Рабочая программа педагога Кутырева Владимира Викторовича по предмету «Экология» для 7-9 классов (стр. 2 )

-иметь представления о факторах живой и неживой природы, влияющих

на жизнь живых организмов;

-разнообразие жизненных форм растений;

-растения охраняемые в Саратовской области;

-находить важнейшие связи животных с другими компонентами

природных систем;

-понятия о наследственных болезнях и их предупреждение;

-понятия о природноочаговых болезнях;

-влияние измененного человеком ландшафта на его здоровье;

-многоаспектную ценность ландшафта;

-круговорот веществ и превращение энергии в биосфере;

-антропогенное воздействие как комплексный фактор, оказывающий

глобальное влияние на биосферу;

-основные источники загрязнения окружающей среды и его последствия;

Учащиеся должны уметь:

Базовый уровень:

-наблюдать за биологическими явлениями;

- сравнивать природные объекты ;

-узнавать наиболее распространенные растения и животных

своей местности;

-приводить примеры приспособлений растений и животных к условиям

среды обитания;

-изменений в окружающей среде под воздействием человека;

-описывать личные наблюдения;

-работать с лабораторным оборудованием и увеличительными

приборами;

-проводить опыты в соответствии с задачами, объяснять результат;

-выполнять инструкции правил безопасности.

Продвинутый уровень:

-составлять цепи питания, доказывать единство живой и неживой

природы;

-собирать коллекции природных объектов;

-характеризовать взаимодействие человека и природы;

-оказывать посильную помощь в деле охраны природы, вести наблюдения

за жизнью природы;

-работать с дополнительной литературой и другими источниками

знаний.

Учебно – тематическое планирование курса

«Введение в экологию животных»

Классы: 7

Количество часов: 34 часа (1 час в неделю)

п/п	Сроки проведения	Тема урока	Кол-во часов	Вид занятия	Домашн. задание
	Дата план.	Дата факт.
			Тема 1. Экология животных: раздел науки и учебный предмет.	1
1			Предмет, методы и задачи экологии животных.	1
			Тема 2. Условия существования животных.	4
2			Адаптация животных к условиям среды.	1		П-6
3			Свет – абиотический фактор.	1		П-7
4			Влажность. Роль воды в жизни животных.	1		П-8
5			Другие экологические факторы: ветер, давление…	1		П-
			Тема 3. Среды жизни.	5
6			Наземная среда обитания. Животный мир суши, лесов, степе.	1		П-15
7			Животные тропических лесов и горных областей.	1		П-18-20
8			Сезонные изменения в жизни животных.	1		П-21
9			Почва как среда обитания животных.	1		П-24
10			Живой организм как среда обитания.	1		П-
			Тема 4. Жилища в жизни животных.	1
11			Жилища животных.			П-14
			Тема 5. Биотические и экологические факторы в жизни животных.	3
12			Животные и растения.			П-
13			Взаимоотношения между животными одного вида.			П-28-31
14			Взаимоотношения между животными различных видов.	1		П-32-36
			Тема 6. Свет в жизни животных.	1
15			Свет в жизни животных.	1		П-13
			Тема 7. Вода в жизни животных.	2
16			Вода в жизни животных.	1		П-10
17			Поступление воды в организм животного и ее выделение. Лабораторная работа: «Реакция дождевых червей на различную влажность почвы».	1	Лабор. работа
			Тема 8. Температура в жизни животных.	2		П-1
18			Температура как экологический фактор.	1		П-12
19			Экологические группы животных по отношению к теплу.	1		П-12
№ п/п	Сроки проведения	Тема урока	Кол-во часов	Вид занятия	Домашн. задание
Дата план.	Дата факт.
			Тема 9. Кислород в жизни животных.	1
20			Значение воздуха в жизни животных. Практическая работа: «Сравнение приспособлений млекопитающих к воздушной и наземной средам жизни».	1	Прак. работа	П-11
			Тема 10. Сезонные изменения в жизни животных.	3
21			Сезонные изменения в жизни животных.			П-26
22			Спячка и оцепенение.			П-26
23			Миграция животных.	1		П-27
24			Приспособления морфологические, физиологические и поведенческие. Домашняя практическая работа: «Фенологические наблюдения за животными зимой и весной»	1	Домашпрак. работа
			Тема 11. Численность животных.	3		П-11
25			Популяции животных.	1		П-37
26			Плотность популяций.	1		П-38
27			Динамика численности популяций.	1		П-38
			Тема 12. Изменения в животном мире земли.	7
28			Причины сокращения численности видов.	1		П-39
29			Животные, истребленные человеком.	1		П-40
30			Дикие животные и человек.	1		П-41
31			Животные в населенных пунктах и в доме человека.	1		П-42-43
32			Красная книга. Редкие и охраняемые животные.	1		П-45
33			Охраняемые территории России и Саратовской области.	1
34			Экскурсия на ближайшую охраняемую территорию (заказник Макаровский лксзоз).	1	Экскурсия

Учебно – тематическое планирование курса «Введение в ландшафтную экологию» и «Введение в экологию человека»