Выводы и предложения
Все учащиеся успешно овладели материалом учебных программ по изучаемым предметам, были допущены к итоговой аттестации.
В 11 классе все учащиеся получили аттестаты и 4 учащихся не набрали минимальное количество баллов по одному из выбранных предметов.
В 9 классе два обязательных экзамена учащиеся сдавали в новой форме, из них 18 человек не сдали алгебру. При пересдаче этих экзаменов в традиционной форме экзамен сдали успешно. Все учащиеся окончили школу и получили аттестаты.
По результатам аттестации в план работы школы
следует включить:
1. Усилить контроль администрацией школы и классным руководителям за посещаемостью
дополнительных занятий учащимися.
2. Усилить посещение уроков в выпускных классах, особенно уроки математики.
3. Проводить разъяснительную работу с учащимися с сентября месяца по выбору предметов на итоговую аттестацию.
4. Осуществлять мониторинг по результатам КДР, следовать методическим рекомендациям ЦРО.
5. Использовать компьютерный класс, работать с электронными пособиями.
6. Привлекать Штаб воспитательной работы для осуществления контроля успеваемости и посещаемости занятий учащимися.
7. Оказывать необходимую помощь психологу школы учащимся при подготовке и в период сдачи экзаменов.
8. Знакомить учащихся с новыми информационными пособиями и сайтами по подготовке к ГИА.
9. Информировать родителей классными руководителями о посещаемости учащимися
уроков, дополнительных занятий, итогах контрольных работ, знакомить с положениями об экзаменах.
10. Проводить ежемесячные диагностические работы среди учащихся 8 – 11 классов по русскому языку и математике, а в 5 – 11 классах - контрольные работы по всем предметам по полугодиям.
11. Проводить дополнительные занятия по алгебре и русскому языку в 9, 11 классах.
12. Проводить разъяснительную работу с выпускниками с сентября месяца по выбору предметов на экзамены.
13. Проводить собеседование с каждым учащимся выпускного класса и их родителями по выбору предметов на экзамены (11 класс – декабрь, январь; 9 классы (если выбрали новую форму сдачи экзаменов) – февраль, март).
Повышение качества обучения обеспечивают:
1. Современные методы и педагогические технологии:
· здоровьесберегающие технологии;
· информационно-коммуникационные технологии;
· технологии игрового обучения;
· технология социальных проектов;
· технология ключевых коллективных творческих дел;
· проблемное обучение;
· развивающее обучение;
· лекционно-семинарско-зачетная система;
· методика (при изучении ОПК и СЭ);
· личностно ориентированное обучение.
2. Наличие научно-методической базы.
3. Повышение квалификации учителей:
· подготовка и переподготовка кадров;
· прохождение курсов повышения квалификации;
· работа методических объединений учителей;
· самообразование педагогов;
· проведение семинаров, конференций, выставок, конкурсов профессионального мастерства;
· участие в работе творческих объединений педагогов;
· проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий, взаимопосещение уроков;
· проведение индивидуальных консультаций, оказание методической помощи.
Показатели учебных достижений обучающихся
2009-2010 | 2010-2011 |
|
| |
Всего учащихся | 792 | 761 | 820 | 889 |
Уровень обученности в % | 99,8 | 100 | 100 | 99,8 |
Оставлены на повторный курс | 2 | 0 | 0 | 0 |
% качества обученности («хорошисты» и «отличники») | 36 | 34 | 38 | 37 |
Медалисты | 3 | 0 | 1 | 2 |
Отсев | 0 | 0 | 0 | 0 |
ОТЛИЧНИКИ за 2УЧ. ГОД | |||||
1 | 3а | Страшко Пётр | 19 | 4в | Востриков Георгий |
2 | 3а | Тарикулиева Анастасия | 20 | 5а | Емельянова Дарья |
3 | 3а | Макаренко София | 21 | 5а | Жулай Мария |
4 | 3а | Шиляева Анастасия | 22 | 5а | Воложанина Ульяна |
5 | 3а | Золин Георгий | 23 | 5а | Типтюк Мария |
6 | 3в | Василенко Демид | 24 | 5а | Озолина Ангелина |
7 | 3в | Федосеев Борис | 25 | 5б | Жакун Эвелина |
8 | 3в | Кочура Александр | 26 | 5б | Микаелян Морис |
9 | 3г | Синицына Дарья | 27 | 5б | Козленко Гавриил |
10 | 3г | Кузнецов Родион | 28 | 5в | Иванова Виктория |
11 | 4а | Торосянц Мария | 29 | 6а | Корчагина Ангелина |
12 | 4а | Днепровская Даша | 30 | 6а | Жарков Вячеслав |
13 | 4а | Мельников Андрей | 31 | 7а | Шевченко Марк |
14 | 4а | Пушкарева Ксения | 32 | 7а | Бадина Валерия |
15 | 4а | Бойко Анастасияя | 33 | 8а | Неверова Ангелина |
16 | 4б | Рыбников Степан | 34 | 8б | Прядкина Элла |
17 | 4б | Курочка Екатерина | 35 | 8б | Кирнос Алина |
18 | 4в | Карташова Настя | 36 | 9а | Абрамов Алексей |
9а | Абрамова Мария |
К положительным результатам работы школы можно отнести то, что нет учащихся, не посещающих школу без уважительной причины, отсутствует отсев учащихся из образовательного учреждения, успеваемость с 3-11 кл.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |


