Всемирная история (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В. П. АСТАФЬЕВА»

Кафедра всеобщей истории

ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

Специальность: 031801.65 Религиоведение, квалификация - Специалист

КРАСНОЯРСК 2011

УМКД составлен к. и.н., доцентом , к. и.н., доцентом , к. и.н., доцентом , к. и.н., доцентом

Обсужден на заседании кафедры всеобщей истории

«__»_сентября_2011 г.

Заведующий кафедрой

Одобрено научно-методическим советом специальности «История»

«___»____________2011 г.

Председатель НМСС

к. и.н., доцент

Протокол согласования рабочей программы дисциплины «ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ» с другими дисциплинами специальности 031801.65 РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ

на 2011/12 учебный год

Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину	Кафедра	Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т. д.	Принятое решение (протокол №, дата) кафедрой, разработавшей программу
-	-	-	-

лист внесения изменений

Дополнения и изменения рабочей программы на 20___/20___ учебный год

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

1. ____________________________________________________________

2. ____________________________________________________________

3. ____________________________________________________________

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры Всеобщая история "___"___ 20___г.

Внесенные изменения утверждаю:

Заведующий кафедрой

Декан/Директор

"_____"___________ 20__г.

Оглавление

1.Пояснительная записка

2.Рабочая программа дисциплины

2.1.Выдержка из стандарта

2.2.Введение

2.3.Содержание теоретического курса дисциплины

2.4.Тематический план

2.5.Учебно-методическая (технологическая) карта дисциплины

2.6.Карта литературного обеспечения

2.7.Технологическая карта рейтинга

3.Методические рекомендации для студентов

4.Банк контрольных заданий и вопросов

5.Вопросы к зачёту

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебно-методический комплекс дисциплины (УМКД) «Всемирная история» для студентов очной формы обучения по специальности 031801.65 «Религиоведение» состоит из следующих элементов:

1.Рабочей программы дисциплины, включающей в себя основное её содержание и учебные ресурсы: литературное обеспечение, мультимедиа и электронные ресурсы.

2.Методических рекомендаций для студентов, которые содержат советы и разъяснения, позволяющие студенту оптимальным образом организовать процесс изучения дисциплины «Всемирная история».

3.Банка контрольных заданий и вопросов по дисциплине «Всемирная история», который представлен различными тестами, логическими, проблемными задачами и упражнениями, что позволяет углубить и расширить теоретический материал по изучаемым темам. К каждой теме даны тестовые вопросы для проверки знаний студентов и для закрепления учебного материала.

4.Вопросов к зачёту, который является итоговым контролем освоения студентом компетенции в области Всемирной истории.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ

ВЫДЕРЖКА ИЗ СТАНДАРТА

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальности 031801.65 Религиоведение утвержден 05.04.2000 г. Дисциплина «Всемирная история» является частью цикла Общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин регионального компонента. Поэтому в ГОС ВПО обязательные дидактические дисциплины не предусмотрены.

Введение

Дисциплина реализует следующие основные задачи ОПП:

1) обеспечивает приобретение системы знаний в области всеобщей истории;

2) способствует дальнейшему формированию общей культуры студентов;

3) осуществляет подготовку к ведению профессионально-педагогической деятельности в области исторических дисциплин.

Дисциплина обеспечивает образовательные интересы личности студента, обучающегося по данной ООП, заключающиеся в:

- приобретении представлений об историческом процессе в целом;

- приобретении знаний о методах исследования исторического процесса.

Дисциплина удовлетворяет требования заказчиков выпускников университета по данной ООП в их готовности к преподаванию «Всемирная история» на уровне общеобразовательной школы.

Изучение закономерностей всемирной истории и особенностей отдельных исторических эпох позволяет студентам специальности «Религиоведение» понять специфику обстоятельств формирования религиозных направлений и мировых религий в конкретные исторические эпохи.

Материал, полученный студентами при изучении дисциплины «Всемирная история», может использоваться при изучении истории философии, истории религий.

Цель преподавания дисциплины – приобретение студентами общекультурных компетенций в области исторического знания.

Задачи преподавания дисциплины:

1)раскрыть перед студентами значимость исторических знаний для понимания специальных предметов религиоведения,

2)раскрыть сущность и особенность исторического процесса,

3)представить специфические приемы и методы изучения конкретных исторических эпох.

Дисциплина «Всемирная история» преподается в 1-3 и 5-6 семестрах. Содержит общий объем в 200 часов. Процесс преподавания включает в себя курс лекций, самостоятельную работу, каждый семестр завершается итоговой проверкой в форме зачета.

Содержание теоретического курса дисциплины

Модуль 1. История первобытного общества и древнейшие цивилизации.

Тема 1. Предмет и структура дисциплины истории древнего мира.

Место и значение в системе гуманитарных и общеобразовательных дисциплин, в становлении ценностного отношения будущего учителя к достижениям Человечества, к духовным традициям народов древнего мира. Понятие «история древнего мира».

Тема 2. Антропосоциогенез и первобытная родовая община.

Ископаемые гоминиды. Рамапитек, гигантопитек, австралопитековые, habilis, питекантропы, гейдельбергский человек, homo sapiens neandertaliensis, неоантроп. Стадо предлюдей и формирующихся людей, их особенности. Тотемизм и родство. Разборные отношения (этнографические примеры). Социально-экономические отношения в родовой общине. Разборные, дележные и дарообменные отношения. Род, фратрия, племя, конфедерация. ь.

Тема 3. «Неолитическая революция» и ее последствия.

Культурное собирательство и возникновение земледелия. Охота и приручение животных как резервных запасов пищи. Прибавочный продукт. Трансформация родовой общины в соседскую. Профессионализм и возникновение обмена. Социально-экономические отношения в соседской общине. Помогообмен, помогозаем, услугообмен, услугоплатеж.

Тема 4. Разложение первобытного общества и начало классообразования.

Возникновение эксплуатации. Майорат и патронимия. «Железный принцип» истории древних обществ. Гражданская община и государство. Государство как механизм урегулирования социальных противоречий и его отличие от гражданской общины.

Тема 5. Религия в первобытном обществе.

Проблема возникновения религиозных представлений в историографии XIX-XX вв. Тотемизм, анимизм, магия, фетишизм. Культы сил природы. Солярные и астральные культы. Мифологизация сознания. Возникновение жречества.

Тема 6. Цивилизация Месопотамии.

Источники по истории Месопотамии. Природные условия Месопотамии. Население Месопотамии. Протописьменный период и его особенности. Раннединастический период и формирование государственности в Месопотамии. Создание единого государства в Месопотамии под властью Аккада. Третья династия Ура. Усиление централизации и деспотической власти царя. Старовавилонский период Месопотамии. Объединение Месопотамии под властью Хаммурапи.

Тема 7. Цивилизация Древнего Египта.

Источники по истории Древнего Египта. Египет в период Раннего и Древнего Царства. Характерные черты деспотии. Египет в период Среднего Царства. Применение бронзовых орудий. Египет в период Нового Царства. Завоевательная политика фараонов XVIII династии. Религиозная реформа Эхнатона. Нашествие «народов моря» и ливийских племен.

Тема 8. Переднеазиатская (Хеттская) цивилизация.

Своеобразие природных условий Малой Азии. Пестрота этнического состава населения и значительные языковые различия. Образование хеттского государства. Своеобразные черты хеттской монархии (роль народного собрания и совета старейшин). Борьба матрилинейной и патрилинейной систем престолонаследия. Хеттские законы. Нашествие «народов моря». Падение Хеттского царства.

Модуль 2. История Античного общества (Древняя Греция и Древний Рим).

Тема 1. Античный полис.

Источники по истории Древней Греции. Природные условия и население Древней Греции. Античный полис как специфичная форма социальной организации. Основные черты греческого полиса. Античная форма собственности. Институт гражданства. Единство гражданской и военной организации. Полисная демократия. Сельский и городской демос, рабство в полисах. Типы полисов (Афины, Спарта, Коринф). Греческая колонизация. Раннегреческая тирания. Ее значение в формировании полисного строя и развития рабовладельческих отношений.

Тема 2. Спарта в VIII-VI вв. до н. э.

Природные условия. Исторические условия формирования спартанского полиса. Мессенские войны и их значение для спартанского полиса. «Ликургов строй». Экономические особенности Спарты. Социальная структура спартанского полиса. Особенности политической системы. Спартанская система воспитания.

Тема 3. Становление рабовладельческой демократии в Аттике.

Географическое положение и природные условия Аттики. Население. Разложение родового строя и особенности процесса классообразования. Законы Драконта и их роль в жизни Афин. Реформы Солона и развитие Афин как ремесленно-аграрного полиса. Рост торгово-ремесленных слоев. Развитие рабства и разорение крестьянства. Роль тирании Писистрата в становлении полиса в Афинах. Реформы Клисфена и становление основ демократии. Организация политической власти.

Тема 4. Эллада в V в. до н. э.

Греко-персидские войны. Причины греко-персидских войн. Основные этапы. Значение победы Греции для ее социально-экономического, политического и культурного развития. Развитие демократии после греко-персидских войн. Реформа Эфиальта. Перикл и его деятельность. Афины – центр культурной жизни Греции. Пелопоннесская война. Основные этапы и результаты.

Тема 5. Греция в первой половине IV в. до н. э. и возвышение Македонии.

Кризис полиса. Черты кризиса. Афины: кризис демократической идеологии, проявление кризиса в экономике. Спарта: развитие товарно-денежных отношений и их влияние на структуру спартанского полиса. Природные условия, население и социально-экономический строй Македонии в V- первой половине IV в. до н. э. Реформы Филиппа II. Битва при Херонее. Установление македонской гегемонии в Греции.

Тема 6. и эллинизм.

Материальные и идеологические предпосылки македонских завоеваний. Восточный поход Александра Македонского. . Войны диадохов и распад державы Александра Македонского. Формирование эллинистических государств. «Эллинизм» в историографии. Общие закономерности в развитии эллинистических государств. Эллинистический Египет. Особенности социального и экономического строя. Тенденции к политической централизации. Упадок птолемеевского Египта, его причины. Царство Селевкидов. Роль полисов. Полисы и царская власть. Упадок царства Селевкидов. Царство Пергам. Македония и Греция в период эллинизма. Завоевание Греции и Македонии Римом.

Тема 7. Ранняя Римская республика.

Возникновение города Рима и древнейший период римской истории. Римская родовая община и ее разложение. Патриции и плебеи. Патроны и клиенты. Патриархальное рабство. Реформы Сервия Туллия. Становление римской рабовладельческой республики. Экономические и политические причины борьбы плебеев с патрициями. Ее основные этапы. Римское общество по «Законам XII таблиц». Нобилитет, всадничество, плебс. Комиции. Магистратуры обычные и экстраординарные. Сенат. Римская армия и ее организация. Завоевание Римом Италии и образование Римско-Италийской конфедерации.

Тема 8. Пунические войны и становление Римской Средиземноморской державы.

Римско-карфагенские противоречия. Первая Пуническая война. Образование первых римских провинций. Проникновение Рима на Балканский полуостров. Вторая Пуническая война. Результаты войны и условия мира. Экономические, социальные и политические последствия Пунических войн. Войны Рима с Македонией. Третья Пуническая война. Создание римской средиземноморской рабовладельческой державы.

Тема 9. Поздняя Римская республика.

Расцвет классического рабства. Подъем сельского хозяйства, ремесла, товарного производства, торговли и ростовщичества Италии. Социальные группы Римского общества. Требование италиками прав римского гражданства. Восстания рабов в Римской республике. Борьба за Аграрные реформы братьев Гракхов. Значение гракханского движения для развития политической борьбы в Римской республике. Союзническая война и ее результаты. Гражданская война в Риме в 80-х гг. I в. до н. э. и диктатура Суллы. Восстание рабов под руководством Спартака. Завоевание Восточного Средиземноморья. Кризис Римской республики. Первый триумвират. Распад первого триумвирата. Гражданская война и диктатура Цезаря. Гражданские войны конца 40-30-х гг. I в. до н. э. и падение Римской республики.

Тема 10. Ранняя Римская империя и кризис III в. н. э.

Правление Августа. Оформление монархической системы в форме принципата. Власть принцепса, положение сената, падение роли народных собраний. Правящие династии I-II вв. н. э. Централизация и развитие бюрократического аппарата. Абсолютистские начала в политике римских императоров. Завоевания Траяна. Переход к политике обороны. Изменение внешней политики при Адриане. «Золотой век» Антонинов. Династия Северов. Военные и административные реформы. Эдикт Каракаллы. Ослабление центральной власти. «Солдатские» и «сенаторские» императоры. Сепаратизм и временное отделение провинций. Экономический кризис. Обострение классовых и социальных противоречий. Вторжение варваров и поселение их на римских землях. Происхождение христианства и его развитие.

Тема 11. Поздняя Римская империи. Падение Западной Римской империи.

Выход из кризиса в III в. н. э. Диоклетиан и начало создания политической системы домината. Реформы Диоклетиана. Религиозная политика. Правление Константина. Закрепощение сословий. Миланский эдикт. Христианство – господствующая религия Римского государства. Экономическое положение Римской империи в IV в. н. э. и первой половине V в. н. э. Преемники Константина. Углубление кризиса рабовладельческого способа производства. Элементы феодализации. Политический кризис второй половины IV в. н. э. и вторжение варваров. «Великое переселение народов». Готы и гунны. Распад Римской империи на Западную и Восточную. Образование на территории Западной империи «варварских» государств. Падение Западной Римской империи.

Модуль 3. История Средних веков.

Тема 1. Период складывания феодальных отношений.

Основные проявления кризиса рабовладельческого общества Римской империи.

Кризис рабовладельческих отношений. Развитие колоната. Упадок городов, торговли, натурализация хозяйства. Изменения в политическом строе. Христианство, превращение христианства в государственную религию, оформление христианской церкви. Еретические движения. Народные восстания.

Варварские племена во II - IV вв. н. э.

Кельты, германцы, славяне. Хозяйство, социальный строй. Религия. Степень романизации варварских племен. Проблема перехода от античности к средним векам в зарубежной и отечественной историографии.

Вторжения и переселение варварских племен. Образование варварских королевств.

Причины и ход массовых переселений. Отношения варваров и римлян. Степные кочевые народы и их роль в миграционных процессах в Европе. Вторжение вестготов на земли Римской империи. Взятие Рима. Образование Тулузского королевства вестготов, Вандало-Аланского и королевства бургундов. Гунны в V веке, походы Аттилы. Падение Римской империи. Варварские королевства в Италии. Варварские короли в героическом эпосе германских народов.

Социальные, экономические, этнические и политические последствия варварских завоеваний. Историография, теория римского континуитета.

Тема 2. Франкское общество и государство

Галлия в IV-V вв. Социально-экономическое развитие, культура. Франки до завоевания Галлии. Образование франкского государства Меровингов. Источники по государству Меровингов. Хозяйство и социальная структура галлоримского населения и завоевателей - варваров в VI-VII вв. Христианская церковь.

Франкское государство при Каролингах. Объединение земель франков. Бенефициальная реформа Карла Мартелла. Захват королевской власти Пипином Коротким, союз с папством.

Рост Франкского государства при Карле Великом. Провозглашение империи, ее международное значение. Организация управления империей. Завершение переворота в поземельных отношениях. Развитие и укрепление феодальной собственности. Прекарные отношения. Коммендация. Иммунитет. Вассалитет. Структура феодальной вотчины и деревни, категории свободного и зависимого населения.

Упадок императорской власти. Верденский раздел.

Тема 3. Западная Европа в V - XII вв.

Основные государства Западной Европы в IX - XI вв. Набеги арабов, норманнов и венгров. Утверждение феодального строя к концу XI века. Проблема генезиса феодализма в зарубежной и отечественной науке. Отечественная историография о возникновении феодализма в Западной Европе: , , cкий. Проблема общего и особенного в развитии феодальных отношений.

Италия VI - IX вв.

Источники по раннесредневековой Италии. Остготское королевство. Политика. Теодориха. Образование Лангобардского королевства в Северной Италии. Региональные особенности социально-экономического развития Италии. Внешние вторжения и завоевания.

Тема 4. Византия V-XI вв.

Образование Восточно-Римской (Византийской) империи. Особенности ее развития в IV-V вв. Аграрные отношения, ремесло, торговля. Особенно­сти социального строя. Государство: бюрократический аппарат, налоги. Церковь и ереси.

Правление императора Юстиниана, внешняя политика. Народные движения. Восстание «Ника». Законодательство Юстиниана.

Вторжения славян и их расселение на территории Византийской импе­рии в VI - VII вв. Кризис империи. Внутренняя и внешняя политика империи в VI - VII вв. Проблема генезиса византийского феодализма в отечественной историографии.

«Земледельческий закон», византийская община по его данным. Фемная реформа, ее результаты. Иконоборчество. Ересь павликиан.

Византия во второй половине IX - XI вв. Аграрное законодательство Македонской династии. Дянаты и «убогие».

Международная торговля, значение Константинополя. Внешняя полити­ка Византийской империи в X - XI вв. Завоевания Василия II.

Комнины, их внутренняя политика, развитие феодальных отношений (прониары, парики). Ослабление центральной власти.

Отечественное византиноведение (, , и др.).

Тема 5. Арабы в VI - XI вв.