Домашнее задание по предмету: математика (стр. 2 )

Обратная связь: отсканируйте выполненное задание или напечатайте его в документе Microsoft Word и вышлите его на электронный адрес своего учителя (если вы его знаете) или на адрес [e-mail].

Класс	Учитель	Дата	Домашнее задание	Пояснения
7 А	Колесникова Зурида Мухамедовна *****@***ru	19.09	§6, упр.1(2)
7 А	Колесникова Зурида Мухамедовна *****@***ru	20.09.	§§7,8, с.160-161
8 А	[e-mail]	20.09.	§§ 7, 8, ответить на вопросы письменно
8 А	23.09.	§ 9, вопросы 1, 2, упр. 4 (1, 2)
9А; 9Г	[e-mail]	20.09.	§ 6, упр. 6 (2, 3, 5)
9А; 9Г
23.09.	§ 7, упр. 7
Милявский Михаил,9кл	[e-mail]	21.09.	§6, ответьте письменно на вопросы № 1-3 на странице 27; упр.6(1,2)	Прочитайте §6 и письменно ответьте на вопросы № 1-3 на странице 27. Используя формулы для скорости (2) и (3) на с.25 решите задачи № 1 и 2 из упражнения 6
Левушкин Александр, 9кл.	22.09.
Милявский Михаил,9кл	[e-mail]	22.09.	§7, ответьте письменно на вопросы № 1, 2 на странице 30; упр.7(1,2)	Внимательно прочитайте §7, и письменно ответьте на вопросы № 1, 2 на странице 30. Используя формулу для проекции перемещения, решите задачи упражнения №7.
Левушкин Александр, 9кл.	23.09.
10 Г; 10 Д	[e-mail]	21.09.	§13-16, упр. 3(1-4)	Повторите темы §§13-16 по тетради 9 класса, а затем внимательно прочитайте заданные параграфы. Разберите решение задач на с.39-40 и затем решите две задачи, по выбору, упрПо желанию можно выполнить все 4 задания.
10 Г; 10 Д	[e-mail]	22.09.	§17; § 18(для дополнительного чтения), упр. 4(1-3) По желанию: Доклад по теме «Галилео Галилей – великий итальянский физик и астроном»	Повторите тему §17 по тетради 9 класса. Разберите решение задач на страницах 45-47 и затем решите две задачи из трех, по выбору, упр. 4(1-3) По желанию можно выполнить все 3 задания.
11 Г, Тарпищев Филипп	[e-mail]	21.09.	§11-13, ответьте письменно на вопросы: №2 с.39 и №2 с.41	§§ 11-13 разберите и сделайте опорные конспекты. Проведите сравнение электрического, магнитного и вихревого электрического полей в форме таблицы по основным свойствам (источник, индикатор, линии поля, потенциальное или непотенциальное поле).
11 Г, Тарпищев Филипп	[e-mail]	22.09.	§15-17; разобрать решение задачи №2 на на с.49-50.	§§ 15-17 разберите и сделайте опорные конспекты. Разберите решение задачи №2 на страницах 49-50 и затем еще раз, прочитав условие, решите ее самостоятельно в тетрадях.

Исполнители: учителя физики.

Домашнее задание по предмету: русский язык

Период:сентября.

Обратная связь: отсканируйте выполненное задание или напечатайте его в документе Microsoft Word и вышлите на электронный адрес своего учителя.

Класс	Учитель	Дата	Домашнее задание	Пояснения
5 «Г»	*****@***ru	19.09	П.9, орфограмма №3 (выучить), №42 (письменно), №44 (устно)
		20.09	П.10, орф.№4 (выучить), №48 (устно), №49 (письменно)	Хорошо, если №49 вы запишите под диктовку родителей.
		22.09	П.11, орф.№5 (выучить), №53 (письменно)	Напишите небольшой текст, используя слова упр. №53.
		23.09	П.12, орф. №6 (выучить), № 57 (письменно)	Повторите орф. № 4,5,6, а потом выполните упражнение.
6 «А»	[e-mail]	19.09	Упр. 20.	Дополнительное задание выполнять письменно.
		20.09	§4 - устно ответить на вопросы, упр. 21.
		21.09	Упр. 22.	Дополнительное задание выполнять письменно. Не забудьте сделать разборы!
		22.09	§5,6 – устно ответить на вопросы, упр. 28, 29.	Дополнительное задание выполнять письменно. Слова в рамочках учить.
		23.09	§7 – устно ответить на вопросы, упр. 35, 36.	Не забудьте выполнить разборы!
6 «Г»	*****@***ru	19.09	П.4, ответить на вопросы стр.11, №22 (письменно)	Не забудьте озаглавить текст и выполнить дополнительные задания.
		20.09	П.5, вопр. на стр.12, №28 (письменно)	Например, приближаться к аллее и т. д.
		22.09	П.6,, вопр. на стр.13, №30 (письменно)	Не забудьте о дополнительных заданиях!
		23.09	Упр.32 (устно), упр.33 (письменно)	Внимательно читайте задания к упражнению.
10 «Г»	*****@***ru	19.09	Параграф 8-9,с 22-27).,упр.29 ,с.24;упр.35,с.27	Внимательно прочитайте параграфы 8,9 на стр.22-27,после этого прочитайте задание к данным упражнениям и выполните их письменно в тетради.
		23.09	Параграф 10,с.28,упр.39с.29;	Внимательно прочитайте параграф 10 на странице 18-21,выучите определения(что такое такое архаизмы, историзмы и т. д),после этого прочитайте задание к упражнению и выполните письменно в тетради
10 «Д»	[e-mail]	19.09	Стр. 13 «Типы речи» повторить, упр. 10.	Все задания выполнять письменно.
		22.09	§3 читать, упр. 18, 19.	На вопросы отвечать письменно.

Домашнее задание по предмету: литература

Период:сентября.