной и управленческой деятельности в школе.

4. Повышение качества управленческих решений за счёт использования более полной и достоверной оперативной информации на всех уровнях образовательного процесса.

5. Обеспечение доступа учащихся и преподавателей к глобальным информационным ресурсам.

6. Создание электронных средств обучения и программно-методического обеспечения.

7. Создание условий для развития технологии интерактивного дистанционного обучения.

8. Участие в конкурсах, олимпиадах, конференциях с использованием Интернет –технологий.

9. Создание системы методической поддержки преподавателей всех уровней в области новых информационных технологий.

10. Повышение рейтинга школы.

Календарный план работы МОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Старый Искитим» Искитимского района Новосибирской области по информатизации на учебный год

№ п/п	Мероприятие	Сроки проведения	Ответственный	Примечание (анализ мероприятия)
1	Доработать программу информатизации школы	Сентябрь	Директор, Зам. директора по ИКТ	Создание плана работы
2	Создать школьную команду (творческая группа)	Сентябрь-октябрь	Администрация	Список команды
3	Составление графика работы кабинета информатики	Сентябрь	Зам. по ИКТ	Оптимизация работы кабинета
4	Разработка и утверждение Положений об электронном портфолио учителя и ученика.	декабрь	Администрация	Положение об электронном: 1. портфолио учителя; 2. портфолио ученика.
5	Создание банка электронных портфолио педагогов и учащихся	Сентябрь-март	Учителя-предметники, Кл. руководители.	Банк электронных портфолио
6	Сбор и заполнение данных об учениках для Хронографа	Февраль - март	Кл. руководители	Для пополнения базы данных
7	Установка «Первой помощи»	Сентябрь	Зам. директора по ИКТ	Установка интерактивной доски в каб физики
8	Пополнение и обновление сайта школы	2 раза в месяц	Зам. директора по ИКТ	Обновление сайта
9	Помощь в использовании компьютерной техники на уроках и во внеурочных мероприятиях	В течение года	Зам. директора по ИКТ	Консультации и т. д.
10	Открытые уроки с применением ИКТ	В течение года	Учителя-предметники
11	Работа с Хронографом	В течение года	Кл. руководители, администрация, делопроизводитель	Пополнение базы данных
12	Проведение семинара «Использование интерактивной установки в учебном процессе»	Октябрь	Зам. директора по ИКТ	Обучение учителей по использо- ванию интерактивной установки на уроках
13	Дооснащение школы компьютерной техникой для выполнения программы по информатизации	По мере поступления	Администрация	При поступлении бюджетных средств.
14	Обеспечение сохраннос-ти и эффективного использования учебного компьютерного оборудования	В течение года	Зам. директора по ИКТ, учителя-предметники.	Работоспособность компьютерной техники
15	Использование ресурсов  Internet для проведения интегрированных уроков	В течение года	Зам. директора по ИКТ, учителя-предметники
16	Занятия групп учащихся ТУСУР	В течение года	Учитель информатики, зам. Директора по УВР	индивидуальная работа учащихся
17	Занятия групп учащихся по использованию ИТ	По расписанию	Учитель информа-тики, зам. директора по ИКТ	Уроки информатики, индивидуальная работа учащихся
18	Использование в работе школы электронной почты	Постоянно	Зам. директора по ИКТ
19	Участие в районных, областных, Всероссийских конкурсах, семинарах, конференциях с использованием информационных технологий.	В течение года	Администрация, учителя	Обеспечение условий для участия
20	Организация повышения квалификации работников школы по программам базовой педагогической ИКТ-компетентности	В течение года (согласно графику РМЦ)	Администрация школы, админ. РМЦ	Обеспечение условий для прохождения учебы учителей
21	Составление графика обучения учителей на курсах (в т. ч. дистанционных) по ИКТ	Сентябрь	зам. Директора по УВР
22	Организация прохождения учителями-предметниками индивидуальных консультаций по использованию ИКТ технологий в РМЦ.	В течение года	Администрация	Обеспечение условий для прохождения косультирования

Проекты реализации ИКТ - компетенции в школе.

Проект 1